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      支教主題策劃書

      時(shí)間:2022-11-17 11:00:59 策劃書 我要投稿

      支教主題策劃書

        時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲撸欢螘r(shí)間的工作已告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的支教主題策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      支教主題策劃書

      支教主題策劃書1

        一、教學(xué)主題:文明禮儀

        二、教學(xué)背景:我國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長(zhǎng)”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。

        三、教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。

        2、通過此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。

        3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語(yǔ),并讓學(xué)生初次在心目中形成社會(huì)秩序的概念印象,并讓他們初步了解一下在公共場(chǎng)合下一個(gè)文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。

        四、教學(xué)難點(diǎn):

        1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為,并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。

        2、如何采取一些通俗形象的語(yǔ)言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序,如何設(shè)法為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。

        五、主講人:劉舒

        六、活動(dòng)時(shí)間: 9月26日

        七、活動(dòng)對(duì)象:桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生

        八、前期準(zhǔn)備:

        1.了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動(dòng),包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。

        2.了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動(dòng)有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對(duì)我們志愿者的要求與希望 。

        3.調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。

        4.9月23號(hào)下午4:00社團(tuán)內(nèi)部召開會(huì)議,討論支教內(nèi)容及形式,并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動(dòng),形成有特色的教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃(內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生,并且能形成一定的教育意義)。

        5.9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見,改進(jìn)不足。

        6.購(gòu)買活動(dòng)宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。

        7.宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫好,于26日當(dāng)日交校方,并在校內(nèi)展覽。

        九、活動(dòng)參與方:

        桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。

        十、人員安排:

        活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:屈家彬(微愛社社長(zhǎng))

        策劃書:白琪綝、程戀峰、胡虎

        宣講人:劉舒、易瑞康

        宣傳小組:黎熹、云夢(mèng)晗等

        物資小組:王磊、崔青云

        應(yīng)急小組:胡虎、李露等

        十一、授課流程:

        1、主持人開場(chǎng)白 (2-3分鐘)

        2.文明禮儀故事:《孔融讓梨》《程門立雪》 (15-20分鐘)

        3.禮貌用語(yǔ)問答競(jìng)賽 (10分鐘)

        (詳見附件I)

        4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)

        (詳情見附件II)

        5.提問生活中不文明的行為 (5-10分鐘,)

        6.課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)漫版》

        (20分鐘)

        7.學(xué)唱《拍手歌》 (10分鐘)

        (詳見附件III)

        8.觀看短片《文明禮儀歌》 (25分鐘)

        9.小組交流 (15-20分鐘)

        (詳見附件IV)

        10.結(jié)束語(yǔ)(《歌聲與微笑》為背景音樂) (5分鐘,)

        十二、后期工作:

        1.課堂活動(dòng)結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場(chǎng),不能擁擠。

        2.確保孩子們安全離場(chǎng)后,全體志愿者留下清理現(xiàn)場(chǎng)。

        (我會(huì)先敲門,經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入,進(jìn)去后我會(huì)說:“王老師好,我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎?”離開時(shí)說:“謝謝您,老師再見!”)

        4、今天課間,張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和張?zhí)m關(guān)系挺不錯(cuò)的,張?zhí)m決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)劇K摲謩e對(duì)他們說些什么呢?

        (她可以這樣對(duì)小紅說:“小紅,別哭了,我想小剛一定是還有用,不是故意不還的,我去幫你問問好嗎?”我會(huì)對(duì)小剛說:“小剛,小紅把筆借給你,你應(yīng)該感謝她才對(duì),不應(yīng)該不還人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是還有用是不是?那這樣,你先跟小紅道個(gè)歉,跟她說清楚原因,我想她會(huì)理解的,好嗎?”)

      支教主題策劃書2

        一、活動(dòng)背景

        隨著九年義務(wù)教育的普及,我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī)。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語(yǔ)等學(xué)科,有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè),而我們學(xué)校還沒有,為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ),為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的

        1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

        2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。

        3. 通過我們的義務(wù)支教活動(dòng),讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

        三、活動(dòng)參與者

        我們村在各大高校的在校學(xué)生,也可以邀請(qǐng)其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友

        四、活動(dòng)時(shí)間

        從XX年暑假開始,每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)

        XX年主要由XX年六年級(jí)畢業(yè)生組成

        XX年主要由XX年六年級(jí)畢業(yè)生組成

        依此類推

        實(shí)行六天制教學(xué),星期一至星期五上課,星期六休息,

        依此類推

        每天上課時(shí)間

        上午:

        7:30—8:00 早自習(xí)

        8:00—8:50 英語(yǔ)

        9:00—9:50 數(shù)學(xué)

        10:00—10:50 語(yǔ)文

        下午:

        2:30—3:20 英語(yǔ)

        3:40——5:00 自然,品德,集體活動(dòng)

        五、支教方式

        1、分小組教學(xué)

        3——4年級(jí)為一個(gè)班

        5——6年級(jí)為一個(gè)班

        初一——初二為一個(gè)班

        2.課程設(shè)置:

        各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:

        語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

        數(shù)學(xué):講授高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。

        英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

        自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

        思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國(guó)、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

        3、集體做運(yùn)動(dòng)

        開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

        踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

        做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的'孩子們的完美生活。

        六、愛心社教學(xué)安排

        1、要注意因材施教,針對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,要以基礎(chǔ)知識(shí)教育為主,了解他們的思想動(dòng)態(tài),開展思想品德教育;針對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué),開展理想教育,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,要明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。

        2、各年級(jí)課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級(jí)下一學(xué)年的課程安排,并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容,盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。

        3.各任課老師原則上都要有教學(xué)教案,并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中,沒有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡(jiǎn)述于該年級(jí)教學(xué)教案中,以便以后支教同學(xué)查閱

        4.各年級(jí)教案要有專人保管,原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛心社社長(zhǎng)保管,然后傳向下一年的愛心社社長(zhǎng)

        5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架,供同學(xué)們拓展視野

        6.對(duì)于支教對(duì)象,可以是我們村的同學(xué),也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個(gè)大家庭,我們歡迎任何愛學(xué)習(xí)的同學(xué)

        7.我們的活動(dòng)完全是義務(wù)性的,不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費(fèi),可以向村委會(huì)申請(qǐng)報(bào)銷

        8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問題,盡量避免意外發(fā)生,若有事情盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系

        七,組織形式

        從XX屆向陽(yáng)小學(xué)畢業(yè)生開始,由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)或者熱衷于支教活動(dòng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué),并擔(dān)任本屆愛心社社長(zhǎng)。

        各小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)務(wù)必以最大的熱情參與進(jìn)來,我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)

        八、過程概要

        (1)在活動(dòng)前由各屆愛心社社長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作,聯(lián)系本屆愛心社成員,并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工,確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

        (2)于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作(制作海報(bào)),同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。

        (3)于活動(dòng)開始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作,并且安排其講授內(nèi)容。

        (4)于該年開課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。

      支教主題策劃書3

        一、活動(dòng)目的:在實(shí)踐過程中得到鍛煉,以提高自己的能力,讓老師和學(xué)生都有收獲!

        二、活動(dòng)主題:“奉獻(xiàn)愛心,傳播知識(shí)。成就未來,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”

        三、活動(dòng)時(shí)間:即日起—6月初,每周二下午

        四、活動(dòng)地址:高新區(qū)蘆堡小學(xué)

        五、教學(xué)內(nèi)容:大綱要求的必讀詩(shī)文,小學(xué)生應(yīng)知道的名人軼事,歷史文化。典故,講授作文,語(yǔ)文,學(xué)校有所需要數(shù)學(xué),音樂相關(guān)教程。具體內(nèi)容如下:

        數(shù)學(xué):做一些趣味數(shù)學(xué)題,開發(fā)學(xué)生的想象空間,發(fā)散思維,寓教于樂。

        英語(yǔ):教學(xué)生們英語(yǔ)兒歌,動(dòng)物名稱,簡(jiǎn)單的對(duì)語(yǔ),小故事。

        自然:介紹奇妙的大自然,解說大自然中各種趣聞?shì)W事,激發(fā)學(xué)生們的樂趣。

        語(yǔ)文:西游記等中國(guó)四大名著片段講解,成語(yǔ)再現(xiàn),開展情景教學(xué)。活躍教學(xué)氣氛,實(shí)現(xiàn)寓教于樂。

        思想品德:教育學(xué)生們要講衛(wèi)生,講禮貌。要樹立遠(yuǎn)大的理想,愛祖國(guó),愛人民。

        集體做活動(dòng):開展籃球,足球,羽毛球,乒乓球等,球類活動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

        六、活動(dòng)方式:

        (1)前兩周協(xié)助有經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué),以熟悉教學(xué)流程。

        (2)每次講課之前寫好教案,獲得老師許可后,再講授注:根據(jù)學(xué)校需要和社團(tuán)情況,時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整。

        參加人員:文學(xué)社優(yōu)秀社員若干名。

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