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      活動策劃方案

      時間:2021-04-14 08:06:39 策劃書 我要投稿

      精選活動策劃方案范文錦集8篇

        為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選活動策劃方案范文錦集8篇

      活動策劃方案 篇1

        一活動主題

        憶往昔的甜美,追今日的夢

        二活動背景

        1992年,一部叫做《小龍人》的電視劇出現(xiàn)在了熒屏上,成為了當時那一代人的經(jīng)典回憶。與此同時,一種名為“小龍人”的經(jīng)典奶糖也應運而生。其生產(chǎn)廠家上海小龍人食品總廠原名上海龍橋炒貨食品廠,是一個綜合性食品工業(yè)企業(yè),生產(chǎn)“龍橋”牌系列炒貨產(chǎn)品已有十年歷史。在國家政策的感召下,在開發(fā)浦東大好形勢的鼓舞下,在大力發(fā)展炒貨產(chǎn)品的同時,聘請一流食品專家又開發(fā)了“小龍人”系列奶糖,其精美之包裝及獨特口味,令同行們傾倒,產(chǎn)品供不應求。直到今天仍有許多曾幾何時吃過“小龍人”奶糖的顧客在打聽如何購買“小龍人”奶糖產(chǎn)品。無奈,在安徽地區(qū)只有安慶市才出售該種奶糖。希望借這份策劃能喚起在學校曾今吃過小龍人的美好記憶,同時激起還沒吃過的孩子的欲望,讓我們師大的有識之士為小龍人開辟一個更好的未來,同時也是為了對眾多消費者的一個心愿的達成。

        三活動目的四

        讓小龍人奶糖從記憶中走出,在校園的每位同學心中播下尋夢的種子。我相信會有人讓小龍人再一次走出安慶,讓我們在各個地方的商店里都可以買到它。

        四活動時間、地點

        時間:20xx,5,31晚7:00

        地點:大學生活動中心

        五活動類容

        前期做活動宣傳,吸引同學前來參加本次活動。與院學生會達成共識,請他們幫忙做好準備工作。邀請多才多藝的同學前來益演并為同學帶來小龍人糖果展。

        設置有趣的小游戲比賽,讓獲勝者領取一大包小龍人奶糖。讓同學們在一周課后之余放松心情,回憶小龍人,品味小龍人,追求小龍人。

        六活動方案與實施

        ①制作精美宣傳單業(yè),要以小龍人精美外包裝為主背景,突出活動主題,分配同學在校園內(nèi)宣傳。

        ②與各班班長聯(lián)系,在班級小范圍內(nèi)也做好宣傳

        ③學生會負責布置會場,會場布置也要突出小龍人的標志,做好會場的燈光,音響,座椅的布置。背景音樂為:我是一條小青龍。

        ④最后等待同學入場,進入主題活動,先觀看小龍人動畫片精彩片段;凝聽輕快的主題曲;給每位到場同學分發(fā)三至五個小龍人奶糖;同學精彩的才藝展示;有獎競答環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),頒發(fā)大包小龍人獎品。

        ⑤最后精彩演講,將回憶化作動力,讓大家口口相傳,追尋記憶。

        七媒體安排

        邀請校園廣播記者前來采訪并在近期校刊上報道。邀請媒體專業(yè)同學前來拍攝活動,將其傳播到校園網(wǎng)站上。讓校園廣播追蹤播報

        八經(jīng)費預算

        單頁設計制作打印100元。

        會場布置費用300

        小龍人奶糖購買500

        無人員費用,全體員工為同學自愿報名參加

        結論

        “小龍人”作為一個鮮明色彩的名稱,是一代人的共同回憶,對你我來說可能你看過這個電視劇,也有可能沒有看過。但是你我都絕對聽說過這個耳熟能詳?shù)拿帧D敲醋鳛檫@樣一個有號召力的品牌名稱,我們卻只能在安慶買到它,。這著實是讓人費解的,我們此次的目的就是希望在師大的校園里,曾經(jīng)吃過小龍人的同學重新回味過去,沒吃過小龍人的尋找舌尖的美味,通過同學們共同的努力,讓“小龍人”奶糖再次展現(xiàn)出它的光芒。

      活動策劃方案 篇2

        一、引言

        在當代社會,人情淡漠,鄰里不熟,現(xiàn)代化的節(jié)奏,減淡了人們對節(jié)日的期盼,新年不外乎就是吃吃飯,打打麻將。而在人們的內(nèi)心,依然期待一個熱鬧的新年!孩子們可憐到無從體驗真正有樂趣,傳統(tǒng)的新年,廟會,燈籠,小橘燈,糖畫……逐漸遠離了現(xiàn)代人的視線。

        XX,作為一個注重人情味的開發(fā)商,今年,讓我們體會一把“年味” !

        二、思路

        1、思路詮釋——借新年來臨,春節(jié)之際將傳統(tǒng)的中國春節(jié)民間風俗引入業(yè)主的日常生活中來,使之感染來客,讓業(yè)主有機會感受傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日。

        2、環(huán)境營造—— 喜慶、熱鬧!將舊時春節(jié)的年味與現(xiàn)代社區(qū)結合。

        3、活動定位—— 傳統(tǒng)、互動!既回歸濃郁的節(jié)日傳統(tǒng),又能凸顯當下社區(qū)的和諧氣氛。

        4、公關策略:

        整個活動以逛廟會作為形式參考。

        全場以春節(jié)熱鬧為主線,突出傳統(tǒng)佳節(jié)色彩繽紛熱鬧非凡的場景。

        濃濃的新年氛圍及傳統(tǒng)氣息來包圍來賓。來賓們以家庭為單位,偕老扶幼參與其中,樂不思蜀,盡享歡樂。

        力求從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺各方面刺激來賓的神經(jīng)。好看,好吃,好玩,一起渡過一個不一樣的春節(jié)!

        三、活動概況

        1、活動主題:新春現(xiàn)場活動

        2、活動時間:新春現(xiàn)場活動——初四、初五、初六(10:30-17:00),初四早上11點舞獅活動。

        3、參與人群:XX新老業(yè)主,來訪客戶

        四、活動具體執(zhí)行

        1. 活動目的:抓住節(jié)后難得的銷售期,營造熱鬧的現(xiàn)場氣氛,吸引更多的主動人群

        2. 活動時間:1月29、30日(節(jié)前最后一個周末),2月6、7、8日(初4、初5、初6)

        3. 活動內(nèi)容:傳統(tǒng)的游園活動

        4. 活動形式:憑卡參與,好吃好玩

        5. 活動地點:銷售大廳洽談區(qū)

        6. 內(nèi)容設置:現(xiàn)場布置及氛圍營造,全部以紅色基調(diào)為主

        7. 具體實施及活動規(guī)則

        1)唐裝工作服:

        為了烘托節(jié)日的喜慶氛圍,所有環(huán)節(jié)的工作人員,主持人,都身著大紅色中式唐裝:迎接來賓,指引來客參加游戲環(huán)節(jié),新春小吃……形成一道道流動的風景線。

        2) 玩

        猜燈謎(室內(nèi),隨意參與)

        猜燈謎是春節(jié)和元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目,準備謎面卡片,掛在燈籠上,即能夠營造春節(jié)氣氛,也使來賓有耳目一新的感覺。業(yè)主與客戶自由參與,猜對燈謎者獲得燈籠一個。

        布景全家福(室內(nèi),憑卡參與)

        由主辦方提供專業(yè)攝影師,憑身份證登記就能在“福”字布景前拍攝全家福照片在春節(jié)留下一家人的笑臉,客戶可在兩周后前往售房部領取一張10寸照片及相框。

        年年有魚(室內(nèi),憑卡參與)

        適合小朋友的游戲,憑卡參與,計時一分鐘,從小池塘里面舀起的小魚可以作為獎品帶走。

        敲鑼打鼓迎新年(室內(nèi),憑卡參與)

        蒙上眼睛轉3圈,十秒鐘內(nèi)擊中不遠處的鑼即可獲得中國結一個,未擊中者,不獲獎。

        “福”字剪紙(室內(nèi),憑卡參與)

        當場客戶可以學習剪紙,也可以向老師任意索取一款“福”字剪紙。

        3)吃

        冰糖葫蘆(室內(nèi),憑卡參與)

        糖觀燈(室內(nèi),憑卡參與)

        吃“元宵”(室內(nèi),憑卡參與)

        4)禮

        業(yè)主可憑相應證件在指定工作人員處,領取兔子玩偶一個(室內(nèi),憑卡參與,活動期間每套領取一次)。

        送春聯(lián)。書法老師現(xiàn)場寫春聯(lián)(室內(nèi),憑卡參與,活動期間每套領取一次)。

      活動策劃方案 篇3

        主題:關于龍川聯(lián)誼會城區(qū)分會-20xx年中秋聯(lián)誼活動策劃方案

        主辦方:東莞市龍川聯(lián)誼會城區(qū)分會

        承辦方:鄉(xiāng)情干事組

        一、活動目的:

        “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這花好月圓,祈福圓滿的月園之夜,我們秉承聯(lián)誼會“加強商情、加深鄉(xiāng)情”宗旨,弘揚傳統(tǒng)中秋文化精神。為聯(lián)誼會所有成員搭建起加深鄉(xiāng)情、增強歸屬感的交流平臺,實現(xiàn)在莞鄉(xiāng)賢長期以來相聚團圓過中秋的愿望;為東莞市龍川聯(lián)誼會城區(qū)分會的發(fā)展增添更多元、多彩的“音符”。

        二、活動主題:

        “濃濃中秋,情系龍川”

        三、活動內(nèi)容:

        燒烤、娛樂游戲、賞月等

        四、活動時間及地點:

        (一)、時間:20xx年9月26日(周六)下午17點至21點

        (二)、地點:東城區(qū)大王洲燒烤場(百度導航至大王洲漁邨停車場)

        五、活動對象及費用:

        (一)、對象:在莞龍川鄉(xiāng)賢

        (二)、費用:此次活動所產(chǎn)生費用由參與活動成員分攤承擔,暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費;現(xiàn)金或微信支付(優(yōu)選)。

        六、具體方案:

        (一)、相關負責人及工作分配:

        1.活動總策劃:劉肇華(聯(lián)誼會城區(qū)分會副會長)--負責活動的籌劃、工作分配及全局把握等工作。

        2.聯(lián)系人:

        3.財務:黃羅芳--負責活動費用審核、監(jiān)督、支出及核算等工作。

        3.主持人:黃麗嬌--負責對活動現(xiàn)場的氛圍調(diào)控、時間把控及節(jié)目安排等主持工作。

        4.活動宣傳:胡志遠/葉小翠--負責對本次活動的宣傳,并收集及確定參加此次活動的人員明細和總人數(shù),以及費用收取工作。

        5.物料采購:唐理揚/黃鍶銘/黃羅芳--負責本次活動物料采購,以及活動現(xiàn)場的物料使用分配、引導,并做相關收尾工作。

        6.現(xiàn)場布置:駱毅倫/黃美旭--根據(jù)活動現(xiàn)場以及流程安排,負責做好現(xiàn)場的布置、協(xié)調(diào),以及活動前后與現(xiàn)場相關管理單位的對接工作。

        (二)、活動流程:

        1.集合出發(fā):如交通不便鄉(xiāng)賢,可于16:30前到城區(qū)分會副會長劉肇華先生公司(信鼎幕墻裝飾工程有限公司)集中統(tǒng)一出發(fā)。地址是:莞城區(qū)莞太路聯(lián)豐創(chuàng)意谷10棟4F,可導航至:南方科技專修學院(莞太路)。

        2.活動開始:當日下午17:00時活動正式開始,各鄉(xiāng)賢悉數(shù)到場,并由相關負責人引導安排就位,準備燒烤活動。

        3.活動進行:17:00-21:00

        ⑴.燒烤活動:在相關負責人引導安排下,依各自喜好、需求開展燒烤活動。

        ⑵.娛樂游戲:燒烤活動同時,將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂游戲、抽獎等節(jié)目,活躍現(xiàn)場氛圍。

        ⑶.賞月:在娛樂游戲節(jié)目進入尾聲的同時,進入“家和”賞月及吃月餅環(huán)節(jié)。大家相聚一齊,共享月圓之夜,共贏美好明天。

        4.活動結束:21:00時工作人員組織各位退場返家,確保安全,并做好現(xiàn)場收尾工作。

      活動策劃方案 篇4

        一、活動背景

        冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的`時候。尤其對于在外工作的工人來說,在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事,所以xxx在這樣的節(jié)日中,需要用行動來傳遞我們的溫暖。

        二、活動意義

        通過這樣簡單卻又富有意義的活動,不僅能為xxx團委樹立一個良好的形象,更有助于營造一個溫馨的礦區(qū)生活氛圍。

        三、活動主題

        溫馨平安夜

        四、活動宣傳

        宣傳部制作三張海報,張貼于宣傳欄。海報要凸顯主題,盡量做到溫馨,有節(jié)日氣氛,并明確活動開展時間、地點、參與人員。

        五、活動安排

        1.十二月二十四日上午,把海報張貼到各區(qū)隊會議室,做到宣傳到位。

        2.與各區(qū)隊溝通、協(xié)調(diào),合理安排到各區(qū)隊具體發(fā)放時間。

        3.十二月二十四號下午,準備好蘋果按時間節(jié)點逐一到各區(qū)隊會議室進行發(fā)放。

        六、活動參與人員

        團委委員、各部室抽一名團員

        七、活動時間:

        20xx年12月24日下午2點30分開始

        八、活動地點:

        區(qū)隊樓

      活動策劃方案 篇5

        主題:

        茶文化推廣及以茶會友

        宗旨:

        活動時間:

        20xx年12月06 日 18:30~~20:30

        活動地點:

        主樓 B501

        主辦單位:校團委社團聯(lián)合會

        承辦單位:閩臺文化研討協(xié)會

        策劃組:

        任務:

        (1) 活動流程的編排以及銜接。(背景音樂)一人

        (2) 主持人的選擇形象設計及臺詞審核。一人

        (3) 活動進行中進程的跟進。 兩人

        外聯(lián)部:

        任務

        (1) 確定邀請的嘉賓,并及時送出請柬。 一人

        (2) 利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡等方式開展宣傳。 四人

        (3) 現(xiàn)場拍攝 一人

        后勤組:

        任務

        (1) 活動現(xiàn)場布置、物品購買、搬運。 八人

        (2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等。三人

        (3) 禮品的分發(fā)。兩人

        活動流程 :

        布置現(xiàn)場(條幅,桌子擺放,茶具,開水,黑板設計,打掃,多媒體設備的調(diào)試)

        準備好嘉賓休息等待的房間(必要的嘉賓,要準備茶水一類的飲品)

        18:00放視頻(茶文化及其相關知識的介紹)

        18:30 活動正式開始

        1. 主持人開場白(嘉賓介紹、引入主題等)

        2. 嘉賓開講(一個二十分鐘到一個半小時左右)

        活動準備

        設 備:筆記本一臺,麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具(杯子多準備些)、水桶、 前期準備:條幅、海報、請柬的制作

        準備好活動所需背景音樂

        音樂:古箏曲、閩南語歌曲、愛拼才會贏、世界第一等

        主持詞審核

        到茶城取茶具及茶葉 茶點

        借教室

        名片制作:樣本:

        正面 背面

        活動后期工作:

        1.活動總結 新聞稿

        2總結、照片等存檔

        資金預算

        用途金額(單位:元)備注

        打印費 傳單0.08*300=24 元

        海報,顏料,畫筆 50 元

        橫幅一條8米長 5*8=40元

        邀請函 10 元

        名片制作 70元

        活動要求

        1、活動工作人員必須服從調(diào)配,保持手機通訊暢通;

        2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

        3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動順利完成。

        4、各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

        5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作。

      活動策劃方案 篇6

        一、 演出節(jié)目

        1、女聲獨唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:學校教師張媛媛

        2、口琴演奏: 表演者:校口琴社團

        3、配樂詩朗誦: 表演者:學校教師黃小英、周偉

        4、銅管演奏: 表演者:校銅管樂隊

        5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊

        二、節(jié)目排練安排

        1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

        2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協(xié)助。

        3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

        4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協(xié)助。

        5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

        6、排練時間:六月下旬——十月上旬

        三、相關的準備工作

        1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

        2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。

        3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,ppt由袁曉翔負責制作。

        4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。

        5、合唱伴奏由張媛媛準備,著裝穿春秋校服。

        6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。

        7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。

        四、彩排時間:十月十日下午

        五、文藝演出總負責人:黃小英、張媛媛

        工會

      活動策劃方案 篇7

        一、主辦單位:數(shù)計學院08級團支部、數(shù)學與計算機科學學院恒心志愿者協(xié)會

        二、活動對象:數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員

        三、活動時間:xx年12月9日

        活動地點:數(shù)計學院學生公寓

        四、活動主題:團結互助,服務他人

        五、活動目的:

        1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

        2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。

        六、活動形式:活動一,“整頓車輛,服務同學”活動

        活動二,“溫情送信,服務同學”活動

        七、活動內(nèi)容:

        活動前期準備:

        活動一:

        (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

        (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

        (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。

        (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

        活動二:

        (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

        (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

        (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

        (4)安排人員負責拍攝等工作。

       活動具體流程:

        (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。

        (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

        (3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

        (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

        (5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

        (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。

        (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

        活動后期總結:

        (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

        (2)做好相關的后期宣傳工作。

        八、活動意義:

        (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

        (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。

        (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。

        (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

        (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

      活動策劃方案 篇8

        翻開日歷,今天是3月15日,是消費者的節(jié)日。說到節(jié)日,人們首先想到的是祥和、歡樂,即便是清明節(jié)祭奠先人,也充滿著祝福的祥和。如果用這個標準來衡量3.15,是消費者的節(jié)日嗎?3.15校園維權活動策劃方案由精品學習網(wǎng)提供!

        不否認的是,自從有了3.15,似乎教會了消費者如何維權,說白了,是本來就該用法律來維護消費者自己權益的一堂補習課。同樣不否認有消費者的不懂法,但更大程度上,不光是法律制度的不健全,產(chǎn)品生產(chǎn)廠商的強勢地位和對利益的追逐,就不能不說是消費者的無奈了,所以才有了后來的遍及各地的維護消費者權益的機構出現(xiàn)。

        在315到來之際學生會特此舉辦了一次關于315維權意識的活動,315維權活動的策劃如下:

        一:活動主題:安全消費進校園——315消費者維權日

        二:活動時間:3月15日

        三:活動地點:待定

        四:活動舉辦單位:生活部和學習部組織

        五:參加活動人員:20xx屆新生

        六:活動背景:

        為了紀念315國際消費者權益保護日,深入宣傳《消費者權益保護法》,《產(chǎn)品質量法》等法規(guī),契合20xx年度315維權活動“消費與服務”的主題,是當代的大學生,在擁有高科技的學習裝備,方便和快捷了解到各種新聞與知識的同時,更加留心發(fā)生在身邊的消費方面的問題。特舊版此次活動。

        由于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式,人們面臨越來越多的生活壓力,因此使用各種各樣的手段來維持生活,如販毒,詐騙,假買假賣等,而當今大學生缺少一定的生活經(jīng)驗,上當受騙也是難免的。面對如此多的考驗,作為消費者的我們,耀東方的利用法律的知識來維護自身的合法權利就變得越來越重要,作為在校大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權利也顯得越來越重要。

        雖然我們生活在象牙塔中,消費多數(shù)在校園內(nèi)進行,但是日常消費行為確實無可避免的,消費維權意識淡薄,使我們在遭遇侵權問題是不知所措。而且總有一天我們會離開風和日麗的校園,走進魚龍混雜的社會。當我們在權益上,利益上,甚至人格上受到不公平的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益,利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M層面的不公,怎樣去維護呢?讓我們帶著疑問,抱著學習的心態(tài),了解一些有關消費方面的法律常識,做個有豐富維權知識的當代大學生吧!

        七:活動目的:

        1:讓當代大學生初步了解基本的消費維權知識。樹立維權意識,開闊知識面,做高素質合格的社會人才。

        2:使學生在消費權益受到侵害時,及時熟練拿出應急方案,以合法的途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。

        3:開展315的活動是一所高校體制健全的具體體現(xiàn)。

        4:在中國消費者協(xié)會的倡導下,在我校普及消費者權益保護的相關知識。

        5:當代大學生將來是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧社會有重要的意義。大學生社會經(jīng)驗少,閱歷淺,多數(shù)大學生消費形式不健康,不懂法不用發(fā),在權益被侵犯時經(jīng)常無可奈何,

        6:希望借此次活動的舉辦,加強廣大學生對消費者權益的認識,提高同學的消費額維權意識,知法懂法,學會正確的維護自身的合法權益。

        八:活動細節(jié):

        1:主持人開場介紹315的由來。

        2:播放圖片,通過對具體的圖片的講解讓大家了解315的深刻內(nèi)涵。

        3:播放視頻,通過具體的案例讓在場的同學知法懂法。

        4:主持人和在場的同學討論如果自己的合法權益遭受到侵犯,我們因該如何去維護自己的合法權利。

        5:由主持人宣布此次活動的結束

        九:活動總結:

        通過此次活動的舉辦讓我們這些當代的大學生了解了315活動的具體內(nèi)涵,也讓大家更加明白如果自己的合法權益受到侵害該如何去維護。讓廣大同學更加的知法懂法,懂得用法律的手段去維護自己的合法權利.

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