職稱英語詞匯特點(diǎn)
職稱英語詞匯特點(diǎn)
職稱英語詞匯大綱（《全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級(jí)考試大綱 》）不分專業(yè)類別，即參加綜合類，理工類， 衛(wèi)生類職稱英語考試的考生所使用的詞匯復(fù)習(xí)大綱均相同， 因此在職稱英語詞匯大綱上出現(xiàn)的詞匯絕大部分為“大眾化”詞匯， 專業(yè)詞匯出現(xiàn)的極少。
綜合類的考題中不涉及專業(yè)文章， 所以綜合類的考生在復(fù)習(xí)中不需要額外記憶專業(yè)詞匯，只需要參照詞匯大綱進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)，以日常英語中的普通詞匯作為復(fù)習(xí)范圍就可以了。
詞匯大綱中對(duì)A級(jí)， B級(jí)， C級(jí)考生需要掌握的具體詞匯都進(jìn)行了明確的標(biāo)注， 根據(jù)詞匯大綱要求， C級(jí)考生需要掌握的詞匯總量為4000詞左右（詞匯大綱上沒帶有任何標(biāo)記的詞匯）； B級(jí)考生需要掌握的詞匯總量為5000詞左右（在C級(jí)詞匯的基礎(chǔ)上增加了1000個(gè)左右屬于B級(jí)難度的詞匯），詞匯大綱上B級(jí)難度的詞匯前都加注了“*”； A級(jí)考生需要掌握的總詞匯量為6000詞左右（在B級(jí)難度的基礎(chǔ)上增加了1000個(gè)左右屬于A級(jí)難度的詞匯）， 詞匯大綱上屬于A級(jí)難度的詞匯前都加注了“+”。
雖然職稱英語等級(jí)考試對(duì)各個(gè)級(jí)別的考生都做出了明確的詞匯量要求（即使語言難度要求最低的C級(jí)考試也規(guī)定考生需要掌握至少4000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語結(jié)構(gòu)），但實(shí)際上從歷年來考題的出題情況來看，無論是語言難度要求最高的A級(jí)考試， 還是語言難度要求最低的C級(jí)考試，考卷中出現(xiàn)的絕大部分單詞（至少85%以上）都是英語中的常見詞匯，這部分的單詞根據(jù)歷年考題統(tǒng)計(jì)出來大致有2000個(gè)左右。這2000個(gè)左右的職稱英語核心詞匯中還有一部分屬于英語中特別基本的詞匯，這些詞匯甚至在同一套試卷中出現(xiàn)多次重復(fù)出現(xiàn)的情況。
所以在復(fù)習(xí)中考試可以首先掌握好2000個(gè)左右的職稱英語核心詞匯，然后在精力有余的情況下，再進(jìn)一步拓展“邊緣詞匯”（屬于較常見的`英語詞匯， 但是在職稱英語考試中出現(xiàn)頻率不太高）。
從歷年考試出題的情況來看， 考試主要借助“詞匯選項(xiàng)題”對(duì)詞匯大綱上加注“*”的B級(jí)詞匯，加注“+”的A級(jí)詞匯進(jìn)行考察。 B級(jí)考題中的文章中涉及到的B級(jí)詞匯， A級(jí)考題中涉及到的A級(jí)詞匯并不多，而考題中實(shí)際涉及到的B級(jí)，A級(jí)詞匯也大部分 “詞義較常見， 在閱讀中出現(xiàn)頻率較高”的“高頻詞”， 詞義生僻的B級(jí)詞匯， A級(jí)詞匯在考試中出現(xiàn)的頻率較低。
如果考卷中出現(xiàn)了超綱詞，這些超綱詞通常都會(huì)有中文詞義的注釋，尤其涉及文章主題的超綱詞，或會(huì)影響文章后面某個(gè)問題解答的超綱詞更會(huì)給出中文注釋。
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