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      父親節的活動策劃書

      時間:2022-05-11 08:26:23 策劃書 我要投稿

      父親節的活動策劃書(通用16篇)

        時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的父親節的活動策劃書(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。

      父親節的活動策劃書(通用16篇)

        父親節的活動策劃書1

        一、時間:

        二、地點:園內

        三、主題釋義

        我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        四、活動目標:

        1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

        2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

        3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

        五、活動準備:

        1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

        2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

        1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

        2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

        六活動過程;

        1、 教師向幼兒介紹父親節的來歷。

        2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

        出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

        ⑤幼兒唱“父親節”的歌曲;

        ⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

        3、 回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

        父親節的活動策劃書2

        一、活動背景

        父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        二、活動目的

        1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

        三、活動時間

        x月x日x:x—x:x

        四、活動地點

        xxx門口(xxx村附近)

        五、活動內容

        1、游戲,繪畫,做手工。

        2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

        3、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

        4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

        5、手工區:與爸爸一起做模型

        用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

        父親節的活動策劃書3

        父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

        活動主題:

        感恩父愛共享歡樂

        活動目的:

        1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,

        2、理解爸爸的辛苦,讓幼兒學會如何去理解父親、尊敬父親、體諒關心父親,與父親和諧相處從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        活動時間:

        20xx年x月x日下午5點——6點

        活動地點:

        藝術幼兒園小舞臺

        活動策劃:

        李媛、王晶

        活動主持:

        王晶、李媛

        活動準備:

        做游戲“5把藍椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂、風車、吹泡泡”

        活動流程:

        “爸爸我想對你說…”—小班節目—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班節目—游戲“我給爸爸換造型”—大班節目

        活動內容(視頻播放開場音樂)開場詞:

        王晶:在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,父親節來到了李媛:今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節這個偉大的節日

        王晶:每年6月的第三個星期日就是父親節,父愛是世上最偉大而深沉的。

        李媛:羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,小朋友我們要懷著感恩的心,時時刻刻感謝爸爸為我們的辛勤付出。

        小班表演:王晶:我們來看看小二班小朋友是怎么樣表達對爸爸的感激之情吧!小二班兒歌《我有一個好爸爸》歌曲《我家有幾口》小一班歌曲《愛我你就親親我》《魔法爸爸》

        游戲“梳辮子”(伴奏樂:爸爸的雪花):

        王晶:“誰言寸草心?報得三春暉”,爸爸做的飯也好吃,爸爸梳的辮子也好看。今天我們來比比爸爸為女兒梳辮子,比比哪位爸爸的手最巧!

        李媛:(與梳辮子游戲同時進行)我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都有不同的優點。小朋友你們覺得你爸爸的優點是什么?請當著大家的面夸夸他!

        王晶:好,我們一起倒數5個數,數完之后,請梳好辮子的女小朋友轉身。讓我們大家看看哦。看看哪位爸爸梳的辮子最好看,請女小朋友照鏡子并給爸爸打分,發小獎品。

        中班節目:李媛:愛爸爸這么久,從未說出口,在感恩節這個特殊的日子里,讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,我愛你”。

        中二班《我的好爸爸》

        “我給爸爸換造型”(伴奏樂:爸爸你在哪?)

        李媛:小朋友們,父親節那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也為爸爸做些什么吧。下面我們邀請幾位爸爸臺上坐,請你們的寶貝為你們化妝。給自己的爸爸打造最帥的一面哦!(王晶老師在臺下采訪爸爸們,)好,小朋友們,讓我們倒數5個數,請化好妝的爸爸轉身。請爸爸為自己的寶貝打分!并頒發小獎品。

        大班節目:王晶:感激上天創造了一個父親節,讓我們大家有機會獻給爸爸們最真的祝福。有請大班小朋友給爸爸們送上祝福。

        大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》

        大二班:《不再麻煩好爸爸》

        結束語(伴奏樂:):王晶:心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時時刻刻感謝著父母的養育之恩,感恩不需要驚天動地。為父母做一些力所能及的事情,在父母勞累后為他們揉揉肩,捶捶背。

        李媛:我們要用心去體會父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽父母的煩惱,讓父母減少點壓力。心懷感恩,感謝父母養育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂,天天幸福。

        大班幼兒:爸爸,你們辛苦了!(鞠躬)

        父親節的活動策劃書4

        活動名稱:

        我的好爸爸活動時間:6月17日19:00-20:

        活動地點:

        各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

        洪都大道學習中心少兒部所有老師

        場務一名管理現場道具活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

        活動主旨:

        讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

        活動前期準備:

        (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

        (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

        (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。

        (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

        活動過程:

        老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)

        活動方式:

        1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸

        2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

        3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

        (19:30-20:10)活動尾聲:

        回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸

        父親節的活動策劃書5

        一、活動主題:

        《“爸”氣十足大膽炫“父”》

        二、活動意圖:

        父親節,顧名思義是感恩父親的節日。約始于二十世紀初,起源于美國,現已廣泛流傳于世界各地,節日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節則是一個增進孩子與父親的親子關系的好時機。

        三、活動目標:

        1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

        2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

        3、通過父親節活動,增進父子間的親情。

        四、活動準備:

        1、爸爸工作時候的照片

        2、爸爸和寶寶小時候的照片

        五、活動過程:

        1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環節,可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

        2、如果不能去爸爸工作的'地方,可以通過照片來了解父親的職業。

        爸爸穿著什么樣的衣服?

        爸爸在什么地方?

        爸爸在干什么?

        爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

        3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業嗎?

        在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節成為密切親子關系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。

        父親節的活動策劃書6

        父親節是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的一個商機。

        一、時間:父親節當天

        二、地點:酒店一樓西餐廳

        三、活動目標及活動宗旨:

        母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,

        此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。

        四、營銷對象

        父親節期間的家庭和男士。

        五、主題:

        “父愛如山,父親也需要關愛”

        六、促銷活動

        ◆ 父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

        ◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

        ◆四人用餐一人免費。

        父親節送什么禮物?

        母親節可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節,送父親什么呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默的愛!

        活動時間:父親節當天

        午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

        晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

        地點:酒店1樓西餐廳

        七、經費預算及廣告策劃:

        1、電視及radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元;

        八、預計收入:

        lunch: ¥88/位*60/人=¥5280

        dinner: ¥98/位*60/人=¥5880

        total: ¥11160

        父親節的活動策劃書7

        一、設計思路

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        二、活動目的

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        三、活動準備

        音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

        四、活動過程

        1、幼兒配樂朗誦:

        父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

        父愛是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;

        父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

        父愛是加法,歲月漸增,關懷漸增;

        父愛是減法,減去自己,呵護我們;

        父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;

        父愛是除法,除了兒女,還是兒女??

        師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

        2、表演《感恩的心》

        3、演唱歌曲《我的好爸爸》

        4、親親爸爸,說說悄悄話

        5、室內親子制作《心連心愛心卡》

        6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

        7、親子游戲:

        (1)《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        (2)《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

        (3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        8、家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):

        《跳繩比賽》

        《拔河比賽》

        《蜈蚣競走》

        五、結束部分

        音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

        師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        父親節的活動策劃書8

        一、設計構想

        父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

        二、活動目的

        1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

        2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

        三、活動準備

        畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

        四、活動時間

        20xx年x月xx日-20xx年x月xx日

        五、活動流程

        6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

        活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體狀況具體實施。

        6月12日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

        6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

        6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

        6月15日:布置畫展

        6月17日:老爸,看你的

        1.教師講故事(父親節的由來)

        父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應得到表彰,做父親的也就應像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。

        于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

        幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

        2.“力量老爸”

        父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        3.“爸爸擂臺”

        本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好

        4.“主角反串”

        本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        5.“親情對對碰”

        本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

        B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

        6.請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

        7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

        8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

        父親節的活動策劃書9

        一、活動目的

        1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

        2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

        二、活動準備

        小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

        三、活動時間

        20xx年x月x日

        四、活動流程

        幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

        教師引語:首先感謝各位家長的到來

        每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

        親子游戲環節

        1、梳頭玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

        2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

        3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

        4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

        5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具——爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關系。

        父親節的活動策劃書10

        一、活動目標

        1、知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

        2、學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。

        3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。

        二、活動過程

        1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。

        2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

        3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

        4、班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

        5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

        父親節的活動策劃書11

        隨著父親節一天天的臨近,為了報答爸爸對我們的養育之恩,德州潤通風行4S店在父親節來臨之際開展“享快樂時光,渡愉快周末”為主題的父親節感恩親子活動。凡在6月15日進店客戶均有禮品相贈,當日訂、購東風風行全系車型的客戶均可參加抽獎。屆時還將推出部分特價車型,廠價直銷,速來搶購!

        這次親子活動分成多個環節:

        親子繪畫,親子套圈等互動游戲,活動當天還有更多車型優惠驚喜等著您!心動不如趕快行動,有寶寶的童鞋們,趕快帶著您的寶寶來潤通瘋狂一下吧!本次活動限2—6周歲學齡前兒童。

        活動時間:

        6月15日

        活動地點:

        德州潤通風行4S店(德州市經濟開發區廣川大道機動車交易市場北臨)

        活動項目:

        活動一:活動期間凡進店客戶,都可得小禮品一份

        活動二:兒童玩具免費送!活動期間,凡來4S店賞車購車的家長(帶孩子)只要參加親子活動,均贈送精美兒童玩具一份!

        活動三:活動期間凡是參加試駕的客戶,可獲得試駕禮一份,

        活動四:6月15日,重磅優惠當場公布,驚喜送給您,購車更實惠!

        活動五:活動當天購車可參加現場抽獎并均有超值大禮包相贈。

        父親節的活動策劃書12

        一、活動目的

        在父親節來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

        二、主辦及協辦主辦同行旅游協會協辦:

        09旅游管理、10旅游管理

        三、活動主題

        關心父母健康,讓關愛升級

        四、活動時間(父親節)

        五、活動范圍

        淮北師范大學

        六、參加方式

        自愿報名參與戶外活動,全體同學響應號召

        七、活動流程:

        方案一線:

        海報+網絡海報:

        1、關心父母健康狀況實際意義;

        2、宣傳提供父母健康保健方法;

        3、發起歷史與社會學院關愛父母倡議、發起學校論壇活動。

        4、讓同學告訴父母學部論壇網址,讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切,也看到自己兒女的孝心。

        方案二線:

        戶外活動:由旅游管理專業班組織一個團隊,于下午18:10各團隊出發至南湖邊匯合。開展以下活動:

        ①拉歌頌父母,感召同學關愛父母

        有待解決:有些什么歌——可讓活動參加者自己也行準備,或拉歌,或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽

        ②開展游戲互動用游戲拉進同學關系并激發同學關愛父母的心,例:繞口令;有領隊,帶隊并帶動氛圍,銜接活動

        ③發倡議:關心父母健康狀況

        父親節的活動策劃書13

        一、活動背景:

        都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細膩的母親,父親顯得深沉低調,總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節,今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達出給父親的心里話吧。

        二、活動主題:

        如山父愛,何以為報?

        三、活動時間:

        6月19號(父親節)(實際拍攝時間給一周到兩周,提前在六月初完成活動)

        四、活動地點:

        寢室;食堂,教室等生活場面

        五、活動內容:

        本次母親節活動將分為寢室內寢室外兩部分同時進行:

        1、寢室內以拍攝同學自己的居住環境為視頻主要內容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環境如何,還可以展現海大住宿環境優越,寢室衛生良好的特色。

        2、寢室外以同學在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現海大校園魅力。

        這個是北京一所大學的寢室文化大賽視頻。可做參見(我認為這個不太好,應該把視頻做主導,照片剪輯播放做輔助)!

        六、活動前期準備:

        1、(時間待定),開始進行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。

        2、讓參賽寢室每個發幾張展現給父親的寢室成員Pose圖,收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發給父親或是母親。

        七、活動意義

        1、首先,是讓更多平時窩在寢室的同學走出寢室,來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經常表達自己感情的同學一次契機,自己不好表達,就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。

        2、學習懂得感恩。給遠方的父母一個驚喜,一種關懷,一種沒有荒廢大學而是一份孩子在大學學會了懂事與關心,體貼父母的感覺。

        3、學習如何使用視頻剪輯軟件。

        父親節的活動策劃書14

        一、活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

        2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

        二、活動準備:場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備

        三、活動形式:全園集體活動

        四、活動流程:介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

        五、活動過程:

        (一)介紹節日

        向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

        (二)園長致辭

        (三)欣賞故事

        聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

        (四)制作月餅

        1、中秋節吃什么?

        2、老師示范做月餅。

        3、幼兒動手做月餅。

        六、師生表演

        學前班—大班—中班—蒙式班

        七、親子分享

        人員安排:根據情況自行擬定

        父親節的活動策劃書15

        活動總目標:

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,通過活動了解爸爸的艱辛。

        2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。

        環境創設:

        家園欄張貼父親節海報

        博客中的宣傳

        區域活動:

        1.美工區:畫爸爸

        2.美工區:送給爸爸的禮物

        集體活動:

        活動一:社會“棒棒的老爸調查表”

        活動二:繪本〈我爸爸〉

        活動三:歌曲〈爸爸之歌〉

        親子活動:

        活動時間:6月12日下午6:00

        活動地點:中四班教室

        活動過程:

        1. 主持人致詞。

        2. 詩朗誦:我爸爸

        3. 爸爸才藝展示

        4. 歌曲:爸爸之歌

        5. 親子游戲:踩氣球. 蒙眼找寶寶

        6. 合影留念結束。

        父親節的活動策劃書16

        【設計意圖】

        每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 并能用相應的語言表達出來。

        【活動目標】

        1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

        2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

        3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

        【活動準備】

        1.每人帶一張自己爸爸的照片。

        2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

        3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

        【活動過程】

        1.通過提問引出談話話題

        小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

        2.引導幼兒自由交談

        將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

        3.比一比

        請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

        4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

        (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

        請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

        (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

        在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

        (3)教師小結

        我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

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