畢業(yè)時給同學(xué)的贈言三篇
畢業(yè)時給同學(xué)的贈言三篇1
朋友：
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，
讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無定。
如果能匆匆碰頭，就輕輕握握手，再一聲深深的問候。自己的路途仍在前頭。
未來定然急促，如果能相互鼓勵，在行路相逢的時候，深深地一點頭，蕭灑地甩甩頭發(fā)，讓你的身影再次印入心頭。
如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流。
也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，我們狂歡一曲。
也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。
也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？作為人生，也不可奢求。
數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間中學(xué)生活就要結(jié)束。
畢業(yè)時給同學(xué)的贈言三篇2
殷殷情意，系不住欲行的腳步，再見吧，親愛的學(xué)友。
友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時光如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一聲：學(xué)友，一路珍重！
再回首，往事如風(fēng)。我多想時光老人停下匆匆的.腳步，我多想把這一切統(tǒng)統(tǒng)攝進眼里，裝在心中，作為人生永久珍藏的回憶�？墒菚r光老人依然腳步匆匆，請珍惜這稍縱即逝的日子，以你天真的心靈踏上生命的歷程，祝福你，也祝福自己，愿這份深情，能覺慰能竟的苦難與憂傷，愿這離別昭示著幸福與快樂。
再見吧，親愛的學(xué)友。盡管抓住的或已失落，該挽回的已經(jīng)劃過。愿我們繼續(xù)努力拼搏，盡管理想與現(xiàn)實之間的那段差距足以讓我們咋舌，但現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動則是那座鋼鐵長橋，那艘諾亞方舟。無數(shù)成功者的足跡證明：拼搏才是成功的主子。
千金難買是朋友，朋友多了路好走，學(xué)友，離別了，不要有太多的感傷，今天我們的分別，只是為了明天的輝煌，幸福的生活再向我們招手，努力哪，學(xué)友！
祝：
錦繡前程，
瀟灑一生！
畢業(yè)時給同學(xué)的贈言三篇3
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
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