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小型辯論賽策劃書（通用12篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小型辯論賽策劃書（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小型辯論賽策劃書 1
一、活動宗旨：
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熱愛新校園，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我校新生辯論水平，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的.熱愛，特舉辦xx屆大學(xué)生辯論賽。
二、主辦單位：
xx大學(xué)委員會
三、承辦單位：
xx大學(xué)學(xué)生會
四、大賽組委會：
xx
五、大賽評委團(tuán)：
xx
六、比賽方式：
輪空淘汰制
七、參賽對象：
xx大學(xué)全日制在校本、專科生
注：每個參賽單位由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手組成，領(lǐng)隊(duì)為辯論隊(duì)老成員或?qū)W習(xí)部部長，辯手至少有三名09級成員。
八、整體賽事安排：
11月27日大學(xué)生辯論賽開幕式。
11月28-29日大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日大學(xué)生辯論賽半決賽
12月18日大學(xué)生辯論賽總決賽
九、比賽地點(diǎn)：
淘汰賽：
半決賽：
總決賽：
十、總決賽獎項(xiàng)設(shè)置：
冠軍：一名頒發(fā)獎杯
亞軍：一名頒發(fā)獎牌
總決賽最佳辯手：一名頒發(fā)榮譽(yù)證書
十一、其他獎項(xiàng)設(shè)置：
每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊(duì)同為季軍（頒發(fā)獲獎證書）。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
單價（元）數(shù)目金額（元）備注彩噴
200
1張200
會場布置5場200
礦泉水258箱200
證書324張72
獎牌801個80
獎杯
小型辯論賽策劃書 2
一.活動目的：
提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才。
二.活動時間：
20xx年4月24日（星期日）
三.活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓A111
四.活動參與人員：
全體同學(xué)
五.活動形式：
辯論及互動。
六.活動內(nèi)容：
1、以專業(yè)為單位組成團(tuán)隊(duì)，分為兩組進(jìn)行辯論，兩個主題分別為“現(xiàn)代社會更需要通才，現(xiàn)代社會更需要專才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每個團(tuán)隊(duì)由三人組成共同完成任務(wù)。
2、抽簽決定各隊(duì)的辯論立場和主題，從而確定各隊(duì)的對決隊(duì)伍。
3、辯論賽活動流程
①宣布辯題
②介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
③介紹參賽隊(duì)員、評委及規(guī)則
④辯論比賽
⑤規(guī)則評委退席評議
⑥觀眾自由提問時間
⑦大眾評審?fù)镀?/p>
⑧娛樂互動時間
⑨宣布比賽結(jié)果（評委的'投票以及大眾評審?fù)镀惫餐瑳Q定）
⑩辯論賽結(jié)束
4、比賽程序
①自述階段
正方一辯陳述自己立場的觀點(diǎn)（3分鐘）
反方一辯陳述自己立場的觀點(diǎn)（3分鐘）
②自由辯論環(huán)節(jié)
正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時間。
③總結(jié)陳詞階段：
正方三辯做總結(jié)陳詞（3分鐘）
反方三辯做總結(jié)陳詞（3分鐘）
④評委點(diǎn)評階段：
經(jīng)過評委討論，由一位評委代表對正反方進(jìn)行點(diǎn)評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。
⑤主持人致辭：宣布辯論賽的結(jié)果，頒獎，宣布該場辯論賽結(jié)束。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算（支出與收入要大概做個統(tǒng)計）
①獎狀6張
②布置現(xiàn)場，裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元
③互動環(huán)節(jié)小禮品，約15元。
小型辯論賽策劃書 3
【活動創(chuàng)意】
辯論者，是以明是非、區(qū)同異、辯真?zhèn)巍?/p>
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院“求是杯”辯論賽以形式經(jīng)典、思維創(chuàng)新、參與度高、受益面廣而為同學(xué)們所熟知。
對于新生，經(jīng)典賽事可鍛煉能力加強(qiáng)溝通;對于老生，創(chuàng)新思維可增長見識促進(jìn)交流。
唇槍舌劍間揮灑青春意氣，引經(jīng)據(jù)典間綻放智慧光芒。
辯論顯風(fēng)采協(xié)作顯真知形式沿經(jīng)典思維展創(chuàng)新
【活動目的】
1、豐富同學(xué)們的課余生活，切實(shí)落實(shí)服務(wù)同學(xué)的宗旨。
引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)縝密的思辨能力，增強(qiáng)同學(xué)們的語言魅力。
2、給同學(xué)們提供展現(xiàn)個人風(fēng)采、感受才思碰撞的'舞臺，從辯論中回味經(jīng)典、感悟真知、總結(jié)心路。
3、活躍我院文化氛圍，于辯論中揚(yáng)學(xué)院朝氣蓬勃之勢，展學(xué)子思維縝密之魂。
【活動宗旨】
關(guān)注熱點(diǎn)追求真理強(qiáng)化辯才展現(xiàn)自我
【活動單位】
主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)辦單位;數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會新聞科技部
【活動對象】
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院大一大二全體學(xué)生
【活動時間】
20XX年10月9日——20XX年11月4日
【活動前期準(zhǔn)備】
宣傳方案
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動前通過QQ、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道對活動進(jìn)行宣傳。
2、海報宣傳：
共計25張海報，于不同階段賽事開始之前3天貼出。
3、展板宣傳：
共計4塊展板，于不同階段賽事開始之前3天展出。
4、傳單宣傳：共計1000份，到班宣傳時一同發(fā)放。
5、邀請函：共計32張，于決賽前3天送出。
邀請的學(xué)院有：政治與公共管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、歷史文化學(xué)院民族學(xué)院、心理學(xué)部、外國語學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
小型辯論賽策劃書 4
一.活動目的：
本屆辯論賽旨在豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的態(tài)度。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高學(xué)生的的邏輯思維以及語言整合能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)調(diào)能力。
二.活動對象：
建筑學(xué)院20xx級全體學(xué)生
三.活動時間及地點(diǎn)：
賽程分為:初賽時間11月14日地點(diǎn)9號樓A.B.C.D.E.F場
復(fù)賽時間待定
半決賽時間待定
決賽時間待定
四.參賽要求：
各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
參賽隊(duì)于每場比賽前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于比賽順利進(jìn)行。
在比賽前做好仔細(xì)的準(zhǔn)備工作(各隊(duì)可組織親友團(tuán)觀看比賽，并可準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ撸瑯?biāo)語或者口號等。但不能影響現(xiàn)場秩序，賽程中間不允許喊叫或喝彩)以利于辯手在比賽中發(fā)揮出最高水平。
參賽隊(duì)遵守比賽紀(jì)律和比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判。
五、賽前準(zhǔn)備工作
1、活動宣傳：
(1)海報宣傳:活動前期將海報張貼在宣傳欄內(nèi)或者別的宣傳方式進(jìn)行宣傳。
(2)會議宣傳:召開13級班長學(xué)習(xí)委員會議，對活動的'相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。包括主題、形式、目的、要求、時間等等，以保證信息渠道的暢通，使同學(xué)們能積極參加，并能認(rèn)真準(zhǔn)備。
(3)微博宣傳：活動進(jìn)行微博的宣傳
2、布置教室
在活動開始之前由信息宣傳部負(fù)責(zé)黑板宣傳，辯論部和演講部負(fù)責(zé)布置教室。
3、采集照片：辯論賽開始由信息宣傳部采集照片
小型辯論賽策劃書 5
一、時間：
10月23日—11月15日
二、地點(diǎn)：
初、復(fù)、半決賽在課室，決賽在學(xué)術(shù)報告廳
三、主辦單位：
系學(xué)生會
四、協(xié)辦單位：
系學(xué)生會各部門
五、目的：
為弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化，培養(yǎng)知識口才型學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園；開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)我系同學(xué)風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)我系的辯論人才，我經(jīng)管系決定舉辦08，09級的班級辯論賽。
六、具體活動流程如下：
（一）宣傳活動：
1、海報形式：請學(xué)生會宣傳部制作海報2張
2、安排人手到08，09級各班宣傳，鼓勵和發(fā)動同學(xué)們積極參加本次活動，召集各班級學(xué)習(xí)委員開會，協(xié)助學(xué)習(xí)部辦好本次活動。
（二）具體賽程：
1、第7周舉行初賽，分兩晚進(jìn)行。08級六個大班抽簽對打，勝出3隊(duì)；09級8個大班抽簽對打，勝出4隊(duì)。
2、在第8周舉行復(fù)賽，09級勝出的4支隊(duì)伍和08級勝出的3隊(duì)組成7隊(duì)，然后抽空（每隊(duì)被抽空概率都為1/7）一隊(duì)直接進(jìn)入下一輪比賽。剩下的.6隊(duì)抽簽對打，勝出3隊(duì)
3、在第9周舉行半決賽，復(fù)賽中勝出的3隊(duì)與被抽空的那一隊(duì)組成4隊(duì)，抽簽對打，勝出2隊(duì)。
4、在第10周舉行決賽。
說明：比賽場數(shù)共為13場
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評分表預(yù)計7元
2、辯論賽規(guī)則宣傳單預(yù)計18元
3、比賽的供水費(fèi)用預(yù)計170
4、紅紙9元
5、獎狀及證書預(yù)計28元
6、獎勵品預(yù)計130元
總共經(jīng)費(fèi)預(yù)計362元
此次辯論賽的開展有利于加強(qiáng)學(xué)生的思維，表達(dá)能力，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流能力和合作能力，豐富學(xué)習(xí)生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，望個有關(guān)部門都能夠支持，批準(zhǔn)！
小型辯論賽策劃書 6
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動時間
三、活動地點(diǎn)：
博西五、六樓教室（具體地點(diǎn)安排將另行通知）
四、主辦單位：
政法系團(tuán)委
承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動流程：
（具體事項(xiàng)如有改動將另行通知）在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽：12月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的`辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
六、比賽規(guī)則（見附件）
七、參賽對象：
xx、xx級各班各派一支隊(duì)伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍（4人），共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
冠軍1隊(duì)
亞軍1隊(duì)
季軍2隊(duì)
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊(duì)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
十、活動宣傳：
1、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報,展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
十一、注意事項(xiàng)：
辯論賽每一輪的具體時間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
小型辯論賽策劃書 7
為了給新時代每一個城建學(xué)子提供一個平臺，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。
一、活動目的為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己
展現(xiàn)自己的平臺，用辯論比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對辯論有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的.機(jī)會。
二、活動原則
旨在增長每個學(xué)子的辯論口才，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對辯論的不同理解。
三、活動內(nèi)容
（一）比賽時間：XX年11月21日
（二）比賽地點(diǎn)：（待定）
（三）比賽形式：金口社與系進(jìn)行比賽
（四）比賽內(nèi)容：1，開篇陳詞。2，攻辯。3，攻辯小結(jié)。4，自由辯論。5，總結(jié)陳詞。6，觀眾提問。六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。
四、活動準(zhǔn)備
1）參賽選手要求：
（1）河南城建學(xué)院10級本、專科學(xué)生，性別、年齡不限。
（2）辯論選手盡量講普通話
（3）辯論選手盡量穿正裝
（4）辯論選手可以借助圖表和道具
（5）辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊
（6）辯論選手要有一定的辯論禮儀知識
（7）辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。
（8）自備服裝和道具。
2）參賽人數(shù)：
選拔賽自由報名，系隊(duì)四人
3）時間初步安排：
（1）11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準(zhǔn)備。
（2）11月17日中午12：00報名截止。
小型辯論賽策劃書 8
一、活動宗旨
拓寬眼界提高素養(yǎng)
二、活動主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動目的
作為演辯部一項(xiàng)特色的活動，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的'理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時，增強(qiáng)班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。
四、活動時間：
3月下旬開始，為期一個月左右；
具體時間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復(fù)賽4月8日，4月9日。
決賽4月16日
五、活動地點(diǎn)：
初賽（職師院老院辦二樓）
復(fù)賽（職師院老院辦二樓）
決賽（大學(xué)生活動中心演辯廳）暫定。
六、活動對象：
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊(duì)伍，對決均由抽簽分組決定。
賽制安排：8組隊(duì)伍，兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。即8進(jìn)4，4進(jìn)2，決賽。
七、比賽詳細(xì)流程：
比賽分為：知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：一名二等獎：一名三等獎：一名團(tuán)體獎一名
每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九、決賽流程
1，主持人開場白
2，介紹評委嘉賓
3，宣讀辯論主題
4，介紹雙方隊(duì)伍及所持立場
5，比賽正式進(jìn)行
6，評委投票
7，評委點(diǎn)評
8，頒獎
小型辯論賽策劃書 9
一、活動主題
“青春思辨，共話校園”
二、活動目的
豐富校園文化生活，鍛煉學(xué)生的邏輯思維、語言表達(dá)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)學(xué)生對校園相關(guān)話題的思考與討論。
三、活動時間及地點(diǎn)
時間：
地點(diǎn)：學(xué)校會議室或教室（根據(jù)參賽人數(shù)確定）
四、參賽對象
本校
五、比賽流程
報名階段
發(fā)布比賽通知，學(xué)生自由組隊(duì)，每隊(duì)4人。在規(guī)定時間內(nèi)提交報名表格，包括隊(duì)名、成員信息、聯(lián)系方式等。
初賽
根據(jù)報名隊(duì)伍數(shù)量分組，采用抽簽決定對陣雙方。比賽辯題圍繞校園生活，如“校園社團(tuán)活動是否過多影響學(xué)習(xí)”。獲勝隊(duì)伍晉級復(fù)賽。
復(fù)賽
晉級隊(duì)伍重新抽簽分組，辯題難度提升，如“學(xué)校應(yīng)更注重學(xué)術(shù)成績還是綜合素質(zhì)培養(yǎng)”。復(fù)賽表現(xiàn)優(yōu)異的`隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
決賽
決賽辯題選取校園熱點(diǎn)話題，如“是否應(yīng)該允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園”。決賽設(shè)置評委打分與觀眾投票環(huán)節(jié)，綜合評定冠軍隊(duì)伍。
六、比賽規(guī)則
陳詞階段
正方一辯開篇立論，時間3分鐘；反方一辯開篇立論，時間3分鐘。
攻辯階段
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，提問3個，每個問題不超過15秒，回答不超過20秒；反方二辯同樣選擇正方二辯或三辯攻辯，規(guī)則相同。正方三辯、反方三辯依此進(jìn)行。
自由辯論階段
正反方交替發(fā)言，各累計時間5分鐘。
總結(jié)陳詞階段
反方四辯總結(jié)陳詞，時間4分鐘；正方四辯總結(jié)陳詞，時間4分鐘。
七、評委與評分標(biāo)準(zhǔn)
評委組成
邀請學(xué)校老師、辯論社團(tuán)骨干等擔(dān)任評委。
評分標(biāo)準(zhǔn)
從論點(diǎn)明晰、論據(jù)充分、語言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、應(yīng)變能力等方面進(jìn)行評分，總分100分。
八、宣傳推廣
校內(nèi)公告欄
張貼活動海報，介紹比賽主題、時間、報名方式等信息。
班級宣傳
通過各班班主任向?qū)W生傳達(dá)活動通知，鼓勵積極參與。
校園廣播
利用校園廣播時段，宣傳比賽進(jìn)展與亮點(diǎn)。
九、活動預(yù)算
獎品費(fèi)用（獎杯、證書、獎品）：xx元
宣傳物料制作（海報、報名表等）：xx元
其他費(fèi)用（飲用水、場地布置等）：xx元
總預(yù)算：xx元
小型辯論賽策劃書 10
一、活動主題
“思辨社會，洞察熱點(diǎn)”
二、活動目的`
引導(dǎo)參與者關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，提升對社會現(xiàn)象的分析能力，培養(yǎng)批判性思維，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
三、活動時間及地點(diǎn)
時間：
地點(diǎn)：社區(qū)活動中心或企業(yè)會議室（根據(jù)參賽群體確定）
四、參賽對象
社區(qū)居民、企業(yè)員工等（可根據(jù)實(shí)際情況限定參與范圍）
五、比賽流程
報名
發(fā)布線上、線下報名渠道，個人或團(tuán)體報名均可。團(tuán)體報名每隊(duì)4人。報名截止后，根據(jù)報名情況分組。
初賽
辯題選取近期社會熱點(diǎn)，如“共享單車是否改善了城市交通”。初賽采用淘汰制，獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽
復(fù)賽辯題加深難度，如“人工智能的發(fā)展對就業(yè)是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)”。評委根據(jù)表現(xiàn)評選晉級決賽隊(duì)伍。
決賽
決賽辯題聚焦重大社會議題，如“延遲退休政策的利與弊”。決賽設(shè)置觀眾互動環(huán)節(jié)，觀眾可提問或發(fā)表觀點(diǎn)。
六、比賽規(guī)則
陳詞環(huán)節(jié)
正方一辯立論3分鐘，反方一辯立論3分鐘。
攻辯環(huán)節(jié)
正方二辯選擇反方二、三辯攻辯，提問與回答時間同校園賽制；反方依此進(jìn)行。
自由辯論
正反方各6分鐘，交替發(fā)言。
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)4分鐘，正方四辯總結(jié)4分鐘。
七、評委與評分
評委
邀請專家學(xué)者、媒體人、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等擔(dān)任評委。
評分
從論點(diǎn)深度、論證邏輯、語言感染力、現(xiàn)場表現(xiàn)等方面評分，滿分100分。
八、宣傳推廣
社交媒體平臺
在微信公眾號、微博、抖音等平臺發(fā)布活動信息、宣傳視頻，吸引關(guān)注。
線下宣傳
在社區(qū)公告欄、企業(yè)內(nèi)部宣傳欄張貼海報，發(fā)放傳單。
合作推廣
與社區(qū)組織、企業(yè)工會合作，通過其渠道宣傳活動。
九、活動預(yù)算
評委酬金：xx元
宣傳費(fèi)用（線上推廣、線下物料制作）：xx元
場地租賃與布置費(fèi)用：xx元
獎品費(fèi)用：xx元
總預(yù)算：xx元
小型辯論賽策劃書 11
一、活動主題
“趣味思辨，點(diǎn)亮生活”
二、活動目的`
通過輕松有趣的辯題，為參與者提供娛樂與交流平臺，增進(jìn)彼此了解，活躍生活氛圍。
三、活動時間及地點(diǎn)
時間：
地點(diǎn)：咖啡館、轟趴館等休閑場所
四、參賽對象
面向社會招募，對辯論感興趣的個人或團(tuán)體
五、比賽流程
報名
在社交平臺、線下合作店鋪設(shè)置報名點(diǎn)，接受個人或團(tuán)體報名。團(tuán)體報名每隊(duì)4人。
初賽
辯題充滿趣味，如“吃火鍋先放肉還是先放菜”。初賽分組進(jìn)行，獲勝隊(duì)伍晉級。
復(fù)賽
復(fù)賽辯題更具趣味性與爭議性，如“夏天是吃冰棍更爽還是吹空調(diào)更爽”。評委依據(jù)表現(xiàn)選拔決賽隊(duì)伍。
決賽
決賽辯題如“游戲和追劇哪個更浪費(fèi)時間”。決賽增設(shè)觀眾投票環(huán)節(jié)，觀眾可現(xiàn)場為支持的隊(duì)伍投票。
六、比賽規(guī)則
陳詞階段
正方一辯開篇2分鐘，反方一辯開篇2分鐘。
攻辯環(huán)節(jié)
正方二辯選擇反方二、三辯攻辯，提問不超過10秒，回答不超過15秒；反方依此進(jìn)行。
自由辯論
正反方各4分鐘，交替發(fā)言。
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)3分鐘，正方四辯總結(jié)3分鐘。
七、評委與評分
評委
邀請網(wǎng)紅、知名博主、現(xiàn)場觀眾代表等擔(dān)任評委。
評分
從觀點(diǎn)新穎性、趣味性、團(tuán)隊(duì)配合、現(xiàn)場氛圍營造等方面評分，滿分100分。
八、宣傳推廣
社交平臺推廣
在小紅書、B站、豆瓣等平臺發(fā)布活動信息、趣味辯題，吸引目標(biāo)群體。
線下合作宣傳
與咖啡館、轟趴館等合作，在店內(nèi)張貼海報、擺放宣傳資料。
口碑傳播
鼓勵參與者分享活動信息，邀請朋友參賽或觀賽。
九、活動預(yù)算
宣傳物料制作（海報、線上素材）：xx元
場地租賃與布置費(fèi)用：xx元
獎品費(fèi)用：xx元
其他費(fèi)用（評委禮品、飲用水等）：xx元
總預(yù)算：xx元
小型辯論賽策劃書 12
一、活動主題
“論道行業(yè)，智匯新知”
二、活動目的
促進(jìn)同行業(yè)人員交流，加深對行業(yè)知識的理解與應(yīng)用，提升行業(yè)內(nèi)人員的專業(yè)素養(yǎng)與思辨能力。
三、活動時間及地點(diǎn)
時間：
地點(diǎn)：行業(yè)協(xié)會會議室、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場地
四、參賽對象
某一特定行業(yè)從業(yè)者，如電商行業(yè)、教育行業(yè)等
五、比賽流程
報名
通過行業(yè)協(xié)會、企業(yè)內(nèi)部渠道發(fā)布報名通知，以企業(yè)或團(tuán)隊(duì)形式報名，每隊(duì)4人。
初賽
辯題圍繞行業(yè)基礎(chǔ)問題，如電商行業(yè)的'“中小電商企業(yè)是否應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展直播帶貨”。初賽淘汰制，獲勝隊(duì)伍晉級。
復(fù)賽
復(fù)賽辯題涉及行業(yè)發(fā)展趨勢，如教育行業(yè)的“在線教育能否完全取代傳統(tǒng)教育”。評委根據(jù)表現(xiàn)評選決賽隊(duì)伍。
決賽
決賽辯題針對行業(yè)痛點(diǎn)，如醫(yī)療行業(yè)的“如何平衡醫(yī)療資源分配不均問題”。決賽邀請行業(yè)專家點(diǎn)評。
六、比賽規(guī)則
陳詞階段
正方一辯立論3分鐘，反方一辯立論3分鐘。
攻辯環(huán)節(jié)
正方二辯選擇反方二、三辯攻辯，提問與回答時間同校園賽制；反方依此進(jìn)行。
自由辯論
正反方各5分鐘，交替發(fā)言。
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)4分鐘，正方四辯總結(jié)4分鐘。
七、評委與評分
評委
邀請行業(yè)專家、企業(yè)高管、資深從業(yè)者等擔(dān)任評委。
評分
從行業(yè)知識運(yùn)用、觀點(diǎn)創(chuàng)新性、邏輯論證、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面評分，滿分100分。
八、宣傳推廣
行業(yè)媒體合作
在行業(yè)內(nèi)報紙、雜志、網(wǎng)站等媒體發(fā)布活動信息、辯題預(yù)告。
行業(yè)協(xié)會宣傳
通過行業(yè)協(xié)會向會員單位傳達(dá)活動通知，鼓勵積極參與。
企業(yè)內(nèi)部推廣
企業(yè)內(nèi)部宣傳活動，組織員工組隊(duì)參賽或觀賽。
九、活動預(yù)算
評委酬金：xx元
宣傳費(fèi)用（行業(yè)媒體合作、物料制作）：xx元
場地租賃與布置費(fèi)用：xx元
獎品費(fèi)用：xx元
總預(yù)算：xx元
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