策劃方案

時間：2021-04-08 17:04:29 策劃書我要投稿

實用的策劃方案模板匯總5篇

　　為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的策劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的策劃方案模板匯總5篇

策劃方案篇1

　　勞動節餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出合適自己的促銷活動。一般來講餐廳促銷要留意以下幾點。

　　1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不單單是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。

　　（1）餐臺。在餐桌上擺一瓶光彩艷麗的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色采，清馥的香昧，可以使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。

　　（2）音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響令人猶如漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外愉快。

　　（3）燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照耀，對餐飲消費者的就餐情緒有側重要的影響。公道的餐廳光色，既可以激起消費欲看，又可使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

　　（4）色調。不同的色采能引發餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色采假如調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調理、預防沖突都將具有重要意義。

　　（5）布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。假如其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，勢必遭到顧客的青睞。

　　2、勞動節餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好職員的基本服務培訓，促銷特點培訓，態度意識的培訓等等，這樣可讓促銷活動更好的發揮它的效果。

　　3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

　　（1）菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

　　（2）制作。讓消費者參與到整個制作進程中，更能滿足消費者的成績感與體驗的欲看。

　　（3）觀賞。在消費者眼前進行食品的制作，吸引消費者的留意力，也為餐廳增加無形招牌。

　　（4）價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家經常使用的方法，太要拿捏到位，不要下降價格的同時也下降了餐廳的品牌。

　　（5）贈品。提供一些節日相干的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提早預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

策劃方案篇2

　　一、活動背景

　　為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉，提高學生的身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，展示土木工程學院的風采。我院將于20xx年3月16日組織舉辦第三屆土木年華系列活動一春季運動會活動。

　　二、活動主題：土木年華春季運動會

　　三、活動對象：全體土木工程學院同學

　　四、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年3月16-17日

　　活動地點：校足球場

　　五、活動內容

　　(一)男子組

　　100米，400米，1000米，4*100米，4*400米

　　(二)女子組

　　100米，200米，800米

　　六、比賽規則：按國家標準規則執行

　　七、活動安排及流程

　　(一).前期安排

　　1、土木工程學院學生會準備活動策劃書

　　2、宣傳工作：宣傳部制作橫幅、字報，展示在校園人流多的地方，其宣傳目的主要有兩個：一是讓有體育特長的同學積極參加比賽，二是讓同學們積極去觀看比賽，以活躍賽場氛圍。

　　3、聯系各班的負責人，將比賽的文件下發給各班，讓他們挑選隊員，并加強賽前訓練。

　　4、安排干事購買或租借器材用具。

　　5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目，明確分工，做到臨陣不亂。

　　(二)活動流程

　　1、主持人介紹到場的領導和嘉賓

　　2、領導致開幕詞，宣布活動開始

　　3、裁判員宣誓

　　4、比賽正式開始

　　(三)賽后工作

　　由學生會全體人員打掃現場，并總結本次活動

　　八、注意事項

　　1、各隊員積極努力完成比賽，不可有消極比賽的現象;

　　2、要做到文明比賽，秉著友誼第一，比賽第二的精神;

　　3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員，由各自各班負責人或領隊及時處理。

　　4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，主辦方將擇日接續時間進度再賽。

　　九、經費預算

　　項目

　　金額(元)

　　宣傳條幅及展板

　　飲用水(春季運動會，籃球賽)

　　會場布置

　　活動所需器材

　　藥品

　　獎品

　　總計

策劃方案篇3

　　一、活動主題

　　話劇之旅，逐愛之心。

　　這一次的話劇，以“愛”為主題，以各個國家的經典故事或者電影為背景，融合各個國家的民族特色，與以往不同的是，這一次的話劇中還穿插了各個國家的經典歌舞，讓大家在欣賞話劇的同時，領受各國風俗民情所帶來的精彩，讓我們一起在話劇的旅行中，去追逐愛的天堂。

　　二、活動時間

　　XX年12月8日晚上7:30—9:10

　　三、活動地點

　　湖南工業大學師院校區5樓報告廳

　　四、活動目的

　　在湖南工業大學外國語學院領導的大力支持和領導下，經過全體同仁積極、緊張、靈活的組織下，外國語學院秉承“豐富校園文化、培養藝術氛圍”的理念，本著“藝術性、世界性、名族性、專業性”的精神，舉辦外國語學院一年一度的話劇節。這一次。以豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，展現外國語學院學生的藝術才能和青春激情。

　　五、活動參與人員及對象

　　（一）參與人員

　　（1）外國語學院全院同學

　　（2）外國語學院團學會學生干部

　　（二）活動對象

　　外國語學院的全院同學

　　六、組織機構

　　湖南工業大學外國語學院團學會

　　七、我們對商家的回報

　　1.根據劇情將貴公司的品牌形象融入其中，使貴公司產品在第一時間進入觀眾視線，受眾印象深刻，帶來的無疑是雙贏的效果。。

　　2.在橫幅、宣傳單和海報上體現商家品牌，我們可以替其分發傳單，或者在學校內擺點半天或一天。（一切廣告宣傳品由商家提供）

　　3.在晚會現場每個演員穿的服裝都由贊助商提供，那么晚會將給貴公司提供一個展示推銷自己產品的舞臺。

　　4.活動前期，我們將組織宣傳部對活動進行大力宣傳，外國語學院會在學校非常引人注目的地方，在校內如食堂，教學樓，介紹此次活動，其中重點突出商家的名稱。

　　八、活動前準備工作

　　分為三個階段：

　　1、晚會策劃及準備期：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商；

　　◆節目收集：由節目組負責。用各個部門提供的節目，確定主持人；

　　◆贊助商確定：由實踐部負責聯系商家，并配合商家作好宣傳工作；

　　◆前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

　　2、晚會協調及進展期：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　◆節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組監督，地點待定，將選出來的節目進行排練；

　　◆中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開大范圍的宣傳（海報，橫幅以及廣播宣傳）；

　　◆會場和舞臺確定：由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求布置會場和舞臺；

　　◆物品購買：由辦公室負責。物品情況征求各部門意見及資金情況，

　　◆禮儀人員確定：由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

　　3、晚會倒計時期：

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

　　◆晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排（時間、地點待定）；

　　◆末期宣傳：宣傳組負責；

　　◆領導邀請：由禮儀組負責；

　　◆場地布置：由舞臺組負責；

　　九、晚會當日流程：

　　18：30 所有演員要到演員席就位，所有的工作人員全部到場。

　　19:30—19:40以開場歌舞《古中國印象-瑤族》亮相，主持人發言，宣布話劇晚會正式開始

策劃方案篇4

　　活動目標：

　　1.能積極參與活動，并愿意在集體面前大膽地表現自己。

　　2.體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，并感受新年的歡樂氣氛。

　　活動準備：

　　1.布置節日環境及節目的排練(各班教師)。

　　2.通知家長(網站或口頭)。

　　3.親子游戲中的器械準備(各班生活老師)。

　　4.相機及拍照(各班配班老師)。

　　5.簽到表

　　6.會場音樂

　　7.各班將活動照片制作成PPT;

　　活動時間：

　　下午14：30

　　活動地點：

　　各班教室

　　活動流程：

　　1.致歡迎詞，觀看幻燈片。

　　2.幼兒才藝展示。

　　3.親子樂。

　　4.祝福你我他。

　　活動過程：

　　1.引導家長簽到

　　2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)

　　尊敬的各位家長、小朋友們：大家好!

　　首先要表揚大家不畏酷暑來到幼兒園和孩子們共同度過本學期在園的最后一天，同時也對大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長足的進步，各項能力得到了全面發展，孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與配合，在此，我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝!”接下來請各位家長和小朋友們共同欣賞本學期中的一些活動花絮。

　　3.幼兒才藝展示。

　　(1)下面進行的是第二個環節，即幼兒匯報會。我們會將本學期中學習的一些本領向大家作個展示，當然希望家長朋友們也互動起來。

　　(2)兒歌簡短明快，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。孩子們在學習兒歌的過程中懂得了許多道理，并且對兒童的思維、想象力和語言的發展，具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家帶來的兒歌大串聯。

　　(3)我們的小朋友不僅口齒伶俐，會說這么多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手，接下來請欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭，剪刀，布》

　　(4)歌曲歌謠語調優美，內容生動有趣。在這開心的.日子里，就讓這開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯唱

　　(5)陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑;幼兒園，教室里，活潑的是我們孩童的天真，讓我們踏著歡快的節拍跳起來吧，請欣賞韻律活動：《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個舞》

　　(6)剛才的熱身運動，現在，我們要來段英文秀。

　　請欣賞《Big Hippo》《Little pig》《Are you OK》《Rain rain go away》。

　　4.親子樂。

　　歡樂的節日，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人此時都樂開了花，我們的家長也不能例外，現在，讓我們一起進入下一個環節“親子樂”。

　　(1)過小河

　　玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組，先過小河的家庭為勝。

　　(2)傳悄悄話

　　玩法：家長與幼兒坐成一排，老師將全體人員分成兩組，由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒，然后排頭幼兒悄悄告訴其家長，再由家長傳給下一位幼兒，依次悄悄傳話，再由最后一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊不僅傳話速度快，而且正確，并由英文老師判定，發放小禮物。

　　5.祝福你我他。

　　謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時候，假期即將開始，我們怎樣度過一個安全、健康、快樂、有益的假期呢?

　　友情提示各位家長對寶貝兒們做好安全教育

　　如：注意防電、防火、等方面的教育，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力;

　　注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。

　　另外，做好衛生保健教育

　　如：注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”;

　　并選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。

　　最后，習慣養成教育千萬不能懈怠。

　　多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容;

　　教育幼兒講文明、有禮貌，培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子;

　　開展適宜的戶外活動，可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習拍皮球、騎車、散步等，增強幼兒的體質。

　　今天的期末家長匯報會到此結束。雖然相聚很短暫，但歡樂會一直延續!在新的學期里，讓我們攜起手來，共同努力，創造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!祝愿我們的寶貝們健健康康，聰明伶俐。謝謝大家，我們下學期再相會!

策劃方案篇5

　　一.活動背景及主旨：

　　現在企業競爭越來越激烈，內外部環境對于我們做企業的來說的確是一種考驗。而對于企業來講，人才是企業的核心競爭力，“如何留住好員工”成為當下必須討論的問題，為此公司決定開展一次座談會，要求各相關領導立足本職崗位工作，發揮自己的聰明才智和主人翁責任感，懷著對公司的熱愛，以司為家，緊緊圍繞“如何留住好員工”、促進公司良性持續發展，民主管理等方面內容，讓每位參會者根據自身實際感受直言不諱，提出行之有效可操作的合理化建議，真正做到公司發展系員工，員工進步依靠公司的良好環境。你中有我，我中有你，在公司發展中榮辱與共，使公司發展與員工進步有效整合。因為留人是一套系統，不是短短幾句話就說明白的。所以張顧嚴這里把留人系統總結一下，供各位朋友參考。歡迎參與討論和互相交流。

　　二.活動方案：

　　1.活動主題： “如何留住好員工”及“如何成為一個好的領導者”

　　2、主題闡釋：一個好的領導者,工作的重點是管理和用人,卓越的領導力是靠一幫"好兄弟"為你打造的，我們在今后的工作中，如何思路更加明確，措施更加得當，所做的各項努力對凝聚部門戰斗力、對留住好員工更加富有成效。

　　3.活動時間：

　　4.活動地點：

　　5. 具體負責人：

　　6. 參會人員：各部門經理及副經理

　　三.討論主題

　　1、你覺得我們公司的企業文化落實的如何?對企業文化的理解與探討。

　　2、對分公司日常經營管理中出現的問題進行交流，尋找“金點子”、“新舉措”，集眾人智慧，群策群力，共同謀劃公司明年的發展。 ①我分公司的核心競爭力是什么?現狀如何?怎樣改進? ②你認為如何拓展經營渠道?你覺得公司目前經營的工程項目數量是否滿足?接多少為好?外地(含省外)的項目接不接?

　　③對工程項目管理發表意見(項目管理可控否?怎樣解決管理與發展的矛盾?)

　　④你對公司管理制度化、流程化、程序化有何見解?公司目前的狀況如何?