校園學生辯論賽的流程
學校內許多辯論賽都已經在如火如荼的進行了，但是還是有很多同學對辯論的流程和規則不太清楚，校園學生辯論賽的流程究竟是怎樣的呢，我們來看看下文。
校園學生辯論賽的流程
一、辯論賽流程
立論階段
(一)正方一辯開篇立論，3分鐘
(二)反方一辯開篇立論，3分鐘
駁立論階段
(三)反方二辯駁對方立論，2分鐘
(四)正方二辯駁對方立論，2分鐘
質辯環節(五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
(七)正方三辯質辯小結，1分30秒。
(八)反方三辯質辯小結，1分30秒。
自由辯論
(九)自由辯論
總結陳詞
(十)反方四辯總結陳詞，3分鐘。
(十一)正方四辯總結陳詞，3分鐘。
二、賽制具體說明：
(一) 立論階段：
由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。
(二) 駁立論階段：
這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。
(三) 質辯環節：
這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環節中，要求雙方的語言規范和儀態莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節，時間一分半，由正方開始。
(四) 自由辯論階段：
正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始
(五) 結辯階段：
針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最后的立場。
辯論賽注意事項
注意加強活動的安全保障：參與活動的各級組織、參賽隊伍，各學校有關部門等單位要加強各方面的'安全保障，確保活動能在安全的環境下順利開展。為了及時妥善處理校園辯論賽期間發生的安全緊急事件，應提前制定安全應急預案，設立安全應急小組等安全措施，以提高緊急事件的快速反應和協調水平，有效保障參賽人員及觀眾的人身安全。
注重提升辯論賽的影響力：活動結束后，要繼續通過新聞網、微博、微信等平臺跟蹤報道賽事詳情，做到有始有終。開通線上評論活動，廣泛收集廣大師生對辯論賽活動期間的建議與感受，做好總結反饋工作，提高師生參與度，使辯論賽活動深入人心。
注重辯論賽的總結提升：活動總結是辯論賽中一項不可或缺的工作，目的是通過總結，及時反饋信息，明確活動的優缺點和觀眾滿意度，讓活動的參與者和組織者了解活動中各自存在的問題，從而改進不足，以便于以后活動的更好開展和實施。
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