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      辯論賽策劃書(大學)

      時間:2020-07-20 18:31:18 辯論賽 我要投稿

      辯論賽策劃書(大學)

        一份辯論賽策劃書是怎么寫的,有什么格式要求呢?下面是小編搜集整理的辯論賽策劃書(大學),歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

      辯論賽策劃書(大學)

        辯論賽策劃書(大學)

        一、參賽對象: 原材化系辯論隊及土木工程學院辯論隊

        二、比賽時間:20xx年10月16日(本周五)晚 19:30

        三、比賽地點:05102教室

        四、辯題:正方:青少年“網癮”的主要責任在自身(原材化)

        反方:青少年“網癮”的主要責任在父母(土木)

        五、所需物品及工作人員

        (一)化生學院負責部分

        1、評判表、結果表——秘書處

        2、會場布置(協助會場布置)­——學習部

        3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部

        4、海報——宣傳部

        5、制作PPT及現場拍照——信息部

        6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

        (二)材料學院負責部分

        1、嘉賓請柬(各系院學習部部長),獎狀(兩個最佳辯手,加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處

        2、會場布置(板報設計及協助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部

        3、簽到桌一張——生活部

        4、海報——宣傳部

        5、制作PPT及現場拍照——信息部

        6、禮儀一名——外聯部

        7、比賽服裝——學習部

        8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

        (三)土木工程學院負責部分

        1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌

        2、會場布置

        3、主席一名、禮儀一名

        4、水,比賽提示牌及比賽規則

        5、宣傳海報

        6、準備隊員照片及相關信息,協助制作PPT

        7、現場拍照及音響調試

        8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部

        六、準備工作

        1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18:20到場)

        2、三方各自負責上述物品準備

        七、現場部分

        1、主要負責部門:兩系院學生會學習部

        2、計時人員:兩系院各出2名

        3、音響調試:土木分團委學生會信息部

        4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責

        5、簽到處:兩系院各一名

        6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀

        八、獎項設置

        雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)

        九、預算(材化系)

        1、桂林工學院檔案紙2本:1.5*2=3元

        2、卡紙兩張:1.4元

        3、其他費用:10.6元

        總計:15元

        十、現場工作部門安排

        (1) 會場布置

        總負責:宣傳部

        參與:生活部、宣傳部及學習部成員

        (2) 比賽過程

        總負責:學習部

        簽到處:秘書處

        音響(調試)及拍照:信息部

        計時人員:學習部負責提供

        機動(應急)人員:待定

        (主要負責維持現場秩序和應對突發情況)

        附:原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定

        辯論賽策劃書(大學)

        一、 活動背景:

        大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對于已在校一年的大二的同學,經過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

        二、活動目的:

        豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的.人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發展。

        三、活動時間: 初賽:__月__日19:00-21;00 復賽:__月__日19:00-21;00

        四、活動地點:初賽: 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。復賽: 逸夫樓427教室

        五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

        六、辯題:

        1、比賽辯題內容見附表。

        2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

        3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

        七、辯論要求:

        1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

        2、各辯手在辯論時注意儀態風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低,不得打斷對方發言,不得進行人身攻擊。

        3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

        4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

        八、辯論賽程序:

        1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

        2、宣布辯題

        3、宣布比賽規則

        4、介紹參賽代表隊及所持立場

        5、介紹評委及計時嘉賓

        6、辯論比賽

        7、評委進行點評打分

        8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手

        9、辯論賽結束,參賽隊伍退場

        10、辯論賽程序細則:

        (1)時間提示:計時員對于發言時間進行限制

        (2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

        (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言,放棄發言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。

        (4)自由辯論結束后,由正反雙方進行總結陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

        九:獎項設置(供參考): 學院辯論賽優勝方 2組 優秀辯手 若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優秀辯手參加學校辯論賽。)

        十、經費預算

        1、 初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張) 共計:10元

        2、 復賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張) 共計:7.2元

        3、 決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張) 共計:2元

        4、 評委表:1(張)×5(份)=5(張) 共計:1元

        5、 一辯—四辯、正方、反方:10(張) 共計:1元

        6、 礦泉水:初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共計:39元

        7、 水筆:8(支)×1.5(元)=12(元) 共計:12元

        8、 膠布:3元、剪子:2元 共計:5元

        9、 辯詞牌:22(張)共計:34元

        10、 校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1.6元

        11、 簽到表:6(張)共計:1.2元

        共計:114元

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