雷人小學生畢業(yè)留言

時間：2021-01-15 16:44:17 畢業(yè)留言我要投稿

雷人小學生畢業(yè)留言

　　小學生畢業(yè)之際有哪些雷人的贈言呢?下面是小編整理的雷人小學生畢業(yè)留言，歡迎閱讀，希望對你有所幫助。

雷人小學生畢業(yè)留言

　　雷人小學生畢業(yè)留言一

　　“加油!努力!為了人民幣!”“夢想將來有很多錢。”武漢市某小學六年級學生畢業(yè)留言，不僅讓校長、老師及家長看得目瞪口呆，也在社會上引起熱議。

　　為了金錢而努力談不上錯，可是孩子稚嫩的心靈被金錢、鈔票所占據(jù)，未免讓人擔憂。我們不必過多地責怪孩子一切向錢看，而需要檢討的是整個社會及大人們，金錢至上的世風豈能不對孩子產生潛移默化的影響?成人世界過于功利的價值觀豈能不讓孩子耳濡目染?小學生“雷人”留言正是根植于勢利的社會土壤。

　　孩子追求金錢雖無大錯，但需要引導。小小年紀需要有一種昂揚向上的勵志精神;有朝氣蓬勃的精神面貌;有報效祖國，奉獻社會的壯志豪情。如果小小少年就墜入金錢、物欲難自拔，過于世俗和玩世不恭，長大后很可能就是一個過于拜金和自私的人。

　　孩子之間互贈“金錢夢”留言或許是為了好玩，家長及老師沒有必要把他們看作是“壞孩子”。可言為心聲，透視一下這些拜金語言，不難發(fā)現(xiàn)孩子們理想信念的迷失，不難發(fā)現(xiàn)不良社會風氣對孩子心靈的影響。學校切莫只重視知識和分數(shù)，而忽視孩子的價值觀引導。“小樹不修枝，長大木彎彎”。享有“園丁”之美譽的教師，需要常用勤勞之手為孩子修剪思想上的“枝杈”，擦拭品德上的“銹跡”，讓孩子這棵幼苗長成健壯挺拔的大樹，成為祖國的棟梁之材。

　　雷人小學生畢業(yè)留言二

　　記得讀書結業(yè)的時候，總喜歡寫贈言錄，但很多事以及同學都不記得了，尤其小學的，偶爾會記得一兩個。終究年紀太小并且搬遷所致 ...

　　時間過得很快，結業(yè)班的學生也快結業(yè)了，還擔當了寫贈言錄得習慣。我不經意地翻開他們所寫的贈言，明明吃一驚!全班有50個學生，只有一小部分像我們以前那樣，填了我的理想，不是老師就是醫(yī)生或是科學家，那些巨大的理想(也能夠說有很多是要不可及的理想如科學家...)可以鼓勵著自己。但大部份的理想是當官、老板、歌星、模特...

　　雷人小學生畢業(yè)留言三

　　有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。

　　難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報答你對我的教導。現(xiàn)在的我只能對你說一句，謝謝你。

　　您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。

　　您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

　　雷人小學生畢業(yè)留言四

　　你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的`書。我并不驚訝，因為你本該如此。

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

　　是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

　　若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。