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淺論工效學在安全照明中的運用
摘 要:本文闡述安全照明用電系統設計中,如何運用工效學將人的能力與極限置于首要問題來進一步的研究和深入探討,以期達到生產中提高效率,安全,健康和舒適的目的。
關鍵詞:工效學 安全 高效 環保
引論
長久以來,在人類生產活動從淺度介入型向深度介入型轉換的關節點上,對人與機器之間、人與自然環境間的處理方式主要有兩種:一種是采取保護方式,即采用防護器件或預防措施,以抵御有害環境對人的傷害,有意識地去改善工作環境,使人去適應無法控制的環境因素;另一種方式是積極采取改造或限制不良環境因素的辦法,從而達到自然和諧的效果。可以說,人進行活動的最大特征是,不管在什么條件下進行任何活動,都會產生疲勞,它是人體活動過程中發生的一種自然性的防護反應。研究表明,合理地安排工作和休息時間以及設計良好的工作環境有助于減輕、緩解或消除疲勞。例如,設計空調系統來控制調節周圍環境的濕度與溫度,用人工照明來調整視覺環境,用消音器減振裝置來消除噪聲侵擾。許多人也許已經發覺到照明與色彩對人的情緒和心理具有感染作用,有的顏色會使人產生愉悅和舒暢的心境,有的會使人產生悲傷或抑郁的心境,有的則使人浮想聯翩、亢奮激昂,這些心理效應是人們在長期的日常生活和工作中形成的。因為現實生活和工作中的顏色并非抽象物,而總是伴隨著事物狀態,情況呈現在人們眼前。原來色彩對人的身體和心理有一定的刺激作用,而對人的思維活動產生推波助瀾的催化作用。通常人們認為暖白色系有溫暖之感,冷白色系有寒冷之感。色彩能影響人的興奮水平,其影響程度與光譜順序有關,光譜前端的紅,橙,黃色稱為強光,它們具有刺激作用,能夠提高人的興奮度,光譜中段的綠,青色稱為平衡光,它們與人的興奮度相關程度較低,使人處于安靜祥和的特性,紅色伴隨著血與火,淺藍色伴隨著天空,綠色伴隨著充滿生機的原野
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