大學英語辯論賽策劃書

時間：2021-01-14 19:36:49 策劃書我要投稿

2013大學英語辯論賽策劃書

　　時間:12月2號,星期六7:00—9:30

2013大學英語辯論賽策劃書

　　地點:大學生活動中心206(初定)由班長聯合團支書借用

　　人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(參賽選手每班各15人)

　　主持人:

　　邀請嘉賓:各班輔導員和英語教師外語系學生系團總支李老師

　　準備工作:

　　1,定好論題,分組(已安排)

　　2.通知各班參賽選手積極準備,增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點,自由辯論論據,提問環節的問題,總結陳詞

　　3,獎品:獎項(1)最佳團體獎(2)最佳辯手獎男女各一個(3)互動環節獎品(保密)

　　各獎品有各班班費分攤,

　　4.宣傳工作:三份宣傳海報,具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#

　　5.現場布置:各隊用兩張桌子,對放(側向觀眾).播放放燈片:三頁.每頁包括辯論時,論題,辯手名字,各隊所持觀點,任務交給有能力做好的同學.

　　6.組織::各班組織委員及紀保委員負責監督全班人員到場并保持現場秩序(辯論時不要虛聲,喧嘩,吵鬧,發泄情緒等)

　　7.互動環節的題目

　　8.計時員:主持人負責,外加一個助理比賽流程及評分細則:

　　雙方分別總體闡述自己的觀點,每隊2',

　　自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過激語言,不能過于情緒化,否則扣一分)

　　相互提問與回答,每隊共3個問題.一問一答2',總結陳詞,每隊各用2'

　　評委4人,收分員1員,統分員1人,總分最高的為一等獎,總分其次的為二等獎,然后由評委共同協商決定出男女最佳辯手

　　互動環節:1.辯論賽正式開始前由生技062班同學演唱一首英文歌

　　2.第一輪結束后進行"猜猜猜"游戲,具體規則:

　　(1)現場選出幾位觀眾答題,答對題目者方可參加游戲,選出6-8位觀眾自由分配為3-4組,

　　(2)由一人看物品并用英語描述出該物品的特征,(不可用肢體語言),由另一個來猜,猜對則兩人各得一份該物品,猜不對就了留給下一組(猜題的同學只允許猜三次),描述的同學不可以用該物品所出現的任一單詞,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若違反規則,則需要演一段節目,時間為1-2分鐘,方可拿獎品

　　(3)注意事項:所猜物品必須絕對保密,只允許描述人看見,以免有失公正頒獎:有請嘉賓頒獎,并請嘉賓代表致辭

　　賽后工作:清理現場

　　宗旨:

　　一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得常回家看看。

　　主題：朋友，珍重!(暫定)

　　時間：20xx年5月中下旬晚上7:30

　　地點：美食廣場

　　具體實施方案

　　前期工作

　　一、回憶錄

　　據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。

　　同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

　　二、只言片語

　　就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

　　實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式)，晚會當天還可用。

　　三、情溢演播

　　內容：

　　1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字(能來現場最好若不能來現場則將過程錄制下來當天播放);

　　2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;

　　3、采用訪談等形式，記錄學生代表的'大學生活(如李娜)。

　　主題晚會

　　形式：娛樂晚會+自助餐

　　參加人員：畢業生+部分非畢業生(他們通過畢業生抽取的幸運人)=200左右