比賽策劃書模板
比賽策劃書模板1
為了豐富學生課余生活，提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神，發揚團隊精神，增強凝聚力，使校園氣氛更加活躍，建設和諧校園。我院將在三月下旬舉行拔河比賽
比賽名稱：同心杯拔河比賽
比賽宗旨：團結奮進，積極向上，健康活力。
參加對象：全院學生
比賽時間：3月203月25日
比賽地點：體育館北
主辦單位：公共管理系體藝部
參賽要求：
1、以系為單位組成各參賽隊伍。
2、每隊共20人，男生12人、女生8人，并任命一名領隊。
3、比賽流程A報到：比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。B參加比賽的隊員必須是本系學生，其余人員不得參加。C比賽方法：此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍，物貿、公管一支隊伍)，各系分別組隊，第一階段采用單循環制進行比賽，取各小組積分前2名進入第二階段淘汰賽，決出1、2、3、4名。勝1場積2分，負1場積1分，棄權積0分。
注意事項：
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊參賽資格。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，取消其參賽資格。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規定以外的'物體以至達到獲勝的作弊行為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
5、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊員。
6、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現象。
7、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
8、比賽時裁判應確保雙方已做好準備才吹哨，第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。
比賽策劃書模板2
一、活動主題：
“暖冬杯”班級羽毛球比賽
二、活動背景：
根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的.成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。
三、活動目的：
切磋、交流
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動安排：
活動時間：xx年12月12日
活動地點：4、5號寢室樓之間的羽毛球場區
四、活動負責人：
第一組織者：岳團結
主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威
五、活動環節：
1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，
抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發獎品并合影留念
六、經費預算：
獎品類:
冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）
器材類：羽毛球6個×2元
——共計42元
比賽策劃書模板3
一、比賽目的
為了增強學生的凝聚力，加強新老生的交流，促進各班級的友誼，培養選拔一批優秀的排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學本著“友誼第一，比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭賽出風格，賽出水平。
二、主辦單位：校排球協會
參賽單位：各年級學生
三、前期準備工作：
1、裁判：校體育組老師
2、記錄：排協記錄人員
3、物力資源：記分牌、排球、秒表
4、場地申請
四、工作安排
1、由校排協人員維持比賽場地的現場秩序、后勤，保持現場衛生。
2、由校廣播站廣播最新比賽情況
3、由社團部拍照片留念
五、宣傳方式
主要以各班團支部、大廳宣傳欄為主
六、晉級制度
1、此次比賽實行六人制比賽，自由組隊參賽。
2、小組采用得分制，每組得分前兩名進入四強，得分相同以凈勝分決定小組排名。
3、進入四強以后，比賽為決賽，如果雙方戰平則雙方先得兩球為勝。
七、獎勵規則
比賽將評出冠、亞、季軍三支隊伍。
八、比賽時間
比賽地點：校排球場
九、報名方式：
十、比賽規則
1、此次比賽實行六人制比賽，每隊報名人數不超過八人。
2、報名參賽的隊員不能再以其他名義替代另隊出場參賽。
3、本次比賽每局25個球，共五局。
4、比賽前十分鐘參加比賽的兩支隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。
5、參加比賽的隊員不得穿硬釘鞋或皮面鞋。
6、比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，由隊長向裁判提出，嚴禁比賽時起哄。
7、友誼第一，比賽第二，重在交流，比賽中出現斗毆情況，雙方取消參賽資格。
8、由于客觀情況（如天氣、場地）不能如期舉行比賽的'，由負責人另行通知。
9、如果參賽隊伍不能按時參加比賽，必須提前三天同志負責方，并說明原因。
10、希望參賽隊伍在開賽前十分鐘進入場地，正式比賽后五分鐘還未進入場地按棄權處理。
11、抽簽猜球儀式由各隊隊長藝人代表參加
12、比賽結束后，各隊隊長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
13、各隊可自行組織啦啦隊，并保證啦啦隊的文明。
十一、比賽經費預算
�。ㄒ唬┬麄髻M用可忽略不計
�。ǘ┆勂焚M用：冠軍隊（150元獎品）
亞軍隊（100元獎品）
季軍隊（80元獎品）
共計330元
活動時歡迎學校各位領導、老師和全校學生前來觀賽。
比賽策劃書模板4
一、活動目的：
為了豐富我院同學們的課余生活，展示我院同學們的體育才華；激發廣大學生熱愛校園、熱愛體育和努力成才的熱情；增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進理學院各班之間的交流，院學生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。
二、活動對象及形式：
三、比賽流程：
定于3月18日（周六）下午一點正式開始進行比賽，事先通過抽簽分成A、B兩小組，采取小組循環賽，取小組前兩名參加半決賽，A組第一名對B組第二名，B組第一名對A組第二名，勝者爭奪冠亞軍，負者爭奪季軍。抽簽結果如下：
四、比賽地點：學校排球場。
五、活動獎勵：前三名頒獎，以精神獎勵為主。
六、活動宣傳及總結：由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。
七、人員安排：
1、裁判：裁定比賽，公正判罰。
2、工作人員：負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。
3、啦啦隊：參賽8個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。
八、比賽用品：排球兩個，哨子，記分板。（均由體育部提供）
希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的理學院男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的.滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示理學院的風采。
比賽策劃書模板5
一．活動背景
為進一步活躍校園文化氣氛，豐富學生課余文化生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操 ，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，激發同學們的學習意識，促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養成。我們學習部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。
二．活動名稱
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽
三．活動目的
培養同學們積極建設好校園文化，弘揚民族文化，活躍校園學術氛圍，提高學校的'文化品位�，F擬舉辦校園詩歌朗誦活動，為展現感情與語言結合的無窮魅力，給廣大愛好文學，朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞臺，發掘語言藝術方面的人才，
四．活動主辦單位
xx第二師范學院地理系學習部
五．活動地點
xx第二師范學院小行校區報告廳
六．活動對象
xx第二師范學院地理系全體學生
七．活動時間
xxx年5月22日下午6點
八．比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取，符合活動主題。
2、能用較標準的普通話進行朗誦，表達清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
九．參賽須知
稿件可以附加ppt或者音樂（會酌情加減分）
比賽稿件提前三天上報大賽報名處
參賽人員提前15分鐘到場
各班觀眾提前10分鐘
十、大賽流程簡介
評委及嘉賓入場
主持人宣布比賽開始
主持人宣布比賽規則及選手（10分鐘）
第一輪：13位選手依次上臺朗誦一首短詩，時間2分鐘之內 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪，最后七名直接被
淘汰。（40分鐘）
串場節目：謝涵宇 唱歌（5分鐘）
第二輪：六名選手抽簽，兩兩對決。勝出的三個人晉級決
賽。（30分鐘）
串場節目：陳萌 鋼琴（5分鐘）
第三輪：三名選手分別朗誦，決出一、二、三名（15分鐘） 統計結果主持人宣布比賽結果(5分鐘)
比賽結束（5分鐘）
注：活動大概持續2小時
十一、評分以及獎勵
設5——10分5個等次
比賽由評委和大眾評委評分
本次大賽設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名
十二、宣傳及報名
1、張貼海報：海報張貼于食堂門口 (海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外，海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)（可以集現場報名、短信報名于一體）
2. 通知下發到每個班的班長，由班長通知同學 十三、其他
人員安排：
評委：xxx
記分員：xxx
主持人：袁xx
現場人員：沈承志﹑孫亮（負責現場各項事務）
比賽準備：
場地、比賽用品、宣傳資料
其他資料
獎狀證書等
比賽策劃書模板6
全面推進素質教育，促進學生健康成長，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，是學校一切工作的出發點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導思想，切實加強學校體育工作，增強學生體質，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛煉習慣，將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內心，吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然，掀起體育鍛煉的.熱情。決定開展20xx年**學校校園足球賽。
一、比賽時間：從第十周起的體活課
二、參賽對象：六、七、八年級各班足球隊
三、比賽地點：學校操場
四、比賽方式：
1、同年級各班級足球隊進行4人制（無守門員）比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進行循環賽；前兩名進半決賽；勝者進決賽。
五、注意事項：
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。 遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應注意學生安全，發生偶發事
件，及時處理，并上報政教處。
六、比賽獎勵：
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，
第三名50元，其余班級為參與獎30元。
比賽策劃書模板7
一、活動主題：技能成就夢想
二、活動時間：9.14日——9月23日
三、活動對象：全校所有班級
四、評比時間：9月23日下午4點30分
五、獎項設置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優秀獎 5名
農技校團委宣傳部
XX年9月14日
策劃書附件：黑板報評分細則
黑板報是班級文化建設的重要陣地，它既可以溝通學生與班級之間的聯系，又可以幫助學生增長知識，促進學生的健康成長。為了進一步完善學校的'各項宣傳工作，提高全校學生的精神風貌和道德情操，豐富學生的課余文化生活，團委宣傳部每學期安排各班宣傳委員開展若干期主題黑板報的出刊工作，并進行評比，特制定黑板報基本要求和評分細則。
評分標準
評分采取百分制，并由團委宣傳部組織專門的評比小組進行評分。
有需要線上(微信)投票的黑板報，最終得分按評比得分X80%+票數X20%。
1、刊頭（10分）刊頭要求突出主題，與主題相關；黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性。
2、版面（20分）版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性；字畫協調，安排合理。
3、選材（15分）：黑板報的選材要符合主題、內容鮮明、健康積極向上，有教育意義。
4、板書（10分）板書要力求整潔、美觀、工整、可適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。
5、插圖（10分） 在黑板報的設計中，這是裝飾部分，選擇這些圖案和花紋時要注意結合黑板報的性質和該期的主題內容，考慮到與刊頭相適應，裝飾要恰當得體。
6、整體效果（10分） 板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
7、創意設計（20分）
合理使用環保材料，版式新穎，整體效果好等創新方面。
8、墻面整潔（5分）
黑報下的墻壁應保持潔白干凈。尤其是當使用水彩、顏料之類時，請不要弄臟墻壁。
團委宣傳部
比賽策劃書模板8
以"激情奧運,奧運與我同行-我為奧運獻份力"為主題的迎奧運活動在體育部全體成員的'精心策劃與準備下,為展現我校同學相互之間的團結精神。以“團結就是力量”為主題的拔河比賽，安排如下：
比賽和抽簽時間；另行通知
比賽地點：�；@球場
比賽組別：大一、大二各班級
比賽方法及要求：
1、分年級段進行，第一輪進行淘汰賽，第二輪進行循環賽。采有“三局兩勝制”。
2、以班為單位，每班組織學生20人，男生10人，女生10人。
3、每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
5、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內（否則，以作弊處理）
主辦單位：體育部
XX年10月
比賽策劃書模板9
一、活動目的：
大學生活是每個學生向往的美好生活，而校園活動則是促進學生們相互交流和增強學生體育鍛煉意識的好方法，以拔河比賽的形式為平時缺乏鍛煉的同學創建了運動機會，而且可以通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們體會集體的力量才是最強大的，因此也豐富了校園生活，使我們的大學校園在歡笑和諧的'氣氛中融洽地成長與學習。
二、活動對象：
校本部全體學生。
三、活動時間：
四、活動地點：本�；@球場。
五、主辦單位：學生會體育部。
六、參賽規則及注意事項：
1、以班級為單位，組成各參賽隊伍。（人數不夠的班級，可以以學院為單位組成參賽隊伍，但結果將計入學院團體，不計入班級團體。）
2、每班最多派出兩隊參賽隊伍，男女生人數各十人為一隊，并任命一名參賽隊長。
3、以學院為單位的參賽隊伍可以男女生各兩隊。
4、各參賽隊員必須是本班或學院隊員，如有故意冒名頂替的，將取消團隊的比賽資格。
5、比賽期間，拉拉隊不可上場幫忙，違者以警告該班為處罰，兩次警告將立刻取消該班級本成績，以認輸為處罰。
6、比賽期間，如有參賽隊員與裁判爭吵，或兩隊爭吵及擾亂秩序，將當場取消該班本次活動參賽資格。
7、糾察隊員維持好比賽秩序。
七、活動流程：
星期一，貼出宣傳報。
星期三，出通知，請各班的體育委員或負責人開會，并留下聯系方式和抽簽決定賽程。
星期四，出賽程表，體育部全體成員開會，安排比賽時間及分工合作，各種不足之處從而一起討論！
比賽策劃書模板10
為進一步活躍廣大師生的課外業余生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神， 經學校研究決定于 20xx 年 11月13 日—15日舉行拔河比賽，望各班做好準備工作。 有關事宜安排如下：
一、參加范圍：
全體教師、學生
二、比賽宗旨：
友誼第一，比賽第二
三、規程設計：
1、時間：20xx 年 11 月 13 日—15日三個下午三、四節
2、地點：綜合樓北空地
3、參賽形式：以班為單位參賽
4、要求：
�。�1）參賽人數：男19人，女19人（男女混合賽），于11月9日中午12點半前報組委會，不參賽學生為啦啦隊。
（2）參賽辦法：采用單循環賽制，實行同年級三局兩勝制，第一局抽簽決定場地，第二局交換場地，第三局再次交換場地。
�。�3）獎勵方法：各年級第一名。
�。�4）參賽順序：按年級由低到高（一年級——六年級）。
�。�5）班主任為領隊，認真組織好本班隊伍，按時到達比賽場地，并按學校劃分區域坐好，為本隊助威，全部比賽結束方可離開。
�。�6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，發揚團結互助的精神。
�。�7）比賽監督員要維持比賽秩序，清點人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即取消比賽資格。
�。�8）比賽規則： ①各班參賽隊員要聽從裁判員的指揮，隊員上場后分別站在繩子的'兩側，不得隨意拿繩子，聽到裁判員發令后才可拿繩子，繩子拿起來后不得用力向后拉，聽到裁判員的口哨響后雙方隊員才可用力向后拉。 ②雙手握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，不得在繩子上打結，也不得將繩子系在任何一名隊員的身上，多余的繩子置于身后。 ③某隊將中心標志（紅布條與拔河繩的系點）完全拔過本方區域 1 米線時，判某隊獲勝。 ④當聽到裁判員鳴哨宣判后，無論是勝利方隊員還是失敗方隊員不得將拔河繩故意松開，以免發生危險，如有上述情況造成對方摔倒，學校將取消其比賽資格，并嚴肅處理。 ⑤每局比賽結束后一般不可向裁判提出換人，若出現傷病，經對方班主任同意方可換人。
四、賽后由校長宣布比賽成績、頒發獎狀。
五、賽事組織委員會
組 長：張淑清
副 組 長：胡德富 許*民 厲鵬
成 員：全體班主任
總指揮長：蔣六生
總裁判長：吳子亮 呂有洪
場地負責：蔣六生
攝 像：潘新陽
器材： 呂良洪
救護：馬列生
場地監督員：張龍富 陳一成 喬大坤 陳景筍
備注：
1、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
2、參賽運動員最好穿橡膠底運動鞋，以增加鞋底與地面摩擦了，防止打滑。
3、安全放在首位，要求各班組織有序。觀眾文明，加油有氣勢。
【比賽策劃書】相關文章：
比賽策劃書07-01
征文比賽策劃書06-30
歌唱比賽策劃書09-22
象棋比賽策劃書09-23
攝影比賽策劃書09-18
朗誦比賽策劃書07-28
象棋比賽策劃書09-12
書法比賽策劃書09-19
征文比賽策劃書06-23
朗誦比賽策劃書06-29