小學(xué)生作文：有趣的辯論賽

小學(xué)生作文：有趣的辯論賽

　　小學(xué)生作文：有趣的辯論賽

　　就在昨天，我們班里了舉行了一場幽默而又有趣的辯論會，我們班級里鬧翻天，個個都高興死了。

　　我們的辯論賽有兩個派對，正方和反方。都是圍繞書中的“開卷有益”和“開卷未必有益”而舉行的。第一輪就這樣拉開了序幕。吳合釗代表正方先發(fā)制人，滔滔不絕的說了一大堆，聽上去句句有理。反方也不甘示弱。廖莜卻有開出了避馬腿，跟正方來了一場激烈的口才大賽，卻還是不分勝負。眼看著下面的人都已經(jīng)等耐不住了，全場都沉浸在一種劍拔弩張的氛圍中。第一局快接近尾聲了。兩個法官也分辨不出高下，都不敢評論了，還裝得一本正經(jīng)。

　　第二輪又開始了。這次雙方都出動了自己所有的隊員。先是于笑宇自信滿滿，他說的話就好像在說書一樣，嚴(yán)肅而又一絲不茍地把所有的內(nèi)容都一口氣背了下來，想一位大名鼎鼎的說書人一樣。

　　這次該輪到王靜微出場了。她說話的聲音威武得像一頭獅子。她的嗓音都快要把所有人的耳朵給震聾了，可還是說得沒完沒了。這下，正方的隊員都被說得沒轍了。可王康明突然站了起來，雖然說得并不流利，但是仍然表達了自己的觀點。這一下子雙方互斗了好幾個回合，這一方說完后，那方又站了起來。我聽得頭都暈了。可是法官又吵了起來。兩個人一會說這個好，一會又說那個好，想法都不一致。

　　到了第三局，我們非常興奮，因為下面的觀眾也可以參加進去。蔣智超很早就坐不住了，趕緊跑到講臺上去湊熱鬧。這場辯論賽要改成吵架賽了。

　　書到用時方恨少!這個小小的辯論賽就需要運用大量的知識。書是人類的好伙伴，我們要學(xué)會從這個伙伴身上吸取更多的東西。

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