老年性高血壓病患者健康教育論文

老年性高血壓病患者健康教育論文

　　高血壓是一種危險信號，不僅患病率高而且容易引起嚴重的心腦腎并發(fā)癥，是腦卒中冠心病的主要危險因素。近年來，老年性高血壓病患者不斷增多，給患者本身及其家庭帶來了嚴重的負擔，患者發(fā)病時間的不確定以及發(fā)病程度的增加，都對患者的生命安全產(chǎn)生了很大的威脅。本研究主要討論老年性高血壓病患者的健康教育效果觀察，現(xiàn)報道如下。

　　１資料與方法

　　１．１一般資料：

　　選擇２０１１年３月－２０１３年９月收治的１５０例高血壓患者為研究對象，隨機分為兩組，即觀察組與對照組，每組患者７５例。觀察組：男性患者為４６例，女性患者為２９例；患者年齡在５１歲－７６歲之間，平均年齡６３．４歲±１．２歲。對照組：男性患者為４７例，女性患者為２８例；患者年齡在５０歲－７７歲之間，平均年齡６３．６歲±１．４歲。兩組患者在年齡、性別等方面比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義，具有可比性（Ｐ＞０．０５）。

　　１．２方法：

　　對照組患者給予常規(guī)護理，觀察組患者在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上進行健康教育，對比兩組患者的臨床康復(fù)情況。常規(guī)護理：觀察患者的臨床表現(xiàn)，搜集患者的相關(guān)指標，叮囑患者按時服藥，提高患者的服藥依從性。健康教育：第一，以患者疾病不同階段，介紹與疾病相關(guān)的知識、飲食、運動、服藥等［１］，提高患者對疾病的知曉率、提高服藥率、改變不良生活方式。第二，藥物治療在醫(yī)生的指導(dǎo)下堅持服藥，非藥物治療是要改變患者不良的生活習慣和嗜好，適當運動、均衡飲食、戒煙限酒、心理平衡、就能夠使疾病得到良好控制。第三，飲食治療是非藥物治療方案之一，以低鹽、低脂肪、低膽固醇、優(yōu)質(zhì)蛋白的清淡素食，蔬菜宜選用含維生素、纖維素高的新鮮蔬菜，每日鹽攝人量應(yīng)控制在５ｇ以下。禁飲烈性酒，飲酒量每天不超過２５ｍＬ。對吸煙者要宣傳吸煙對疾病的影響，勸其戒煙。

　　１．３觀察指標：

　　在本次研究中，主要對患者的精力、疲勞、氣短、疼痛、情緒進行評分。

　　１．４統(tǒng)計學(xué)處理：

　　本研究應(yīng)用ＳＰＳＳ１７．０統(tǒng)計學(xué)軟件對得到的數(shù)據(jù)展開分析；計量資料通過（ｘ±ｓ）表示；相關(guān)數(shù)據(jù)應(yīng)用ｔ進行檢驗；以Ｐ＜０．０５為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

　　２結(jié)果

　　具體結(jié)果如表１所示。經(jīng)過臨床統(tǒng)計，觀察組患者經(jīng)過健康教育后，精力評分為１４．２１±５．２１分，疲勞評分為０．６２±０．８２分，氣短評分為０．５５±０．７６分，疼痛評分為０．６５±０．６９分，情緒評分為４．３５±３．９５分；對照組患者未進行健康教育，其精力評分為１２．６４±４．６８分，疲勞評分為１．１０±１．０８分，氣短評分為１．１７±０．９６分，疼痛評分為０．６３±０．９４分，情緒評分為６．５１±４．６３分，兩組患者除了疼痛評分外，其余項目的評分均具有統(tǒng)計學(xué)意義，Ｐ＜０．０５。通過對老年高血壓病患者實施健康教育，可充分提升患者的知識水平，促進患者身體素質(zhì)的提升，加強患者自我防護意識，對患者的積極意義較大，日后可在臨床上推廣應(yīng)用。

　　３討論

　　老年性高血壓病患者的臨床醫(yī)護工作并不容易，既要照顧到患者的個人情況，還要保證患者的血壓穩(wěn)定，同時要采取有效措施來避免各種并發(fā)癥的出現(xiàn)。從本次研究結(jié)果來看，觀察組患者在實施健康教育后，精力評分為１４．２１±５．２１分，疲勞評分為０．６２±０．８２分，氣短評分為０．５５±０．７６分，疼痛評分為０．６５±０．６９分，情緒評分為４．３５±３．９５分；對照組患者未進行健康教育，其精力評分為１２．６４±４．６８分，疲勞評分為１．１０±１．０８分，氣短評分為１．１７±０．９６分，疼痛評分為０．６３±０．９４分，情緒評分為６．５１±４．６３分，臨床指標優(yōu)于對照組，證明健康教育比較有效。在今后的工作中，應(yīng)進一步推廣應(yīng)用。第一，針對老年性高血壓病患者的實際情況，大致分為三個群體，分別為嚴重群體、穩(wěn)定群體、低發(fā)群體，結(jié)合三個群體的情況，制定不同的健康教育方案，逐步提高患者的身體素質(zhì)和血壓的穩(wěn)定性。第二，在實施健康教育的過程中，絕對不可以應(yīng)用任何強制性措施，一定要讓患者從心理上主動接受。由于老年患者的高血壓不容易控制，因此一旦出現(xiàn)情緒上的波動，勢必引起血壓不穩(wěn)，造成休克等惡性情況。所以，健康教育應(yīng)將情緒控制作為重點，提高患者的自制力。第三，健康教育的目的在于讓患者了解高血壓，以理性的觀點看待自身疾病。所以，在健康教育展開時，應(yīng)采取靈活的手段去應(yīng)對，詳細解答患者的各項問題，不要讓患者去猜，要正視患者的年齡、學(xué)歷、理解能力，將健康教育的目的逐一實現(xiàn)。綜上所述，健康教育對老年性高血壓病患者的積極意義較大，日后可對患者長期實施，促進患者健康水平的提升。