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      多人游戲活動策劃方案

      時間:2023-04-21 10:33:37 策劃書 我要投稿
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      多人游戲活動策劃方案(通用12篇)

        為確保活動高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的多人游戲活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

      多人游戲活動策劃方案(通用12篇)

        多人游戲活動策劃方案 篇1

        為了提升學(xué)生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,緩解學(xué)生會工作的壓力,同時為了提升各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的時候,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。

        活動對象:

        學(xué)生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。

        活動時間:

        3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知

        活動地點:

        河?xùn)|田徑場

        活動形式:

        學(xué)生會共11個部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設(shè)有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。

        活動內(nèi)容

        (1)快樂一條龍

        這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。

        規(guī)則:四個人站成一排,1、2、3、4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點后,接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進(jìn)三個球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,若連續(xù)答錯兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。

        (2)跳長繩

        規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。

        (3)打“保齡球”

        規(guī)則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的'礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。

        (4)拔河

        規(guī)則:

        為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團(tuán),每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負(fù),勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

        多人游戲活動策劃方案 篇2

        一、活動主題:

        《大手牽小手、大家同歡樂》

        二、活動時間:

        20xx年xx月xx日上午:9:00

        三、活動目標(biāo):

        1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動

        2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

        3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

        四、活動準(zhǔn)備:

        幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

        五、活動過程:

        1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

        2、主持人出場

        3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

        4、家長代表講話

        5、主持人宣讀活動目標(biāo)

        6、文藝表演

        7、講解游戲中的注意事項

        8、游園活動的開展

        六、游園活動游戲內(nèi)容:

        (一)爆氣球比賽

        地點:小班教室前

        活動班級:一年級xx班

        負(fù)責(zé)人:

        材料:氣球

        規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

        2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的`越多就獲勝。

        (二)夾豆子比賽

        地點:滑滑梯旁

        活動班級:二年級xx班

        負(fù)責(zé)人:

        材料:筷子、球

        規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

        (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

        游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

        參加人員:家長和學(xué)生

        游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

        在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

        規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

        地點:廚房前

        活動班級:三年級xx班

        負(fù)責(zé)人:

        (四)投球比賽

        準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

        游戲玩法:學(xué)生站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時學(xué)生開始往家長手里的小框框

        投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

        游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

        地點:舞臺前

        負(fù)責(zé)人:xxx

        七、活動地點:

        校園內(nèi)

        八、人員安排:

        1、總負(fù)責(zé)人員:xxx

        2、節(jié)目主持人:xxx

        3、維持會場秩序人員:xxx

        4、音響師:xxx

        5、會場安全員:門衛(wèi)

        6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長

        九、注意事項:

        1、指揮學(xué)生及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

        2、在游戲過程中注意學(xué)生的安全。

        3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

        多人游戲活動策劃方案 篇3

        一、設(shè)計意圖

        幼兒在和同伴交往的過程中,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何對待自己和看待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會生活的能力。現(xiàn)代家庭,大都是一個孩子,部分孩子有霸道,唯我獨尊的一面,不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作,我們可以通過一系列的活動改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應(yīng)社會生活。

        二、活動目標(biāo)

        1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的`好朋友。

        2、愿意并主動參加群體活動。

        3、感受規(guī)則的意義,并能遵守游戲規(guī)則。

        三、游戲準(zhǔn)備

        兒歌、歌曲、音樂、相關(guān)游戲

        四、游戲玩法及指導(dǎo)

        適合年齡:4—6歲

        游戲名稱:認(rèn)識新朋友

        游戲目標(biāo):

        1、積極主動地加入游戲。

        2、學(xué)習(xí)簡單的交往技能。

        游戲場地:

        活動室圍圈、活動室散座、戶外圍圈

        游戲規(guī)則:

        兒歌可以是小朋友和老師一同說,但介紹自己的話,必須幼兒自己大方的說出來。

        游戲玩法:

        1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準(zhǔn)備游戲。

        2、老師或全體小朋友說兒歌,根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結(jié)束后,停在一個小朋友前面,“握握手呀,轉(zhuǎn)個圈,點點頭呀”與小朋友握手、拉手轉(zhuǎn)圈、點頭。

        3、“我叫xxx,認(rèn)識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續(xù)游戲。

        多人游戲活動策劃方案 篇4

        一、活動的主題

        團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏

        二、活動目的及意義

        為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨特的風(fēng)彩,體驗我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊,培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的`心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊意識;加強新老會干及會員的交流和團(tuán)隊協(xié)作精神的目的。

        三、活動的組織單位

        主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

        策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會

        四、活動時間、地點

        活動時間:xx年11月19日(星期六)

        活動地點:開發(fā)區(qū)果園場(桔園)

        五、參與人員及人數(shù)

        旅游協(xié)會會員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表

        預(yù)計人數(shù)4人

        六、活動流程

        1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則

        2、主持人宣布活動開始

        3、活動結(jié)束

        4、組織人員清理現(xiàn)場

        5、清點人員返回

        七、活動內(nèi)容

        本次活動組織成員在戶外開展團(tuán)隊游戲,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,無論語言交流、身體接觸,讓成員認(rèn)識到要完成一項工作,眾人的力量大于個人的力量;集體的利益高于個人的利益。活動項目如下表

        活動名稱

        活動程序

        道具

        熱身

        1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項。

        2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊列。如按照月份時間排列,按照高矮排列。

        3、所有成員列隊,根據(jù)成員多少分組。

        4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。

        瞎子背瘸子

        1、選十二名隊員,六男六女。

        2、男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

        3、瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者為贏。

        4、路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

        5、距離設(shè)置為3米,用時最少隊為勝。并記錄時間。

        紗巾、氣球、

        鮮花

        交通堵塞

        1、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

        2、將各隊學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

        3、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:

        (1)每次只能有一個人進(jìn)行移動。

        (2)人只能前進(jìn)不能后退。

        (3)人不能離開方框。

        (4)只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上。

        (5)一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。

        成員兩兩配合組成堅固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無論我遇到什么樣的困難,都有你們在背后支持著我,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了么?

        將所有會員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計時,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎勵。

        多人游戲活動策劃方案 篇5

        為貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分調(diào)動幼兒教師創(chuàng)造性地開展幼兒戶外游戲活動的積極性,全面提高幼兒園戶外游戲活動質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于20xx年9月25日組織開展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

        一、參評對象:

        全體教師

        二、參評內(nèi)容

        (一)游戲方案(20分):紙質(zhì)文本一份,同時報送電子稿。

        (二)游戲組織(80分):組織游戲活動,時間20-30分鐘。

        三、參評要求

        請各位教師認(rèn)真撰寫游戲方案,9月17日將游戲方案電子稿上交主任室,幼兒園組織人員評審選出優(yōu)秀游戲。

        四、幼兒園戶外游戲方案評分細(xì)則

        1、目標(biāo)明確、針對性強,活動價值與教育價值并存。(5分)

        2、內(nèi)容新穎,趣味性強,富有創(chuàng)意。(5分)

        3、設(shè)計科學(xué)、適宜、安全,符合幼兒的年齡特點。(5分)

        4、方案框架清晰,表述清楚、準(zhǔn)確,可操作性強。(5分)

        幼兒園戶外游戲活動評分細(xì)則游戲準(zhǔn)備(10分)

        1.有效利用戶外場地,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境;(5分)

        2.游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟(jì)。(5分)

        游戲內(nèi)容(20分)

        1.游戲內(nèi)容新穎、有趣,符合幼兒的年齡特點;(10分)

        2.游戲活動能豐富幼兒的經(jīng)驗,激發(fā)愉快情緒,培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識和合作能力等。(10分)

        教師指導(dǎo)(20分)

        1.尊重幼兒的游戲意愿,關(guān)注幼兒參與表現(xiàn)及需求,并作出積極、有效的`指導(dǎo);(10分)

        2.以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗,推動游戲的深入。(10分)

        幼兒表現(xiàn)(30分)

        1.積極參與游戲;(10分)

        2.樂于與同伴合作;(10分)

        3.主動分享游戲經(jīng)驗。(10分)

        五、評審組

        組長:趙淑香副組長:朱波

        組員:孫立伏、王麗娟、張雪瑩、陳雪鵬、張晶

        多人游戲活動策劃方案 篇6

        一、活動背景:

        品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播,代表愛,引領(lǐng)潮流,已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感,xx是珍貴情感的代言,它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石,更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的,為珍惜的.”。

        二、年會主題:

        追求完美,創(chuàng)造卓越(xx公司年度年終總結(jié)會以及公司新年的發(fā)展方向)

        三、活動目的:

        1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升xx的競爭力;

        2、對20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。

        3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。

        四、參加人員:

        客戶群,領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;

        五、公司年會策劃方案之年會時間:

        20xx年1月10日下午14點30分至22點00分會議時間:14:30——18:00晚宴時間:18:30——22:00

        六、年會地點:

        xx酒店宴會廳

        七、主辦單位:xx公司

        八、年終大會議程安排

        1、13:50全體參會員工提前到達(dá)指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始14:00—15:30大會進(jìn)行第一項,各部門及各項目負(fù)責(zé)人上臺分別做年終述職報告。

        15:30—15:45大會進(jìn)行第二項,由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目,主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。

        15:45—16:00大會進(jìn)行第三項,副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。

        16:00—17:30大會進(jìn)行第四項,總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。

        17:30大會結(jié)束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場

        2、晚宴安排18:00晚宴正式開始,晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。

        18:00—19:00用餐時段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

        19:00—21:00娛樂時段:

        九、活動內(nèi)容:

        1、文藝節(jié)目(6—8個節(jié)目)要求:年會節(jié)目要求:

        1、歌曲類:

        (1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

        (2)青春、陽光、健康、向上;

        (3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

        2、舞蹈類:

        (1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

        (2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

        (3)喜聞樂見的街舞。

        3、游戲:

        游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;游戲規(guī)則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘后,箱子內(nèi)省的球最少的勝出;

        游戲2:搶凳子;用具:5把椅子,圍成一圈;游戲規(guī)則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)

        游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。

        游戲4:呼啦圈傳區(qū)別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;游戲規(guī)則:3個人,每人一個呼啦圈,手里6個曲別針,每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時,要將手里的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出;游戲5:踩氣球;用具:100個氣球游戲規(guī)則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。

        幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,放進(jìn)抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。

        最后主持人邀請全體職工上臺合影留念。

        十、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項

        (一)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》,對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳,達(dá)到全員知悉。

        (二)條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內(nèi)容:“xx公司xx年度年終總結(jié)會”(條幅規(guī)格:)

        (三)物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

        (四)現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機,做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。

        多人游戲活動策劃方案 篇7

        一、活動主題:

        “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,我與百車匯共成長”集體春游

        二、活動目的及意義:

        讓我們一起走進(jìn)春天,欣賞百花爭艷的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動,在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時,促進(jìn)公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,提升公司品質(zhì),擴(kuò)大影響力,豐富員工的戶外生活,陶冶情操。

        同時,這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的'集體意識。

        三、活動時間:

        20xx年3月—4月(具體時間待定)

        四、活動地點:

        待定

        五、活動對象:

        公司全體員工(考慮到公司性質(zhì),員工春游活動分兩個時間段,兩批人員進(jìn)行,采取先自行報名,后作人員調(diào)整。)

        六、活動形式:

        以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以印有公司標(biāo)語旗幟和橫幅為主要形式)。

        七、活動前期準(zhǔn)備:

        (一)宣傳事項

        做好活動宣傳海報,并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作。召開會議,說明流程活動安排和注意事項。

        (二)必備物品

        集體配置:

        公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標(biāo)志,方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。

        (三)活動人員安排

        1、總負(fù)責(zé)人:

        一名,負(fù)責(zé)此次活動的總體調(diào)度和安排。

        2、經(jīng)費與物品負(fù)責(zé)人:

        兩名,負(fù)責(zé)保管與分派此次活動所需要的物品,記錄物品消耗詳單,使用情況,活動所需經(jīng)費的記錄與分派。

        多人游戲活動策劃方案 篇8

        活動目標(biāo)

        1、學(xué)會念兒歌"炒黃豆" "山上有個木頭人",并能邊念邊做動作。

        2、樂意和同伴結(jié)對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。

        活動準(zhǔn)備兒歌、鈴鼓1個、圈若干。

        活動過程

        1、引入課題。

        小朋友,今天,老師想跟你們來玩幾個民間游戲,你們想不想玩啊?

        2、學(xué)習(xí)兒歌《炒黃豆》、《山上有個木頭人》。

        3、介紹游戲玩法。

        《炒黃豆》:幼兒兩兩面對面站立、雙手對握,嘗試邊念兒歌邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過,翻轉(zhuǎn)身體180度,成相背姿勢。再翻180度,還原成相對站立姿勢,直接翻360度,來個大翻身。

        《山上有個木頭人》:教師背對孩子,邊敲鈴鼓邊說:"山山山,山上有個木頭人"幼兒排隊輕輕走向老師,當(dāng)教師說完后迅速回頭的那一刻,幼兒及時停住做木頭人。這樣反復(fù)多次,直到第一名幼兒碰到老師。幼兒四處散開,教師開始抓幼兒,被抓到的幼兒來當(dāng)說詞人。

        4、游戲反復(fù)進(jìn)行。

        附兒歌:

        炒黃豆炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗!

        山上有個木頭人山山山,山上有個木頭人,不許講話,不許動,動動就是老太婆,不準(zhǔn)動!不準(zhǔn)笑!

        快樂的小雞

        活動目標(biāo):

        1、感知小雞的外形特征,利用撕、貼等技能將自己裝扮成小雞,發(fā)展動手操作能力。

        2、能在一定的情景環(huán)境中積極愉快地活動,體驗游戲的樂趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、收集各種適合打扮小雞的材料,如:方便面盒子、一次性臺布、塑料繩、毛線、縐紙等,工具:雙面膠、剪刀、膠水等。

        2、自制雞媽媽服飾一套。

        3、背景音樂。

        活動過程:

        一、以"變魔術(shù)"導(dǎo)入,引發(fā)幼兒興趣。

        師:今天老師給小朋友帶來了一個魔術(shù),想不想看?(教師換裝)

        二、觀察小雞的外形特征,激發(fā)動手操作的欲望。

        1、觀察小雞的外形特征。

        師:瞧,我變成了誰?

        師:小雞的頭是怎么樣制作的?絨毛是怎么樣制作的'?還可以怎么樣來裝飾?

        教師引導(dǎo)幼兒觀察雞媽媽的裝扮,重點講述制作方法。

        2、教師介紹材料,交代制作要求。

        師:瞧,雞媽媽給小雞們準(zhǔn)備了很多的材料,我們快去裝扮下自己吧。

        3、幼兒動手裝扮。

        教師指導(dǎo)能力弱的幼兒進(jìn)行裝扮。鼓勵能力強的幼兒大膽裝飾絨毛。

        4、相互欣賞交流。

        師:這只雞寶寶真可愛,你是怎樣打扮自己的?和你的好朋友說一說吧。

        教師鼓勵幼兒之間相互交流。

        三、韻律活動。

        師:一起跟著雞媽媽出去散步吧。

        多人游戲活動策劃方案 篇9

        活動目標(biāo):

        1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)動作較靈活的四散追逐跑。

        2、通過游戲,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用電。

        3、在活動中注意安全,不與同伴碰撞。

        活動準(zhǔn)備:

        大灰狼頭飾一只,錄音機,磁帶。

        活動過程:

        1. 開始部分:動物模仿操

        能聽音樂跟著老師做操。

        2. 基本部分

        (1)新授“電羊”的游戲。交代游戲名稱,介紹游戲玩法、規(guī)則、邊講邊示范。教師請小朋友扮小山羊,這當(dāng)中有老師事先指定的幾名“電羊”。小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:“頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。”另選一幼兒扮大灰狼,背對“羊群”站立。兒歌念完,“大灰狼”轉(zhuǎn)身喊:“我來吃羊啦!”即追逐“羊群”,“羊群”四散跑開。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”帶出場外。如果“大灰狼”抓住電羊,電羊就發(fā)出“的鈴鈴”的`聲音,“大灰狼”觸電,站著不能動。千萬注意,不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰是電羊。

        (2)讓幼兒學(xué)念“小山羊”兒歌數(shù)遍。

        (3)幼兒玩電羊游戲數(shù)遍后,教師鼓勵小山羊不要被大灰狼抓住,表揚沒被抓住的幼兒。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。

        多人游戲活動策劃方案 篇10

        一、設(shè)計意圖:

        大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑,跳,并能參加一些基本的體育活動,傳球這個游戲很受幼兒的喜愛,幼兒在游戲中能夠手腳并用,達(dá)到全身的協(xié)調(diào)運動。在游戲中能獲得很大的樂趣,它既增強了幼兒的體質(zhì),又強化幼兒的競爭意識和動作的協(xié)作能力。

        二、活動目標(biāo)

        1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手的敏捷度。

        2、增強了幼兒的合作意識,培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。

        三、活動準(zhǔn)備:

        籃球若干

        四、活動過程:

        教師帶幼兒到戶外操場,帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,做簡單的熱身動作。

        1、導(dǎo)入游戲老師今天和大家一起來做個傳球游戲,好不好?(幼兒回答,好)看老師怎么傳,教師和一名幼兒做示范,其他幼兒觀看。

        教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,第一種玩法把幼兒分成兩隊站好不動,兩隊的排頭各拿一個球,當(dāng)老師發(fā)出命令后,拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒,(可以從頭上傳,腿下傳或者側(cè)身傳),以此類推,看哪一個隊最先傳完為勝。

        第二種玩法把幼兒分成兩隊站在起點站立,教師發(fā)出口令后有每對的排頭將球傳給下一名幼兒,自己快速的`站到隊尾,以此類推,按照一定的路線移動,看哪一個隊最先傳完為勝。

        注意事項在傳球的過程中,幼兒的間隔距離要適當(dāng),相鄰幼兒要互相配合,避免落地,幼兒要注意安全。

        2、游戲分組將全班幼兒分成兩個小組,站成兩隊四排,每組的第一個幼兒發(fā)一籃球

        3、開始游戲幼兒準(zhǔn)備好以后,哨聲一響,游戲就開始。

        兩個游戲輪流嘗試進(jìn)行

        4、活動結(jié)束,對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚鼓勵,教師做及時總結(jié)活動反思傳球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機能,幼兒都能積極主動的參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進(jìn)一步感受了集體的合作意識的重要性。

        多人游戲活動策劃方案 篇11

        一、蒙眼作畫

        學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。 要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機器貓)畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?

        二、開火車

        用具:無

        人數(shù):兩人以上,多多益善

        方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

        興奮點:可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達(dá)意、眉目傳情。

        三、解手鏈

        形式:10人一組為最佳

        時間:20分鐘

        材料:無

        適合對象:全體人員

        活動目的':讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊的合作精神。

        操作程序:

        1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

        2.培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

        3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán)。

        4.如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

        討論:

        1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?

        2.當(dāng)解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?

        3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?

        四、猜人名游戲

        形式:分5人一組,20人一個班最為適合,這樣就有4個小組

        時間:15-20分鐘

        材料:四頂寫有名人名字的高帽

        適用對象:最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員

        活動目的:

        訓(xùn)練一線管理人員,或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求yes答案的過程,練習(xí)如何組織問題及分析所得到的信息。

        操作程序:

        1、 在教室前面擺四個椅子。

        2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。

        3、 培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

        4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。

        5、 現(xiàn)在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答yes,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no,他就失去機會,輪到2號發(fā)問,如此類推。

        6、 誰先猜出自己是誰者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊。

        有關(guān)討論:

        你認(rèn)為哪一位名人提問者最有邏輯性?

        如果你是名人,你回怎樣改進(jìn)提問的方法?

        五、代號接龍

        內(nèi)容:這個游戲乃在于訓(xùn)練個人的反應(yīng)力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。

        方法:

        1、人數(shù)在 10 個人以內(nèi)最適合

        2、參加者圍成一個圓圈坐著,先選出 1 人做鬼。

        3、參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開始算來的數(shù)字,就是自己的代號,每個當(dāng)鬼的人都 是 1號,鬼的右邊第一位是 2 號,依次為 3 號??

        4、游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說“1、2”,其意思就是由第 1 個人傳給第 2 個人的意思。

        5、2 號在接到口令后,就要馬上傳給任何一個參加者,例如“2、5”的話,2 當(dāng)時就是自己的代號,5 則是自己想傳達(dá)者的代號,此數(shù)字可以自由選擇。

        6、如此一直進(jìn)行比賽。

        7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人,就要做鬼。

        8、鬼的代號是從 1 開始,所以當(dāng)鬼換人的時候,則所有人的代號重新更改。

        重點:這個游戲的樂趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。

        多人游戲活動策劃方案 篇12

        活動理念:

        打破傳統(tǒng)的單一試卷考核方式,進(jìn)行綜合能力的檢測,讓每個孩子樂于參與,感受進(jìn)步的喜悅。

        活動目的:

        讓孩子們在快樂的游園闖關(guān)活動中,增長知識、培養(yǎng)能力、鍛煉膽量、學(xué)會交往,同時檢測學(xué)習(xí)成果。

        活動形式:

        游園闖關(guān)(孩子手持游園票,逐項內(nèi)容進(jìn)行闖關(guān),獲得星星,看誰在最短時間內(nèi)闖過8關(guān))

        活動獎勵:

        對順利闖關(guān)的孩子,王老師將為其頒發(fā)“智慧”獎牌和獎品。

        活動內(nèi)容:

        1、識字真快樂

        2、經(jīng)典古詩誦

        3、我會背童謠

        4、故事大本營

        5、未來書法家

        6、詞匯大拼盤

        7、小小朗誦家

        8、字謎猜猜看

        9、我是速算王

        10、英語聊天室

        加星項目:

        才藝展示(可器樂表演、舞蹈、唱歌、朗誦、武術(shù)、跑步……)

        活動具體安排:

        1、識字真快樂

        闖關(guān)要求:認(rèn)會大本書上所有的生字,隨意抽取字卡20張,讀字,并組詞,都正確的加5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        2、經(jīng)典古詩誦

        闖關(guān)要求:背會大本書上所有的古詩,抽簽背兩首,能做到正確、流利、有感情的背誦加5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        3、我會背童謠

        闖關(guān)要求:小本書上所有要求背誦的兒歌和課文,抽簽背兩首,能做到正確、流利、有感情地背誦加5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        4、故事大本營

        闖關(guān)要求:講一個自己喜歡的故事,可以是成語故事、童話故事、共讀書中的`精彩故事片段……要能連貫、清楚、生動地表達(dá)故事的內(nèi)容,不能羅嗦,(在4分鐘內(nèi))最高5顆星,考官根據(jù)講述的情況加減星。

        5、未來書法家

        闖關(guān)要求:在小本書中要求寫的100個生字中,抽簽,聽寫10個,自己加拼音,正確、工整、干凈,加5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        6、詞語大拼盤

        闖關(guān)要求:抽簽,根據(jù)要求完成詞匯練習(xí),其中包括:挑選表示動作的詞語、挑選表示顏色的詞語、說出幾個成語、把詞語補充完整……大家可參考小本書p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138題目類型,準(zhǔn)備一下)都正確的5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

        7、小小朗誦家

        闖關(guān)要求:抽簽朗讀詩歌或者小文章(課外的),能做到正確、流利,考官根據(jù)朗讀情況加減星,最高5顆星。

        8、字謎猜猜看

        闖關(guān)要求:抽簽,猜字謎,有三次機會,正確猜出的孩子可以得到5顆星,出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。(字謎內(nèi)容豐富多彩:有加減偏旁變新字,有獨體字加偏旁變新字,有兒歌猜字……)

        9、我是速算王

        闖關(guān)要求:在1分鐘內(nèi)完成10道20以內(nèi)加減法,都正確得5顆星,如出現(xiàn)錯誤依次減星,1分鐘時間到,不能再算,正確幾道,得幾顆星(兩道題為一顆星)。

        10、英語聊天室

        闖關(guān)要求:本學(xué)期英語書上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,隨意聊天,孩子們能弄明白意思,簡單回答即可。最高5顆星,根據(jù)情況依次減星。

        ☆加星項目:“小小潛智獎”參與者加5顆星

        才藝展示(可器樂表演、唱歌、跳舞、朗誦、武術(shù)、跑步……)

        友情支持:

        全班家長朋友的積極參與,特別是家長委員會的大力協(xié)助和支持。

        各項分工:由家委會的各位家長做單項活動的組長

        獎品提供:

        老師制作獎牌、家委會購買獎品。

        活動準(zhǔn)備:

        1、各項闖關(guān)內(nèi)容及用品由各位組長準(zhǔn)備

        2、主題條幅

        3、錄 像

        4、活動牌子

        各位大朋友、小朋友,游園活動是開心的,快樂的,也是充滿智慧的一次綜合性活動,請小朋友們認(rèn)真準(zhǔn)備,盡顯風(fēng)采。請各位大朋友踴躍報名、積極參與評委工作,在此,老師對大家的友情支持表示衷心地感謝!孩子的成長離不開我們的共同努力,攜起手來為我們的孩子創(chuàng)造美好的未來!

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