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      員工拓展訓(xùn)練策劃書怎么寫

      時(shí)間:2024-02-17 07:10:33 策劃書 我要投稿
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      員工拓展訓(xùn)練策劃書怎么寫

        充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的員工拓展訓(xùn)練策劃書怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      員工拓展訓(xùn)練策劃書怎么寫

      員工拓展訓(xùn)練策劃書怎么寫1

        一、拓展訓(xùn)練背景

        由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

        二、拓展訓(xùn)練目標(biāo)

        1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

        2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

        3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

        4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

        三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高

        1、積極主動(dòng)的溝通精神

        2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)

        3、面對(duì)變化的正確管理方法

        4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感

        5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變

        6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人

        四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)

        項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在項(xiàng)目中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

        五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求

        1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

        2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

        3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

        4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

        六、課程設(shè)計(jì)方案

        1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

        2、拓展地點(diǎn):武漢誠智拓展訓(xùn)練基地。

        3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目,教練就項(xiàng)目的目的`和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)項(xiàng)目過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

        4、課程流程:(略)

        七、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目方案

        項(xiàng)目一:報(bào)數(shù)

        1、所需時(shí)間:45分鐘左右

        2、小組人數(shù):15人至20人左右

        3、所需物品:秒表

        4、項(xiàng)目概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率項(xiàng)目

        5、項(xiàng)目目的:

        (1)使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高他們的效率。

        (2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任。

        (3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

        6、項(xiàng)目規(guī)則:

        (1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

        (2)挑選男女隊(duì)長各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長不參加比賽。

        (3)教練要求隊(duì)長宣誓,問三個(gè)問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”。

        (4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

        (5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

        (6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

      員工拓展訓(xùn)練策劃書怎么寫2

        一、活動(dòng)目的:

        1、激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體的凝聚力。

        2、培養(yǎng)學(xué)生積極向上,樂觀豁達(dá)的態(tài)度。

        3、激發(fā)學(xué)生的自我效能感。

        二、訓(xùn)練的具體環(huán)節(jié):

        1、團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開始時(shí),團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。

        進(jìn)行破冰起航的項(xiàng)目:要求各組隊(duì)員在30分鐘內(nèi),選出一個(gè)隊(duì)長、兩名副隊(duì)長、兩名形象大使。擬訂隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌。設(shè)立團(tuán)隊(duì)的基本雛形,組建團(tuán)隊(duì)的基本框架,使各隊(duì)成員間相互熟悉。各團(tuán)隊(duì)分別上臺(tái)向其他隊(duì)展示一下團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,主要內(nèi)容包括:隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)歌展示,目的'在于展示團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

        2、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo),通過復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

        活動(dòng)項(xiàng)目:考慮到是在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng),選取了以下這幾項(xiàng)活動(dòng)。

        項(xiàng)目一:

        一、游戲名稱:

        松鼠與松樹

        二、游戲道具:

        (無)

        三、游戲規(guī)則

        1、角色設(shè)置

        松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員

        2、口令設(shè)置

        1)獵人來了———————松鼠逃跑,松樹原地不動(dòng)

        2)森林失火———————松樹逃跑,松樹原地不動(dòng)

        3)地震了—————————松樹和松樹全部逃跑

        3、角色具體說明

        1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置,在口令2中與松樹競爭位置,在口令3中可同時(shí)競爭松鼠和松鼠的位置

        2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

        3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

        4、人數(shù)

        不少于11人(精靈原則上設(shè)為一名,但為加強(qiáng)競爭可適當(dāng)添加人數(shù))

        5、步驟

        1)先任命一個(gè)監(jiān)督員

        2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈

        3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個(gè)圓,從一名隊(duì)員開始123報(bào)數(shù)

        4)報(bào)1.3隊(duì)員充當(dāng)松樹,兩人面對(duì)面站立,舉手手心接觸形成樹洞

        5)報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里

        6)沒三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間

        7)由教練發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動(dòng)

        6、獎(jiǎng)懲

        每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠,被淘汰的將現(xiàn)場給隊(duì)友們表演一個(gè)節(jié)目,然后被淘汰隊(duì)員充當(dāng)精靈

        四、活動(dòng)感受要點(diǎn)(教官)

        此活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使團(tuán)隊(duì)雛形基本成型,五、分享階段重點(diǎn)內(nèi)容

        三種意識(shí):危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)、合作意識(shí)。

        一種心態(tài):積極心態(tài)

        項(xiàng)目二:

        一、游戲名稱:

        信任背摔

        二、游戲道具:

        一張桌子、兩根繩子

        三、游戲場景的組建

        1、用桌子搭建一個(gè)平臺(tái)(高度可調(diào)整)

        2、兩名隊(duì)員一組面對(duì)面站立,雙手手心向上搭在對(duì)方的的肩上,兩人將右膝蓋相互頂著,重心稍微向下偏移

        3、這樣至少5組并排站在一起組成一個(gè)救身“氣墊”

        四、游戲規(guī)則

        1、時(shí)間

        不定

        2、人數(shù)

        至少12人

        3、角色設(shè)置

        指導(dǎo)(系繩子的人員)1名

        安全人員(接人的)至少10名

        2、步驟

        1)按三中的方法組建場景

        2)一名隊(duì)員站在桌子上,背對(duì)著隊(duì)員,兩手交叉反扣合在一起,然后向內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)至于胸前

        3)由指導(dǎo)將該隊(duì)員的手和腳分別用繩子綁起來

        4)該隊(duì)員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友,那么準(zhǔn)備好了嗎?”

        5)安全人員達(dá)到“我們準(zhǔn)備好了”

        6)該隊(duì)員數(shù)1—2—3然后筆直到下

        五、活動(dòng)感受要點(diǎn)

        信任是本活動(dòng)的重點(diǎn),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里信任意識(shí)是很關(guān)鍵的,只有我們相互信任,我們才會(huì)有凝集力,相信自己,相信戰(zhàn)友,團(tuán)隊(duì)才會(huì)更有戰(zhàn)斗力

      員工拓展訓(xùn)練策劃書怎么寫3

        一、拓展訓(xùn)練背景

        由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

        二、拓展訓(xùn)練目標(biāo)

        1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

        2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

        3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

        4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

        三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高

        1、積極主動(dòng)的溝通精神

        2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)

        3、面對(duì)變化的正確管理方法

        4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感

        5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變

        6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人

        四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)

        項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在項(xiàng)目中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

        五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求

        1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

        2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

        3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

        4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

        六、課程設(shè)計(jì)方案

        1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工

        2、拓展地點(diǎn):武漢誠智拓展訓(xùn)練基地

        3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目,教練就項(xiàng)目的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)項(xiàng)目過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

        4、課程流程:(略)

        八、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目方案

        項(xiàng)目一:報(bào)數(shù)

        1、所需時(shí)間:45分鐘左右

        2、小組人數(shù):15人至20人左右

        3、所需物品:秒表

        4、項(xiàng)目概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率項(xiàng)目

        5、項(xiàng)目目的:

        (1)使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高他們的效率;

        (2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;

        (3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

        6、項(xiàng)目規(guī)則:

        (1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

        (2)挑選男女隊(duì)長各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長不參加比賽。

        (3)教練要求隊(duì)長宣誓,問三個(gè)問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

        (4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。

        (5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

        (6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。

        (7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

        7、項(xiàng)目結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

        (1)每個(gè)人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

        (2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?

        項(xiàng)目二:一圈到底

        1、項(xiàng)目時(shí)間:45分鐘左右

        2、小組人數(shù):18人左右

        3、所需物品:呼啦圈2個(gè)

        4、項(xiàng)目概述:人與人之間通過溝通互相了解,達(dá)成共識(shí)。此項(xiàng)目旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。

        5、項(xiàng)目目的:使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。

        6、項(xiàng)目規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí),看最快用了多少時(shí)間完成。

        7、項(xiàng)目結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

        (1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

        (2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?

        (3)大膽請(qǐng)教各位,平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng),相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

        (4)你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的`一點(diǎn)是什么?

        (5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

        項(xiàng)目三:信任背摔

        1、項(xiàng)目時(shí)間:45分鐘

        2、小組人數(shù):不限

        3、所需物品:背摔帶

        4、項(xiàng)目概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的項(xiàng)目

        5、項(xiàng)目目的:這是一個(gè)震動(dòng)力較大的項(xiàng)目,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來的個(gè)人突破。

        6、項(xiàng)目規(guī)劃:

        (1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

        (2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

        (3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

        (4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。

        7、項(xiàng)目結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

        (1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺如何?

        (2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?

        (3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

        8、注意事項(xiàng):

        本項(xiàng)目具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。

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