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      幼兒元旦活動策劃方案

      時間:2021-12-04 08:31:18 策劃書 我要投稿

      2022年幼兒元旦活動策劃方案(精選7篇)

        為了確保活動有序有效開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的2022年幼兒元旦活動策劃方案(精選7篇),歡迎大家分享。

      2022年幼兒元旦活動策劃方案(精選7篇)

        幼兒元旦活動策劃方案1

        一、設計思路:

        以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

        二、活動總目標:

        1、透過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒在游戲中表現自我,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、透過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動安排:

        活動總負責人:xx

        活動具體負責人:xx

        照相報道:xx

        音響設備負責人:xx

        車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

        四、活動時間

        20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

        五、活動地點:

        大操場、各班

        六、活動對象:

        全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

        七、活動方法及細則:

        1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

        2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

        八、注意事項:

        對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

        1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

        2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

        對教師要求:

        1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

        2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

        3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

        幼兒元旦活動策劃方案2

        活動時間:

        20X月x日

        活動地點:

        幼兒園二樓多功能廳

        活動形式:

        親子同樂活動

        主持人:

        Xx

        參加活動班級

        X班X班X班

        活動目的:

        1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

        2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

        活動準備:

        1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

        活動流程:

        一、主持人開場白:

        (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

        新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

        親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

        宣布迎新年親子活動開始。

        二、師幼家長表演:開開心心做體操

        冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

        三、家長才藝展示

        為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節目……

        四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

        一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

        五、親子游戲

        我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

        1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

        主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

        游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)

        游戲規則:

        6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

        發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

        2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

        游戲準備:床單3條

        游戲規則:

        以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

        發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

        幼兒元旦活動策劃方案3

        元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

        活動時間

        20xx年12月30日

        活動目的:

        1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

        2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        活動過程:

        1、來園活動(各班教室)

        2、生活活動

        3、新年心愿包活動

        準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

        4、親子運動會

        5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

        元旦活動注意事項:

        1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        幼兒元旦活動策劃方案4

        一、活動目標:

        (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強優良品質。

        (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通機會。

        (三)發展孩子動作協調性和靈活性,促進身體全面發展。

        (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

        二、活動形式:

        親子運動會

        三、活動時間:

        20XX年12月31日下午3:00—4:40

        四、活動項目:

        (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

        目:鍛煉協調配合能力

        參加人數:1孩子+1位家長/家長

        游戲準備:4個輪胎、4根繩子

        游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

        游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

        (二)《合作運球》

        目:培養親子之間合作意識

        參加人數:1名幼兒+1名家長

        游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

        游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定時間里盆中球數最多者為勝。

        游戲規則:小球掉后要重新撿起來,再進行比賽

        (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

        目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

        參加人數:10個家長

        游戲準備:拔河用繩子

        游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

        準備:眼罩一個

        玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

        規則:不可摘下眼罩。

        五、應急措施:

        1、事先熟悉活動地點環境,解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

        2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

        3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中表現,發現異常,及時給予關注。

        4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

        幼兒元旦活動策劃方案5

        一、設計思路:

        為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

        二、活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過慶祝活動,感受到幼兒園大家庭的.溫暖,加深師生情、生生情。

        三、活動組織者:

        幼兒園全體教職員工

        四、活動時間:

        暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

        五、活動準備:

        1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

        2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

        3.劃分各班的活動區域。

        4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

        5.下載迎新年的進場音樂。

        6.請一兩位老師扮演新年老人。

        7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

        8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

        9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

        六、活動地點:

        幼兒園內大操場

        七、活動對象:

        全體幼兒

        八、注意事項:

        (各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

        九:活動流程:

        1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

        2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

        3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

        4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳thefox,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

        5、下午2:40各班歌表演展示。

        6、園長送上新年祝福。

        7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

        8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

        幼兒元旦活動策劃方案6

        一、活動主題:

        “20xx年班級慶元旦聯歡”

        二、活動宗旨:

        慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

        三、活動時間:

        20xx年元旦放假前一天下午14:50——xx:50

        四、活動地點:

        各班級教室

        五、活動主要內容及過程:

        (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

        (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

        (3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。

        (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

        (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

        六、活動要求:

        (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

        (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

        (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

        幼兒元旦活動策劃方案7

        元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

        一、設計思路:

        以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

        二、活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動組織者:

        機關幼兒園全體教職員工

        四、活動時間:

        定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

        五、活動地點:

        幼兒園各班活動室內及園外操場

        六、活動對象:

        全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

        七、活動組織形式:

        采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

        八、活動領導機構:

        組長:園長

        組員:全體教師

        九、有關具體準備工作:

        1、準備工作:

        (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

        (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

        (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

        (4)喜慶音樂:CD、音響。

        2、人員安排:

        (1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

        (2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

        (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

        (4)音樂負責人:xx

        (5)獎品兌換處負責人:xxxx

        (6)大門口安全負責人:xxxx

        十、活動辦法:

        1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

        2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

        3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

        十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

        6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

        7、請家長不要穿高跟鞋來園。

        8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

        十二、活動流程:

        1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

        2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

        3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

        4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

        4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

        5、園長送上新年祝福。

        6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

        7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

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