小學六年級下冊《畢業贈言》同步練習

時間：2021-01-16 11:01:06 畢業贈言我要投稿

小學六年級下冊《畢業贈言》同步練習

　�、倌銈儸F在就要離母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這句話是：“不要拋棄學問�！�

小學六年級下冊《畢業贈言》同步練習

　�、谝郧暗墓φn也許一大部分是為了這張文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是一去不復返的，等到精力衰減時，要做學問也來不及了。即為吃飯計，學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之后，你們都要被后來少年淘汰的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。

　　③有人說：“出去做事之后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書?即使要做學問，既沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問?“

　　④我要對你們說：凡是要等到有圖書館才能讀書，有了圖書館也不肯讀書。凡是等到有了實驗室方才做研究，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心就研究一個問題，自然會節衣縮食去買書，自然會想出法子來設置儀器。

　�、葜劣跁r間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10頁有用的書，每年可看3600多頁，30年可讀`11萬頁書。

　�、拗T位，11萬頁書可以使你成為一個學者了�？墒敲刻炜吹椒N小報也得費你一點鐘工夫;4圈麻將也得廢你一點半鐘的光陰�？葱竽�，還是打麻將呢，還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的'選擇!

　�、咭撞飞f：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器�！�

　　⑧學問便是鑄器的工具，拋棄了學問便是毀了你自己。

　�、嵩贂�!你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。

　　10 這篇演講的中心話題是

　　(2) 11 全文思路明晰，行文流暢，層次分明，請在下面橫線上進行填寫，以顯現全文思路：提出贈言表達希望與祝愿。

　　(2) 12 第2段中有一個句子能實現全段的主要意思，這個句子是

　　(2) 13 閱讀2、3、4、5 段答題 (6)

　　(1) 這部分運用了哪些論證方法