心理兒童發(fā)展教育方向碩士論文提綱

心理兒童發(fā)展教育方向碩士論文提綱

　　1 緒言

　　1.1 問題的提出

　　1.2 選題意義

　　1.2.1 理論意義

　　1.2.2 實踐意義

　　1.3 核心概念界定及其文獻綜述

　　1.3.1 華德福學校及其文獻綜述

　　1.3.2 家庭生活及其文獻綜述

　　2 研究方法及過程

　　2.1 研究方法

　　2.1.1 方法介紹

　　2.1.2 研究對象

　　2.2 研究過程

　　3 故事文本及文本匯總

　　3.1 該幼兒家庭一日生活掃描及文本匯總

　　3.1.1 該幼兒家庭一日生活掃描

　　3.1.2 該幼兒家庭一日生活事例文本匯總

　　3.2 該幼兒家庭生活關鍵事例掃描及文本匯總

　　3.2.1 該幼兒家庭生活關鍵事例掃描

　　3.2.2 該幼兒家庭生活關鍵事例文本匯總

　　4 分析、總結及建議

　　4.1 分析

　　4.1.1 該家庭的一日常規(guī)分析

　　4.1.2 該家庭的家庭生活分析

　　4.2 總結與建議

　　4.2.1 家庭生活分類各項總結與建議

　　5 反思

　　5.1 對研究對象的反思

　　5.2 對研究方法的反思

　　5.3 對研究過程的反思

　　5.4 對研究結果的反思

　　結束語

　　參考文獻

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