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試論英語句子內(nèi)容導(dǎo)向的原則
畢業(yè)論文試論英語句子內(nèi)容導(dǎo)向的原則
摘 要：在跨文化交際日益繁榮的今天，傳統(tǒng)的以形式為導(dǎo)向的英語句子已經(jīng)無法適應(yīng)實(shí)際需要；而以其內(nèi)容為導(dǎo)向卻越來越受到人們的重視，因?yàn)檫@類句子更具美感，更有利于思想的交流。毋庸置疑：句子內(nèi)容導(dǎo)向的原則也引起了業(yè)類人士的關(guān)注。
關(guān)鍵詞：句子 內(nèi)容導(dǎo)向 原則
On the Principles of Content-oriented Sentences
Xu Li juan zhang Bi-gang
(Foreign Language Department， Sichuan University of Science and Engineering)
Abstract： With the increasing of multi-culture communication， the traditional form-oriented sentences can not satisfy the practical need， while the content-oriented ones are being paid more attention to because of the beauty and the likeliness of thought exchange. It is not doubtful that such kind of sentences also hold the professionals’ eyes.
Key words: Sentence; Content-oriented; Principle
每1個(gè)英語句子都涉及到內(nèi)容和形式兩個(gè)方面。傳統(tǒng)的寫作重視其形式，即：句子的種類、句型、語序等等，這類句子優(yōu)勢(shì)在于結(jié)構(gòu)的正確性，但其不足之處卻是表達(dá)單調(diào)乏味，缺乏美感。在跨文化交際日益繁榮的今天，越來越多的寫作更加關(guān)注句子的內(nèi)容導(dǎo)向，即：句子的簡潔、連貫、美化等等，其原因是內(nèi)容導(dǎo)向更能傳遞作者的觀點(diǎn)，有助于段落和文章的寫作。那么句子的內(nèi)容導(dǎo)向有什么原則可循呢？在此，筆者將通過正誤實(shí)例的比較、分析或說明等，探討幾個(gè)基本原則。
1 句子的統(tǒng)1原則(Unity)
1個(gè)句子是通過1些詞語來表達(dá)1個(gè)完整思想的。它分為主題思想( the main idea)和支持思想( the supporting idea)兩部分，其中的主題思想必須是唯1的，支持思想必須與之緊密相關(guān)，這是1個(gè)完整句子的第1要素，即：統(tǒng)1原則。1個(gè)句子無論簡單還是復(fù)雜，只能表達(dá)1個(gè)完整的意思，也就是說：句子大意必須1致，支持思想必須緊扣主題思想，不能包含不相關(guān)的或表達(dá)不完整的意思。這1原則有如下三個(gè)內(nèi)涵：
1.1 主題思想的唯1性
Faulty: English is difficult to learn and to become proficient we must use it often.
Revised: English is difficult to learn and no one can learn it well without efforts.
分析：錯(cuò)誤句子中，兩個(gè)并列部分“to learn” 和“to become proficient”所表達(dá)的意思不1致，違背了主題思想的唯1性。
1.2 句意的完整性
Faulty: Tatanic is one of the most exciting films.
Revised: Tatanic is one of the most exciting films I have ever seen.
分析：句子的錯(cuò)誤是所表達(dá)的意思不夠完整，缺少必要的修飾成分（支持思想）。加上“I have ever seen”后，句子的意思表達(dá)就清楚且完整了。
1.3 思想的相關(guān)性
Faulty: Giving birth to a child， I found another job.
Revised: After giving birth to a child， I found another job.
[1]
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