勵翱杯大學生辯論賽活動策劃書

時間：2020-11-26 16:16:08 辯論賽我要投稿

勵翱杯大學生辯論賽活動策劃書

　　“勵翱杯”辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質大學江城學院一品牌學術活動。為了給同學們營造一個良好的學習氛圍，給他們提供一個展示自我的舞臺，校學生會學習部在今年繼續(xù)舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息，提高大學生的個人綜合素質，鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友，以辯明理，將我校的精神文明建設推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！

勵翱杯大學生辯論賽活動策劃書

　　一、活動目的

　　1、為中國地質大學江城學院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，成立“勵翱辯之隊”。

　　2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動走出學校，在臨近各大高校間打響知名度。

　　3、開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

　　4、成立“勵翱辯之隊”，本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆，旨在成立江城學院自己的隊伍，為緊隨其后的校際賽做準備。

　　二、活動宗旨

　　通過學術活動帶動校風建設

　　三、主辦單位

　　中國地質大學江城學院學生會學習部

　　四、承辦單位

　　中國地質大學江城學院學生會外聯(lián)部

　　中國地質大學江城學院學生會文藝部

　　地質科學與工程學部學習部

　　藝術與傳媒學部學生會學習部

　　經(jīng)濟與管理學部學生會學習部

　　外國語學部學習部

　　機械與電子信息學部學習部

　　繼續(xù)教育學院學習部

　　五、參賽隊伍

　　藝術與傳媒學部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學部代表隊(1支)、機械與電子信息學部代表隊(1支)、外國語學部代表隊(1支)、地質科學與工程學部代表隊(1支)、繼續(xù)教育學院代表隊(1支)

　　每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成，同時由各隊隊長進行隊伍介紹。

　　六、活動時間

　　2010年10月13日——2010年11月16日

　　七、賽事日程安排：

　　2010年10月13日召開各學部學習部部長例會，宣傳開始，大賽正式啟動。

　　2010年10月14日—2010年10月26日

　　初賽，六個學部進行各學部代表隊辯手選拔賽

　　2010年10月27日—10月31日擇日進行一次選手培訓，具體時間再定。

　　2010年11月1日—2010年11月2日

　　復賽“六進四淘汰賽”

　　2010年11月4日半決賽“四進二淘汰賽”

　　2010年11月16日總決賽（報告廳）

　　八、參賽要求：

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　5、參賽方與主辦方簽定合同，服從組委會合理的要求。

　　九、辯論賽細則：

　　（一）初賽階段

　　初賽階段為各學部學習部自己舉行，需在校學習部規(guī)定時間范圍內選拔出各學部的辯論團隊。團隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作，并上交選手資料表。

　　（二）復賽、半決賽、決賽

　　1、破題立論

　　由雙方一辯陳述各方觀點。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。每方2分30秒。

　　2、攻辯

　　攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（1）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（2）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　（3）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)文）。

　　（4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　（5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　3、評委老師提問

　　由兩位評委老師分別對雙方提出一個問題，雙方可由任意一名辯手回答，時間1分鐘。（僅決賽設置此環(huán)節(jié)）

　　4、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的'計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然不妨的，適當扣分。限時正方4分鐘，反方4分鐘，總共8分鐘。

　　5、結辯

　　辯論雙方四辯針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。限時正方3分鐘，反方3分鐘，總共6分鐘。

　　（三）校際賽

　　本次校際賽的辯論成員將根據(jù)各學部辯手在勵翱杯校內賽期間的綜合表現(xiàn)，從各學部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。

　　十、評委團設置：

　　1、組成：團長：張成老師

　　評委顧問：王宗廷教授

　　成員：語文基礎課部老師、思想教育基礎課部老師

　　2、評委團工作：①辯論賽的論題設置

　　②比賽的評分

　　③選手培訓

　　，勵翱杯”大學生辯論賽活動策劃