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      小學六年級安全教育主題班會

      時間:2023-02-15 18:15:14 主題班會 我要投稿

      小學六年級安全教育主題班會

        安全教育主題班會的目的是提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取方法自救。下面是YJBYS小編為大家整理的小學六年級安全教育主題班會范文,歡迎閱讀借鑒!

      小學六年級安全教育主題班會

        小學六年級安全教育主題班會一

        活動目的:在學校的教育教學中,安全教育是非常重要的工作。對小學生而言,培養良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,有很大的意義。舉行安全教育主題班會的目的,就在于通過安全教育活動教育學生學會樹立和提高安全防范意識,增強自我保護能力。

        參加人員:班主任、全體學生活動過程:

        一、前言,這個世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓,一個夢想成為畫家的人,因為意外失去了雙臂,用雙腳書寫著自己奮斗的一生;一個還沒有看清楚美麗世界的孩子,因為意外的玩耍而造成眼部的受傷,為家人和自己留下了終生的遺憾;那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全,為此付出了血的代價,甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他們將獨自品嘗因忽視安全而釀成的苦果。面對這些血的事實,面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓,我們沒有理由不重視安全,為了每個人每個家庭的幸福,讓我們“從我做起,從現在做起”,重視安全,珍視生命。

        二、進入主題班會

        1、班主任列舉近期出現的一系列學生安全事故,使學生充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,幫助學生樹立安全防范意識。

        2、學生小組討論如何避免出現安全事故,代表總結發言。

        3、班主任就具體的安全防范做出提示:1)教育學生遠離危險物品:小學生好動、愛玩,對許多物品感興趣。鞭炮、火機、小刀、木棍等物品,對小學生而言是比較危險的。通過本次班隊會,讓學生明白玩這些物品是比較危險的,可能出現的`意外事故,會給自己或他人造成傷害。

        2)教育學生要遠離危險地帶:對小學生而言,什么地方比較危險,他們還不能完全意識到。大道、河水邊、工地上、高壓線下等等,是小學生應盡量不去的地方。老師利用主題班會讓學生討論交流,使他們明白這些地方危險在哪,去這些地方可能會發生哪些意外,從而有意識的不去或少去這些相對危險的地方。

        3)教育學生危險的事情不要做:舉起比較尖銳的物品嬉戲、打鬧,翻越欄桿,從高處往下跳,橫穿馬路闖紅燈等等,是小學生生活中時有的事情。但他們未能完全意識到這樣做,隨時會發生危險。一旦發生意外,后果不堪設想。教育的關鍵是要讓小學生認識到做這樣事情的危險性、傷害性,分清什么事情是比較危險的,不要也不能做的。

        4)讓小學生熟悉常用的報警、急救、求助電話110、119、120、122等,幫助小學生增強安全意識,提高自我保護的能力。

        5)要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

        6)學生互相搜查書包,檢查危險物品是否帶到校園,并未發現任何危險物品。

        三、總結

        同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。


        小學六年級安全教育主題班會二

        班會目的:

        通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

        班會準備:

        (1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

        (2) 常見交通標志,

        (3) 學生活動前搜集的有關圖片資料,

        (4) 節目表演。

        班會過程:

        (1) 隊會儀式

        (2) 歌曲導入,出示隊會主題

        主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

        (3) 討論交流

        主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。

        主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫院里)學生討論介紹。

        (4) 認識交通標志

        主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

        A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

        B、相聲表演:《交通法規人人遵守》。

        C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

        (5) 平日活動的安全

        主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

        展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)

        A、在人多的地方或馬路上踢球,

        B、在樓道上追逐狂打,

        C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

        D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

        E、沒有做準備活動便下水游泳,

        F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

        G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

        主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

        A (安全小衛士出場)安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

        它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

        B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

        C 表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的'說送她回家,還有的說直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

        (6)學會自我保護

        ①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

        A 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

        B 多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

        有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。

        外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

        路遇搶劫的歹徒。

        去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

        遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

        (7)防火安全

        人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

        A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。

        B在學校打掃衛生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發火災。

        C不論在哪發現火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

        D發生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

        E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

        (8)設施方面的安全

        A學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

        B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。

        C教室內的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

        D在教室內不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發生危險。

        E要學會自護自救。

        (9)輔導員講話。

        (10)活動延伸:

        A 請有關人員進行安全動員和教育。

        B 組織學生上街進行交通安全宣傳。

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