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研究生論文答辯的小技巧
答辯前學生要熟悉論文，做好幻燈片。
研究生要對論文的全部內容了如指掌，特別是要對論文的主體部分和結論部分進行反復推敲、仔細審查。
首先，要明確論文的基本觀點和主要論點的基本依據，弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運用的基本原理的主要內容。
其次，要仔細查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現有上述問題，要在答辯前做好充分準備，即進行適當的補充、修正、解說等。
再次，在答辯提綱中先確定講述的要點，然后圍繞這個要點按照邏輯順序列出以下內容：為什么要進行這項研究、研究是怎樣進行的、通過研究發(fā)現了什么等。
最后，根據答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關內容，重點突出所研究課題取得的進展和成果。
研究生學位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結合在一起。因此，幻燈片內容要簡潔，宣講用的圖表數量要少，要使用可視性強、趨勢明顯的圖，且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別，同時把幻燈片提前拷在將要演示的電腦上，并嘗試是否能打開。由于電腦版本的問題，有的電腦打不開高級版本從而不能在答辯中使用幻燈片。
答辯時學生要把握時間，準確應答
答辯會上，學生除了要儀容、儀表大方以外，還要努力組織一個好的開頭，一開始就抓住聽眾的注意力；講述論文各部分時，要盡快涉及要點，語速要適當，可嘗試使用恰當的表情和語言，包括手勢、眼神等，以吸引聽眾，引起他們聽的興趣，但也要避免過分夸張渲染。
如何在有限的時間內把要講的內容講完，并讓聽眾完全理解所講的內容，是答辯成功與否的關鍵。在正式答辯前，答辯者要多次試講練習。在答辯過程中，答辯者要注意隨時調整語速和敘述的詳略，不要等到沒有時間了才發(fā)現很多重要的內容還沒有講。
在回答問題階段，學生要先聽清楚專家的問題，認真領會題意，正確理解專家提問的動機，并針對問題核心抓住重點回答，不要答非所問，從而引發(fā)更多的問題。學生答辯時要保持謙虛的態(tài)度，對自己沒有把握回答的問題，可以申明理由，對個別專家在未搞清論文大意的情況下提出的一些問題，要認真回答，適當說明。考生謹記要尊重答辯專家，不要過分爭辯。
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