國(guó)際大學(xué)生辯論賽
大家想?yún)⒓訃?guó)際大學(xué)生辯論賽嗎?先開看看各屆國(guó)際大專辯論會(huì)辯題吧!下面YJBYS小編為大家整理了國(guó)際大學(xué)生辯論賽，歡迎閱讀參考!
各屆國(guó)際大專辯論會(huì)辯題匯集
l ’93國(guó)際大專辯論會(huì)(第一屆)
初賽一：
溫飽是談道德的必要條件(劍橋大學(xué))
溫飽不是談道德的必要條件(復(fù)旦大學(xué))
半決賽一：
愛滋病是醫(yī)學(xué)問題，不是社會(huì)問題(悉尼大學(xué))
愛滋病是社會(huì)問題，不是醫(yī)學(xué)問題(復(fù)旦大學(xué))
大決賽：
人性本善(臺(tái)灣大學(xué))
人性本惡(復(fù)旦大學(xué))
(其它場(chǎng)次辯題資料缺)
l ’95國(guó)際大專辯論會(huì)(第二屆)
初賽一：
女性比男性更需要關(guān)懷(波恩大學(xué))
男性比女性更需要關(guān)懷(輔仁大學(xué))
初賽二：
治愚比治貧更重要(新加坡國(guó)立大學(xué))
治貧比治愚更重要(新南威爾士大學(xué))
初賽三：
愚公應(yīng)該移山(韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué))
愚公應(yīng)該搬家(南京大學(xué))
初賽四：
信息高速路對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利(南加州大學(xué))
信息高速路對(duì)發(fā)展中國(guó)家不利(香港中文大學(xué))
半決賽一：
金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一(輔仁大學(xué))
金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一(新南威爾士大學(xué))
半決賽二：
社會(huì)秩序的維系主要*法律(南京大學(xué))
社會(huì)秩序的維系主要*道德(香港中文大學(xué))
大決賽：
知難行易(南京大學(xué))
知易行難(輔仁大學(xué))
l ’97國(guó)際大專辯論會(huì)(第三屆)
初賽一：
各國(guó)政府應(yīng)該全面禁煙(首都師范大學(xué))
各國(guó)政府不應(yīng)該全面禁煙(新加坡南洋理工大學(xué))
初賽二：
復(fù)制人類，利多于弊(韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué))
復(fù)制人類，弊多于利(加拿大西門菲沙大學(xué))
初賽三：
IQ誠(chéng)可貴，EQ價(jià)更高(韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué))
EQ誠(chéng)可貴，IQ價(jià)更高(馬來亞大學(xué))
初賽四：
藝術(shù)商品化利大于弊(香港大學(xué))
藝術(shù)商品化弊大于利(法國(guó)國(guó)立東方語(yǔ)言文化學(xué)院)
半決賽一：
國(guó)際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該受管制(首都師范大學(xué))
國(guó)際網(wǎng)絡(luò)不應(yīng)該受管制(加拿大西門菲沙大學(xué))
半決賽二：
先天遺傳比后天環(huán)境重要(馬來亞大學(xué))
后天環(huán)境先天遺傳比重要(香港大學(xué))
大決賽：
真理越辯越明(首都師范大學(xué))
真理不會(huì)越辯越明(馬來亞大學(xué))
l ’99國(guó)際大專辯論會(huì)(第四屆)
A組：
初賽一：
網(wǎng)絡(luò)使人們更親近(馬來亞大學(xué))
網(wǎng)絡(luò)使人們更疏遠(yuǎn)(澳門大學(xué))
初賽二：
成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集(耶魯大學(xué))
成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集(臺(tái)灣大學(xué))
初賽三：
電腦必將取代書本(香港大學(xué))
電腦不會(huì)取代書本(新加坡南洋理工大學(xué))
初賽四：
足球比賽引進(jìn)電腦裁判利大于弊(西安交通大學(xué))
足球比賽引進(jìn)電腦裁判弊大于利(新南威爾士大學(xué))
半決賽一：
都市化有利于人類發(fā)展(馬來亞大學(xué))
都市化不利于人類發(fā)展(耶魯大學(xué))
半決賽二：
發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)自然科學(xué)比社會(huì)科學(xué)更重要(新加坡南洋理工大學(xué))
發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)比自然科學(xué)更重要(西安交通大學(xué))
總決賽：
美是客觀存在(馬來亞大學(xué))
美是主觀感受(西安交通大學(xué))
B組：
初賽一：
青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大學(xué))
青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大學(xué))
初賽二：
應(yīng)先成家后立業(yè)(京都外國(guó)語(yǔ)大學(xué))
應(yīng)先立業(yè)后成家(莫斯科國(guó)立國(guó)際關(guān)系學(xué)院)
決賽：
愛情是自私的(京都外國(guó)語(yǔ)大學(xué))
愛情是無私的(艾因夏母斯大學(xué))
l ’2001國(guó)際大專辯論會(huì)(第五屆)
半決賽一：
以成敗論英雄是可取的(新加坡國(guó)立大學(xué))
以成敗論英雄是不可取的(武漢大學(xué))
大決賽：
錢是萬惡之源(武漢大學(xué))
錢不是萬惡之源(馬來亞大學(xué))
2、個(gè)人利益和群體利益可以/不可以兩全 (溫莎大學(xué)Vs馬來亞大學(xué))
3、全球化有利于/不利于發(fā)展中國(guó)家 (溫莎大學(xué)Vs東吳大學(xué))
4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)可以/不可以并行 (香港大學(xué)Vs武漢大學(xué))
5、人類將毀于/不會(huì)毀于科技 (新加坡國(guó)立大學(xué)Vs悉尼大學(xué))
2002年全國(guó)大專辯論會(huì)
正方：中山大學(xué)
辯題：大學(xué)本科畢業(yè)后，先工作再考研合理
反方：華東師范大學(xué)
辯題：大學(xué)本科畢業(yè)后，先考研再工作合理
正方：西安交通大學(xué)
辯題：對(duì)歷史文化遺產(chǎn)應(yīng)以保護(hù)為主
反方：電子科技大學(xué)
辯題：對(duì)歷史文化遺產(chǎn)應(yīng)以開發(fā)為主
正方：貴州大學(xué)
辯題：男女之間有純粹的友誼
反方：四川大學(xué)
辯題：男女之間無純粹的友誼
正方：中國(guó)人民大學(xué)
辯題：現(xiàn)代社會(huì)更需要通才
反方：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
辯題：現(xiàn)代社會(huì)更需要專才
正方：重慶大學(xué)
辯題：當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是交往能力
反方：新疆大學(xué)
辯題：當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的不是交往能力
正方：暨南大學(xué)
辯題：科學(xué)研究，提出問題比解決問題更重要
反方：中國(guó)科技大學(xué)
辯題：科學(xué)研究，解決問題比提出問題更重要
正方：電子科技大學(xué)
辯題：辯論賽，學(xué)理內(nèi)容比語(yǔ)言技巧更重要
反方：西南政法大學(xué)
辯題：辯論賽，語(yǔ)言技巧比學(xué)理內(nèi)容更重要
正方：澳門大學(xué)
辯題：藝術(shù)的主要功能在于教化
反方：香港浸會(huì)大學(xué)
辯題：藝術(shù)的`主要功能在于娛樂
正方：中國(guó)人民大學(xué)
辯題：人的自我實(shí)現(xiàn)過程重于結(jié)果
反方：中國(guó)政法大學(xué)
辯題：人的自我實(shí)現(xiàn)結(jié)果重于過程
正方：四川大學(xué)
辯題：大學(xué)教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神
反方：重慶大學(xué)
辯題：大學(xué)教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)人文精神
正方：電子科技大學(xué)
辯題：環(huán)境立法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
反方：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
辯題：環(huán)境立法阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展
正方：第四場(chǎng)比賽勝方
辯題：網(wǎng)聊有聊
反方：第一場(chǎng)比賽勝方
辯題：網(wǎng)聊無聊
正方：第三場(chǎng)比賽勝方
辯題：知識(shí)積累比知識(shí)創(chuàng)新更重要
反方：第二場(chǎng)比賽勝方
辯題：知識(shí)創(chuàng)新比知識(shí)積累更重要
決賽
辯題：正其義當(dāng)謀其利正其義不謀其利
2003國(guó)際大專辯論會(huì)
A組初賽第一場(chǎng)
正方： 中山大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)是虛幻的
反方： 弗萊堡大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)不是虛幻的
正方中山大學(xué)勝
A組初賽第二場(chǎng)
正方： 新加坡國(guó)立大學(xué) 家庭比事業(yè)更重要
反方： 澳門大學(xué) 事業(yè)比家庭更重要
正方新加坡國(guó)立大學(xué)勝
A組初賽第三場(chǎng)
正方： 香港浸會(huì)大學(xué) “代溝”的主要責(zé)任在長(zhǎng)輩
反方： 馬來亞大學(xué) “代溝”的主要責(zé)任在晚輩
反方馬來亞大學(xué)勝
A組初賽第四場(chǎng)
正方： 墨爾本大學(xué) 廣告有利于大眾消費(fèi)
反方： 世新大學(xué) 廣告不利于大眾消費(fèi)
反方世新大學(xué)勝
9月23日 A組半決賽第一場(chǎng)
正方： 中山大學(xué) 愛比被愛更幸福
反方： 新加坡國(guó)立大學(xué) 被愛比愛更幸福
正方中山大學(xué)勝
A組半決賽第二場(chǎng)
正方： 馬來亞大學(xué) 科技的發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展
反方： 世新大學(xué) 科技的發(fā)展會(huì)抑制人的全面發(fā)展
反方世新大學(xué)勝
9月26日 A組決賽
正方： 中山大學(xué) 順境更有利于人的成長(zhǎng)
反方： 世新大學(xué) 逆境更有利于人的成長(zhǎng)
正方中山大學(xué)勝，獲得2003國(guó)際大專辯論會(huì)冠軍
中國(guó)外校大學(xué)生辯論邀請(qǐng)賽
外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊還是弊大于利
打假主要*消費(fèi)者還是執(zhí)法者
現(xiàn)代社會(huì)男女競(jìng)爭(zhēng)是否平等
克隆技術(shù)是否為人類帶來福音
INTERNET能否改變世界
先發(fā)展汽車還是先發(fā)展道路
人口問題是不是未來社會(huì)發(fā)展的成敗關(guān)鍵
青少年素質(zhì)的提高主要*家庭養(yǎng)成還是學(xué)校教育
亞州金融危機(jī)是否是經(jīng)濟(jì)因素造成的
全球經(jīng)濟(jì)一體化是否導(dǎo)致文化一體化
城市化使人的生活質(zhì)量提高還是下降
發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)是縮小還是擴(kuò)大國(guó)家之間的差距
1、人生而平等
人生而不平等
2、婦女解放的關(guān)鍵在于女人的覺悟
婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟
3、夫妻之間應(yīng)該有隱私
夫妻之間不應(yīng)該有隱私
4、對(duì)孩子的成長(zhǎng)，家庭比社會(huì)影響大
對(duì)孩子的成長(zhǎng)，社會(huì)比家庭影響大
5、家族企業(yè)利大于弊
家族企業(yè)弊大于利
勉強(qiáng)值得一辯的題目：
6、科技的發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展
科技的發(fā)展會(huì)抑制人的全面發(fā)展
7、提高全民環(huán)保意識(shí)要靠教育
提高全民環(huán)保意識(shí)要靠法律
8、大城市應(yīng)該建高層建筑
大城市不應(yīng)該建高層建筑
9、數(shù)字特技的大量應(yīng)用有利于電影藝術(shù)的發(fā)展
數(shù)字特技的大量應(yīng)用不利于電影藝術(shù)的發(fā)展
10、愛比被愛更幸福
被愛比愛更幸福
11、家庭比事業(yè)更重要
事業(yè)比家庭更重要
12、現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)男主外女主內(nèi)
現(xiàn)代社會(huì)不應(yīng)該鼓勵(lì)男主外女主內(nèi)
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