跨文化文學作品語言藝術研究論文
摘要：在跨文化視角下賞析英美文學作品，有利于閱讀者更好地了解人類社會進步與發展的，更能明晰英美文學作品中的語言藝術特點，了解英美國家的社會環境與文化背景。借助英美文學作品的語言藝術，提高個人英語水平，實現英語素養提高的目的。
關鍵詞：跨文化視角；英美文學；作品賞析；語言藝術；藝術體現
隨著我國教育事業的快速發展，英語學科教學質量在快速提高。在跨文化視角下欣賞英美文學作品，體味英美文學作品中的語言藝術，能夠促進閱讀者英語思維模式的形成。
1、英美文學作品中語言藝術的體現分析
在不同的地域與特定的文化氛圍中，每一部文學作品都有不同的特點。在我國，中華五千年文明對文學作品的發展有直接影響，而英美文學作品的語言藝術性則來源于古希臘神話與基督文化。一般而言，英語文學作品中的語言藝術主要體現在以下兩點：第一，《圣經》是英美文學作品藝術語言的來源。在古希伯來基督文化的發展過程中，《圣經》應運而生。除了自身所具備的宗教意義，《圣經》的文學意義也是不可小覷的，它不僅僅是基督教的重要作品，更整合了古希伯來文化的諸多元素，是基督文化的內涵總結，也是每一位基督教徒的精神支柱。在英美文學作品中，《圣經》的應用主要三種方式：其一，《圣經》中的.許多寓言式故事被作為經典直接引入，成為文學作品中的創新素材。其二，文學作品的故事情節會體現出《圣經》中的道理。著名的詩人拜倫也經常利用《圣經》內容去表達自身情感，將《圣經》作為個人情懷表達的藍本。其三，文學作品的創作者會不自覺地將個人情感與文化意識以作品之中，他們會選擇歷史人物或者事件作為故事的背景，以此來表現人類的性格與思想道德觀念。第二，古希臘神話是英美文學作品語言藝術的源泉。古希臘神話具有獨特的藝術魅力，更具文學的基本屬性，無論審美要素還是故事情節的安排，都是英美文學作品的典范。馬克思則這樣評價過古希臘神話，它是希臘藝術的起源，更是希臘藝術的寶庫，是希臘文化發展的重要土壤。古希臘神話給英美文學作品提供了發展基礎，在此基礎上產生了很多著名的作家與詩人，像但丁與阿里斯托芬等。他們所創作的文學作品中有許多人物都具有古希臘神話色彩。
2、跨文化視角下英美文學作品語言藝術賞析
在跨文化視角下對英美文學作品進行賞析，需要閱讀人站在英美文化特色角度去分析文學作品中的語言，主動了解英語文學作品的語言特性。
2.1英美文學作品語言精練且有韻味
歐洲地方性語言在英美文學作品中的應用較為普遍，許多英美作家會在創作過程中利用地方性語言提煉語言，做好語言的修飾與潤色工作，提高文學作品語言的藝術特性。一般來講藝術作品是作者個人世界觀、人生觀與當時社會發展趨勢的綜合體。在不同的時期，英美文學作品的語言具有不同特點。但英語文學作品中的語言源于生活，且高于現實生活是唯一不變的特點。就像偉大戲劇家莎士比亞的著作《哈姆雷特》，就是生活與文學的結合體。其中語言多變，修辭手法豐富，這樣精練的語言大大提高了文學作品本身的韻味，能夠吸引讀者關注。
2.2英美文學作品的戲劇性較強
與東方文學作品不同，英美文學作品的戲劇性較強，作品中有很多獨白自述片段。英美國家作者樂于表達人物的內心狀態，獨白手法在英美文學作品中的應用較多。英美文學作品的創作者對人物內心的獨白進行戲劇化處理，借助作品中的人物去表達自己對于所處社會的態度，對于某一社會事件的看法，借助故事中的人物去抨擊社會現象。在中國文學作品中，也存在借他人之口述自身之情的現象。在跨文化視角下賞析英美文學作品，需要閱讀者關注戲劇性這一特殊的語言特點，嘗試去接受文學作品的藝術性，為英美文學作品所描述的戲劇場景所感染，這也是英美文學作品得到高度認可的重要基礎。
2.3充分考慮英語文學作品文化性
跨文化視角下賞析英美文學作品，需要賞析者時刻關注文化要素。在英美文學作品中，實用性與交際性是語言應用的重要原則。在英美文學作品中，將英美文化與跨民族文化進行結合，將文學作品中的社會背景、文化背景與作品實際創設的語言環境進行結合，在尊重英美國家文化的基礎上賞析文學作品，才能促進賞析效果的優化。閱讀者要在文化視角下分析英美文學作品，借此去提高個人交際能力，讓跨文化與跨地域的語言交流不再是問題。與作品本身溝通，與文化溝通，才能感受英美文學作品的語言特色。
3、結束語
綜上所述，英美文學作品受到廣大讀者喜愛，在歷史變遷與社會發展過程中，英美文學作品的魅力逐漸顯現出來。在跨文化視角下賞析英美文學作品，體會英美文學作品中的語言藝術，對于每一位英語學習者與英語文學愛好者來說都是一次奇妙的旅行。關注英語文學作品中語言藝術的重要意義，才能擴大語言藝術魅力的影響，推動英語文學影響力提升。
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