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      機械設計制造及其自動化方向生產實習的探索與實踐論文

      時間:2024-07-05 03:53:07 自動化畢業論文 我要投稿
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        1 我國機械設計制造及自動化專業的背景分析

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        在機械設計制造及自動化中,機械設備占主要地位,同時它還兼具了機械設計和自動化管理兩個方面。現如今我國經濟正在飛速發展中,機械制造業及其自動化技術在國內的各行各業中應用廣泛,對機械自動化人才的需求量也逐漸增多。為了加快我國經濟的發展,推進企業科技的進程,培養更多高素質的機械自動化人才,這是發展的前提條件。

        2 機械設計制造及其自動化的發展方向

        2.1 機電一體化和智能化以及模塊化

        機械設計制造自動化技術在發展過程中主要的技術基礎就是機電一體化技術的有效實施。為了保障相關機械制造業的可持續發展,并為機械設備制造技術提供全面的可行性措施,就必須對機電一體化技術展開全面的技術應用。

        2.2 優化機械設備智能化手段

        通常情況下,智能化是指在相對控制理論的基礎上對新型思想和新型技術手段互通互匯,并在模擬人類智能的同時提升機械生產設備的行為判斷力、機械設備的邏輯性、機械設備的自主決策能力。為了完善機械設備的智能化生產制造,就必須實現控制機械設備目標的前提條件。

        2.3 提升自動化產品質量

        自動化技術產品的種類和自動化產品生產質量共同決定研發電氣、動力和接卸接口開展工作的方向。通常情況下,在接口工作正在進行時,我們首先考慮的問題是相對應的接口單元處理工作。當智能減速技術動力單元和電動機一體化技術動力單元進行的圖像處理技術以及圖像測距技術時,可以擴大自動化生產技術的規模并提升機械設計自動化技術產品的生產效率和生產產品質量。

        2.4 網絡化和微型化

        近些年,由于科學技術的迅猛發展和計算機網絡的廣泛應用,我國的自動化技術產品的發展也逐步向網絡化靠近。在機械制造業自動化技術中微機化自動化生產技術是主要技術取向之一。利用微機化自動化生產技術中生產的產品具有體積適中、產品能耗少的優點。最為重要的是微機機械自動化生產技術的生產過程中可以減少資源的損耗,從根本上降低了機械生產設備的生產成本。

        3 機械設計制造及其自動化方在生產實習中存在的問題

        3.1 生產實習工作趨向簡單化

        因為生產實習的人員數量較多,規模小的企業不具備接納眾多實習人員的條件,只能由大型企業接納。在大型企業中,其機械制造加工設備具有高智能化和自動化的特點,操作方式簡單,由于實習方式過于簡單,實習人員無法認真參與到實習中,使之難以達到理論聯系實際的效果。

        3.2 實習人員對生產實習的認可度差

        伴隨經濟條件的改善和生活水平的提高,多數實習人員對工作的要求較高。由于大多數實習單位地處偏僻,生產環境差,工作強度高,加上對生產實習缺乏正確的認識,從而導致實習人員不愿意去實習的現象產生。

        3.3 學習與生產實習不相關

        在多數機械加工企業的生產中,現場人員大多遵從機械化的執行操作命令,但對生產產品的工藝原理和實際理念卻并不了解,加之生產任務較重,使其不愿意和實習人員進行過多的交流;實習單位本身具有專業性較強的工程師并不多,在繁雜的生產過程中,無暇顧及到實習人員,實習人員很難得到有效的指導。

        4 針對機械設計制造及其自動化方向生產實習問題的解決途徑

        4.1 是加強實習基地的建設

        為了實習人員適應實習需求,更好的進行實踐生產管理,單位應根據自身所在外部工業發展環境,擴充生產實習內容,建立專業化的生產實習基地,將外部資源和內部資源進行資源整合。由于企業的生產技術較為專業化,企業本身也具有較多的高素質技術人員和工程師傅,他們可以將生產技術和經驗傳授給實習人員。由此可見,建立生產培訓基地是多方受益的措施。

        4.2 對生產實習內容的改革

        在生產實習中,實習人員據實際生產情況和機械設計及自動化方向的特點,制定生產實習目標。在實習內容安排上單位和企業做好溝通,明確實習人員的實習目標,企業在兼顧生產的前提下安排學生跟隨車間管理人員和工人師傅學習,熟悉產品生產的整個流程,了解企業的組織管理。

        4.3 完善和加強生產實習中的管理

        實習指導人員對生產實習起著很重要的作用。為了避免管理人員對實習過程不熟悉,影響實習人員的實習效果,在實習前,派管理指導人員去工廠進行學習和參觀,熟悉環境和有關人員,了解生產產品的技術裝備和工藝流程。這樣既能夠更好地在實習現場進行指導,同時也有利于提高自身專業素質。

        5 結束語

        隨著機械設計制造及其自動化的發展進程逐漸加快,在機械生產時應遵守對機器的功能性要求和使用高科技技術創新的原則。同時,培養綜合素質強點的技術型人才也是生產實習中的首要任務。結合上文,為了培養更多的機械專業類人才,應對機械設計制造及自動化設計的實習課程進行改善,建立科學的培訓機制。

        參考文獻:

        [1]汪建華.機械設計制造及自動化專業生產實習改革與實踐[J].長江大學學報(社會科學版),2008,31(6):260-261.

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