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畢業論文開題報告技術路線
隨著個人的文明素養不斷提升，報告有著舉足輕重的地位，報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的畢業論文開題報告技術路線，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業論文開題報告技術路線 篇1
1. 題目（題目中不要有字母、符號）。
2. 指明研究對象或研究范疇。
3. 指明研究內容（對研究對象的什么進行研究。每一個研究內容都要清楚詳實），要指明難點和前人尚沒解決的問題。難點、難題是體現水平和前沿性的'地方。
4. 研究方法有哪些？
5. 要涉及的設備和儀器有哪些。在什么研究工作中要用到哪個要逐一說明，不要籠統大略。
6. 整個題目所指工作具體實施的技術路線或研究方案。經費和進展如何。
畢業論文開題報告技術路線 篇2
1. 針對以上6個方面的內容，都要搞清歷史和現狀。如，誰是第一人？誰是有功之人，在什么上有功？科學難點在哪兒？沒解決的問題是什么？我能解決什么？關鍵問題是哪些？
2. 開題報告是科研工作之始，“創新”要貫穿一切。要把注意力放在針對以上6個內容的“改進”、“發展”、“完善”和“填補空白”上。
3. 開題報告的內容在以上6個內容的文字份量要均衡，避免出現講“概論”多，講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時候要有承上啟下的提示。
4. 要做好投影片。要反復修改投影片上的內容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個投影片投出時，同時要講的話。
5. “實驗”要講可操作的具體實驗。每個實驗都要同時注明要達到的目的或期望的結果，要指出做一個實驗所需的時間，樣品量、重復量等。
6. 在講到以上6個內容時，要多采用把參考文獻直接寫到投影片上的'辦法。參考文獻要用有份量的。
7. 要提供“基本背景讀物”類的專著和書藉。
8. 要多采用科學語言，如圖、表、公式、實物照片、攝象片段、符號（要交代含義）。
9. 要介紹“文獻檢索”的結果。開題報告要有一份文獻調研總結作為附件。
10. 要提供一份“Poster”圖樣。
畢業論文開題報告技術路線 篇3
做一張研究內容的流程圖，把各個內容之間的關系，尤其是邏輯關系表達清楚，就是如何實現你的研究思路的具體過程。
技術路線是指你如何具體實施你的研究方法，以達到你的研究目的。技術路線應具體清楚，可逐項寫，很多人采用列路線圖的方式，不失是個好辦法，但注意在一些特殊的工序或者關鍵的方法和技術手段上要描述清楚。
最好以流程圖的形式，一目了然，技術路線是你研究思路的最直觀體現，所以一定要清晰易懂。研究思路的具體化，流程化
畫一個復雜而清晰的流程圖，具體實施過程中所采用的方法的流程圖，以圖表的形式 ，箭頭 等將你的研究流程 ，簡介的 書寫 出來，做成樹形圖，按照研究流程來寫，一般包括研究對象、方法、擬解決的問題，就是你實驗的步驟，具體每一步都要干什么。
技術路線即是指你的'研究的具體方法、采取的具體步驟、實驗的設備，即就是一個預估的行動方案，技術路線是指采用的什么手段來實施你的研究!，技術路線，就是你在做課題時所采用的研究方法，技術手段、儀器的使用與搭配，是具體的方法和步驟，這些用來完成你所設立的研究課題，一般以流程圖的形式來表述，這樣表達直觀，邏輯性強，讓專家和同行看起來一目了然。
一般技術路線，就是你研究方法，手段、試驗方案。若大一點的要包含技術分析、技術分析、可行性分析，風險應對、環境保護評估、資金預算等內容。技術路線一般都是針對項目申請和學位論文，主要目的是介紹如何完成研究內容，實現研究目標。需要包括主要方法、評價指標和實驗流程。
技術路線就是你采用什么方法，理論，工具來解決你的問題。
畢業論文開題報告技術路線 篇4
1、研究背景
研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關于同類課題研究的現狀：
①人家在研究什么、研究到什么程度？
②找出你想研究而別人還沒有做的問題。
③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。
④別人已做過，你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題（或得到什么結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什么意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：
⑴研究方向。
⑵子課題（數目和標題）。
⑶與研究方案有關的內容，即要通過什么、達到什么等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？
如果是實驗研究，要注明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查，要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體，則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的`條件，即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。
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