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      小學畢業(yè)晚會策劃書

      時間:2024-04-12 10:48:15 策劃書 我要投稿

      小學畢業(yè)晚會策劃書[精品]

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編整理的小學畢業(yè)晚會策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學畢業(yè)晚會策劃書[精品]

      小學畢業(yè)晚會策劃書1

        女:尊敬的老師,

        男:親愛的同學們,

        合:大家好!

        男: 光陰似箭,日月如梭,如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

        女:6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

        男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

        女:在今天,就是這樣一個今天,我們同學在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學們,在這萬分激動之時,讓我們一起大喊一聲:“也~!”

        男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。

        女:今天,讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂。

        合:接下來就由我們宣布20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

        女:首先讓我們先來玩幾個 腦筋急轉彎, 猜對的同學可以領取一份獎品。

        1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報紙

        2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院

        3、有一頭頭朝北的牛,它向右轉原地轉三圈,然后向后轉原地轉三圈,接著再往右轉,這時候它的尾巴朝哪? 朝地

        4、小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準

        5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計

        6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物? 小老虎

        7、小紅口袋里原有10個銅錢,但它們都掉了,請問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個洞

        8、世上什么東西比天更高? 心比天高

        9、哪項比賽是往后跑的? 拔河

        10、你能做、我能做、大家都能做,一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什么? 做夢

        11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死,為什么? 穿著救生衣

        12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子

        13、兩個人住在一個胡同里,只隔幾步路,他們同在一個工廠上班,但每天出門上班,卻總一個向左,一個向右,為什么? 他們住對門 14、有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學們剛才在腦筋急轉彎上表現(xiàn)很出色,接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球 請四個同學到場地中間來,兩個同學一組,用頭頂氣球,哪方同學的氣球先落地就為輸, 贏了就可以得到一份禮品。

        女:同學們,玩過游戲該是我們心靈告白的時間了,

        寫紙條送祝福(請每個同學在紙條上寫上你今天最想對同學說的祝福語,交主持人,然后由主持人抽取,抽到的同學請大聲地念出祝福內容。然后可以領取一份獎品)

        男:同學們的心靈告白顯得那么真誠,在這里我也祝愿同學們的明天會更美好!期待已經(jīng)的蛋糕上了了,不過這是一個游戲-----互喂蛋糕

        規(guī)則:從臺下抽取自愿上來做游戲的.同學,把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。

        女:同學們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)

        男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。

        全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品

        女:同學們,今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男:今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。 男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。 合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,健健康康的成長,今天我們的聯(lián)歡會到此結束。

      小學畢業(yè)晚會策劃書2

        一、活動主題

        夢在xx希翼未來

        二、活動地點

        多功能電子報告廳

        三、活動時間

        休業(yè)式結束

        四、活動人員

        行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

        五、活動流程

        (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

        (二)主持:xxx、xxx

        (三)程序:

        1、裘校長致辭

        2、欣賞PPT《光陰的.故事》

        3、xxx校長宣布畢業(yè)生名單

        4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)

        5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

        6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——xx有約。

        7、家長送祝福(各班級1名家長)

        8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

        9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

        六、工作安排

        1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調:教導處、大隊部

        2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:xxx

        3、主持人培訓:xxx、xxx

        4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xxx

        5、攝影報道:xxx攝影隊員2至3名

        6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

        7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xxx總負責+各班班主任

        8、手印簽名墻設計、落實:xxx

      小學畢業(yè)晚會策劃書3

        一、活動背景

        在這梔子花開的季節(jié),對于小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的'小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來,承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協(xié)會在院團委指導下,特開展“李萬村小學畢業(yè)生大學校園行”活動。

        二、活動目的"及意義

        (一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

        (二)踐行志愿者鍛煉自己,服務大家的精神。

        (三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。

        三、活動主題

        走進大學樹立宏愿

        四、主辦單位

        政法學院團委

        五、承辦單位

        政法學院青年志愿者協(xié)會

        六、活動方式

        參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

        七、活動時間

        20__年6月20日

        八、活動組織成員

        負責人:徐冬冬

        組織者:政法學院青年志愿者協(xié)會宣傳部

        參與者:政法學院青年志愿者協(xié)會全體成員

        九、活動對象

        李萬村小學全體畢業(yè)生

        十、活動流程

        (一)前期準備階段

        1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。

        2.青年志愿者協(xié)會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

        (二)開展活動流程

        1.規(guī)范各項紀律,使活動順利進行。

        2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

        3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介,并放映勵志電影。學生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,并努力為之奮斗。

        4.在西門,南門和圖書館前合影留念。

        (三)后期總結階段

        1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負責

        2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫,并上傳至青協(xié)網(wǎng)站

        十一、活動所需物品及經(jīng)費預算

        (一)所需物品:校史簡介視頻電影

        宣傳板一張相機一部橫幅

        (二)經(jīng)費預算:宣傳板制作10元

        礦泉水5元

        20__年5月25日

        洗印照片5元總計:20元

      小學畢業(yè)晚會策劃書4

        “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        一、活動領導小組:

        組長:__

        組員:__

        二、活動目標

        通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

        三、活動主題和宣傳口號

        活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

        宣傳口號:

        我有一雙能干的手;保護我們的地球;

        愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

        解放孩子的雙手,使孩子會玩;

        解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        四、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20__年5月25日至20__年5月31日

        2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。

        (3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)小學六一兒童節(jié)活動方案20__活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

        評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

        書法作品評委:

        美術作品評委:

        作文評委:

        3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

        4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

        項目:

        (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

        (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

        (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

        (4)單腿跑:班級內男女各12人;

        (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

        五、注意事項:

        1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

        4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

      小學畢業(yè)晚會策劃書5

        根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20__年6月__日舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。

        一、活動主題:

        回憶成長感恩

        二、活動時間:

        待定

        三、活動地點:

        報告廳

        四、參加人員:

        六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

        五、準備工作:

        視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

        活動策劃人:__

        活動主持人:__

        報名參加時間:__

        活動成員:__人(詳細請看《小學畢業(yè)派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:__¥

        共計:__(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)

        活動時間:__

        活動地點:__

        地址:深圳市羅湖區(qū)春風路置地廣場3樓1號房

        注:

        1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

        2.一切以自愿為原則。

        3.若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者,則視為說明無效,不再進行退款。

        4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)

        5.聚會費用遵守AA制原則。

        6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的費用和食品的"費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“AA制補交”。

        7.每人需繳費用因參加活動成員人數(shù)而變動。

        8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。

        9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的`解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)

        10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

      小學畢業(yè)晚會策劃書6

        一、活動背景意義:

        六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

        二、活動主題:

        夢想在這里啟航

        三、活動時間:

        20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

        四、活動地點:

        二樓階梯教室

        五、參加人員:

        學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

        六、活動準備:

        1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

        2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

        3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

        4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

        5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

        6、選拔好主持人(林雪眉負責)

        7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

        8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

        9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

        10、座位安排:各班主任協(xié)調。

        七、畢業(yè)典禮議程

        1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

        2、奏國歌

        3、介紹到會嘉賓及領導。

        活動目的:

        即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

        時間:6月30日下午

        地點:學校籃球場

        活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

        與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

        主持:李__、何__

        準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

        程序:

        1.升國旗,齊唱國歌,。

        2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的'窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

        3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

        4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

        5.何祖勝老師代表致祝福辭。

        6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

        7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

        8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

        9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

        10.校長講話。

        11.學生宣誓。

        12.學生獻歌:《感恩的心》

      小學畢業(yè)晚會策劃書7

        一、活動目的

        感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;

        帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

        二、活動準備

        1、在老師指導下作好策劃、分工;

        2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;

        在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;

        在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的.標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

        3、排練節(jié)目準備演出;

        三、活動過程

        序曲——中隊長講話

        (全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

        伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;

        六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;

        讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

        活動:集體詩朗誦

        1、在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

        2、朗誦結束,學生回座位,主持人上臺

        3、校長講話

        4、老師講話

        5、中隊長朗讀恩師贈言錄

        6、畢業(yè)生代表發(fā)言

        7、表演節(jié)目

        8、主持人總結,活動結束

      小學畢業(yè)晚會策劃書8

        一、主題

        感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)

        二、時間:

        6月30日上午

        三、地點:

        操場

        四、邀請嘉賓:

        校領導六年級任課老師部分學生家長

        五、參加人員:

        六年級班主任、六年級全體學生。

        六、活動的目的:

        1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的"教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。

        2、通過畢業(yè)典禮的'形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

        3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

        七、活動準備:

        (1)主持人:

        (2)人員分工:

        八、活動過程:

        一)感恩母校

        1、宣布20__年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

        2、介紹嘉賓

        3、50名學生獻辭

        4、全體畢業(yè)生宣誓

        5、校長講話

        6、六(2)班表演《感恩的心》

        7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)

        二)依依惜別

        1、畢業(yè)生代表講話

        2、學生簽名教師祝福

        3、家長和孩子印手印留念

        4、向老師和家長獻花合影

        三)放飛夢想

        1、合唱隊和老師合唱

        2、宣布活動結束,感謝所有的家長的參與,請畢業(yè)生離校。

      小學畢業(yè)晚會策劃書9

        一、主題

        深情獻母校

        二、活動目的和意義

        一轉眼,就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但學校對我們的培育,老師為我們付出的辛勞,我們都將銘記在心。今天,就通過這次活動來表達對母校,對老師的感恩之情!

        三、活動時間和地點

        20__年__月__日,多功能廳

        四、活動形式及內容

        形式:結合隊活動的聯(lián)歡會。

        內容:結合隊活動流程,詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯(lián)歡節(jié)目。

        五、參與人員

        參與者:六年級全體師生,部分家長和校領導。

        主持人:__

        六、準備工作:各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術支撐、會場布置(橫幅等)

        七、活動流程

        (一)隊儀式

        1、大隊長(王軼群):各中隊報告人數(shù)(各中隊依次報告,中隊長:全體起立,立正……跑……報告大隊長,我們中隊應到__人,實到__人,報告完畢……

        2、大隊長報告人數(shù):報告輔導員,六年級六個中隊應到__人,實到__人。“深情獻母校”主題隊會已準備就緒,請輔導員老師批準隊會開始。

        輔導員:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝本次隊會圓滿成功。

        3、大隊長:全體立正。出旗(旗手傅銀濤、護旗手章佳怡、壽丹琴)、敬禮、奏樂(鼓號隊或多媒體)、禮畢。

        4、唱隊歌(伴奏),請坐。(護旗手退出,傅銀濤上前主持)

        5、大隊長:下面,我宣布“深情獻母校”主題隊會開始。

        (二)聯(lián)歡會程序

        開場:

        (男):尊敬的各位家長

        (女):親愛的老師們,同學們

        (合):大家下午好!

        (女):很高興我們相聚在“深情獻母校”的主題聯(lián)歡會上。我是王軼群

        (男):我是傅銀濤。

        (女):時間過得真快,轉眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過了最美好的時光——童年,這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!

        (男):是啊,就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但母校對我們的培育,老師為我們付出的辛勞,我們都將銘記在心。

        (合):今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!(鼓掌)

        展開:

        1、六(5)班詩朗誦

        (男):我們是六年級學生,即將畢業(yè),踏入初中校門。

        (女):我們是齊小學子,時時爭當小賢人,今日我以齊小為榮,明日齊小以我為榮。

        (男):我們是中華好少年,認真學習,勇于拼搏。今日用知識武裝自己,明日以行動報效祖國。

        (合):下面請欣賞六(5)班詩歌朗誦。

        2、六(2)班米悅迪古箏彈奏

        (女):是啊,我們是中華少年,我們朝氣蓬勃,積極進取。我們是奔流的溪水,快樂活潑。我們也是奔流的鋼水,熱情有力。接下去,一起來聆聽六(2)班米悅迪獻給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎

        3、六(2)班

        (男):感謝米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六(2)班同學精心編排的節(jié)目。有請

        4、六(1)班集體詩朗誦

        (女):感謝六(2)班同學的出色表演。人的生命只有一次,怎樣活才能使自己的人生更有價值?從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案,請聽六(1)班集體詩朗誦

        5、六(4)班李征儒演唱

        (男):我們努力嚴肅,探尋有價值、有意義的人生。我們也樂觀活潑,做快樂的云中天使。請聽六(4)班李征儒為大家?guī)淼母枨瑲g迎

        6、游戲:一反常態(tài)

        謝謝李征儒給大家?guī)淼母枨O旅妫覀兇┎逡粋小游戲。游戲很簡單,叫做“一反常態(tài)”。

        先把規(guī)則說一下,游戲主要分兩塊內容:第一塊內容叫“對著干”,比如我說前進一步,你就要倒退一步,我說舉左手,你就要舉右手;

        第二塊內容是“反著說”,把我說的內容反過來說,比如我說“畢業(yè)”,你就得說“業(yè)畢”,我說“齊賢”,你就說“賢齊”。(引導全體說)好,誰愿意上來參與游戲,最后勝出的三名有小禮物噢!(動員家長學生教師大約總共20人)

        規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,“對著干”時排一排,同時做,出錯的同學罰下,“反著說”時起先同時說,到最后比較難還剩四五個人時可以個別說)

        參考指令:向左轉;向后轉;向右轉;舉左手;抬右腳

        參考說詞:你好;加油;你好嗎;小賢人;下方橋;一百分;好好學習;愛我中華;羊山公園;我們畢業(yè)了;讀書破萬卷;一日之計在于晨。

        好,緊張而有趣的游戲到此告一段落,我們繼續(xù)下面的`節(jié)目。

        7、六(4)班詩朗誦

        (女):天空因翅膀而遼闊,黑夜因飛翔而孕育希望。我們,因夢想而勇敢、堅強、執(zhí)著。下面請聽六(4)班詩朗誦。

        8、六(6)班吳文獨舞

        (男):放飛夢想,追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢的青年,我們也是快樂踏浪的孩子。下面請欣賞六(6)班吳文給大家?guī)淼奈璧浮?/p>

        9、教師詩歌朗誦

        (女):同學們,在我們即將離開母校之際,一直陪伴、鼓勵我們的老師們有很多話要對我們說,在這里,他們把送給大家,希望我們在未來的人生道路上,積極樂觀,勇于開拓。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們(送花)

        10、六(5)班徐佳銘演唱

        (男):我們會牢牢記住老師的教誨,積極地面對以后的學習和生活,做勇敢的水手,搏擊風浪。其實啊,老師們希望我們勇敢,更希望我們快樂,希望我們有一顆快樂的童心。下面請欣賞六(5)班徐佳銘為大家?guī)淼母枨?/p>

        11、六(2)班集體唱歌跳舞

        (女):青春散場,我們等待下一場開幕。在前面的旅途里,我們會迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想。感謝你,我親愛的母校,感謝你,我敬愛的老師,因為你們,我們從懵懂的小孩,成長為陽光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報我們的老師和母校。下面是六(2)班給大家?guī)淼氖终Z舞,大家歡迎。

        12、游戲:運氣球

        規(guī)則:背靠背運氣球,分學生老師組合,家長學生組合(背景音樂)

        13、許校長演唱

        (男):游戲告一段落,接下去,我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長,他為大家?guī)淼氖歉枨瑲g迎(講話)

        (送花)

        14、六(5)班應晨陽小提琴

        (女):我們一定謹記許校長對我們的教誨和期望,舞動我們隱形的翅膀,飛得很高很遠。讓我們再一次以熱烈的掌聲對許校長的演唱表示感謝。好,接下來我們有請六(5)班的應晨陽,他帶給大家的是a小調協(xié)奏曲。掌聲歡迎

        15、六(3)班詩朗誦

        (男):好,接下去,我們把舞臺交給六(3)班的同學,他們給大家?guī)淼氖窃娎收b,歡迎

        16、六(2)班韓君怡獨舞

        (女):六年,很漫長,也很短促。六年里,我們有過哭泣有過微笑,同學間有過誤解有過友誼,有競賽勝出的喜悅,也有考試失敗的低落……讓我們把那些點點滴滴撿起,就像拾豆豆那樣,撿起來,放進時間的籮筐里,放進六年的記憶里。一起來欣賞六(2)班韓君怡給大家?guī)淼奈璧福瑲g迎

        17、六(6)班詩朗誦

        (男):感謝韓君怡出色的表演。時間飛逝,轉頭,已到了最后一個節(jié)目。再一個月,我們將告別母校。歡迎六(6)班同學,他們給大家?guī)淼氖窃娎收b

        收尾:

        (女):時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

        (男):歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

        (女):初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

        (男):要說再見了,方才真正體會到什么叫依戀,什么叫不舍。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來的點點滴滴。

        (女):七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我們的小學生時代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍”

        (男):“天高必將任鳥飛”

        (女):讓我們一起期待,(合):明天會更好!

        (女):感謝你,我最親愛的母校!

        (男):感謝你們,我最敬愛的老師!

        (合):請相信我們,我們一定不辜負你們的期望,一定牢記教誨,爭取在小學最后階段取得更大進步,爭取在以后的初中生活中取得優(yōu)異的成績!

        (三)隊儀式

        1、輔導員講話、呼號

        大隊長:下面請輔導員老師講話

        輔導員:……

        輔導員:呼號,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

        學生:時刻準備著。

        2、大隊長:退旗、敬禮、奏樂。大隊長把旗交給旗手(原路退回),禮畢,請坐

        3、大隊長:我宣布“神情獻母校”主題畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束!

        (各班有序退場)

        注意事項:進場紀律、座位安排細節(jié)、候臺、音樂提前整理、中間段個人和團體出入秩序、彩排、節(jié)目單打印、跟各班主任、學生溝通流程、輔導員戴紅領巾、個別節(jié)目自備揚聲器、中隊長報數(shù)彩排,旗手踩臺路線,隊歌教學強化、班集體性質節(jié)目上臺紀律強化,隊形安排,場地通風問題、橫幅、氣球,服裝化妝,節(jié)目19服裝秀各班配合,退場秩序注意事項、善后工作。

      小學畢業(yè)晚會策劃書10

        一、活動背景意義:

        六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的.感謝之情。

        此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

        二、活動主題:

        夢想在這里啟航

        三、活動時間:

        20xx年xx月xx日下午2:00—3:30

        四、活動地點:

        二樓階梯教室

        五、參加人員:

        學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

        六、活動準備:

        1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

        2、攝像、音響、投影(xx老師)

        3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

        4、詩歌朗誦(xx老師負責)

        5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

        6、選拔好主持人(xx負責)

        7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

        8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

        9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)

        10、座位安排:各班主任協(xié)調。

        七、畢業(yè)典禮議程:

        1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

        2、奏國歌

        3、介紹到會嘉賓及領導。

        (1)校園生活回顧(播放)

        全體同學詩歌朗誦《告別母校》

        (2)林校長畢業(yè)寄語

        學生代表獻花

        (3)給母校獻禮

        代表學生獻上書法等作品

        (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

        (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

        (3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

        八、宣布畢業(yè)典禮結束。

        時間:

        x月x日下午

        地點:

        學校籃球場

        活動主題:

        感謝師長恩珍藏母校情

        與會人員:

        學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

        主持:

        xxx

        準備:

        學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

        程序:

        1、升國旗,齊唱國歌,。

        2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

        3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

        4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

        5、何祖勝老師代表致祝福辭。

        6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

        7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

        8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

        9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

        10、校長講話。

        11、學生宣誓。

        12、學生獻歌:《感恩的心》

      小學畢業(yè)晚會策劃書11

        一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

        (一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

        (二)、地點:學校xx中心

        (三)、時間:x月x日晚上18:30

        (四)、主持人:xxx

        (五)、流程安排:

        1、會場背景:

        主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

        會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)

        (2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)

        (3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳某某)

        2、入場儀式:六年級全體師生入場。

        3、介紹參加畢業(yè)典禮的'領導及宣布開始。

        4、校長致辭;

        5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

        (1)、節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

        (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

        (3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

        (4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)

        (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

        (6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)

        二、階段性工作:

        1、x月x召開會議確定方案

        2、x月x日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

        3、x月x日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

        4、x月x日,彩排。會場背景布置。

        5、x月x日晚,畢業(yè)典禮。

        三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

        1、活動總策劃:xxx

        2、儀式活動現(xiàn)場總控:xxx

        3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):xxx

        4、現(xiàn)場音樂制作總負責:xxx

        5、學生留念冊制作總負責:xxx

        6、主持稿撰寫、主持人指導:xxx

        7、攝影、攝像:xxx

        8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:xxx

        9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:xxx

        四、典禮開始:

        時間:xx年xx月xx日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

        地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

        1、宣布散學典禮開始,升旗儀式

        xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

        1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

        2)唱國歌。

        3)升校旗,唱校歌。

        全體坐下。

        2、xx校長講話

        3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班xx家長發(fā)言。

        4、畢業(yè)班學生致感言

        5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

        6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班xx同學。

        7、六年級健康舞表演

        8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

        9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》

        10、頒獎。

        11、假期寄語

        12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

        13、退場。

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