班風(fēng)主題班會(huì)教案

時(shí)間：2022-07-14 02:39:49 主題班會(huì) 我要投稿

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班風(fēng)主題班會(huì)教案模板

　　引導(dǎo)語(yǔ)：班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，良好的班風(fēng)也會(huì)有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的班風(fēng)主題班會(huì)教案模板，歡迎閱讀！

班風(fēng)主題班會(huì)教案模板

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)本班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合本班的實(shí)際情況，將在召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，通過(guò)此次班會(huì)，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，以此來(lái)帶動(dòng)良好班風(fēng)建設(shè)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)這次班會(huì)，拉近同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力以及同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通、交流，增進(jìn)感情。

　　2、意在搞好班級(jí)建設(shè)，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，以“學(xué)風(fēng)帶班風(fēng)、舍風(fēng)促班風(fēng)”的思路創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃、精神風(fēng)貌好的標(biāo)兵班集體。

　　三、活動(dòng)主題: 濃學(xué)風(fēng)，正班風(fēng)，樹考風(fēng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間:4月17日上午8：30-9:30

　　五、組織策劃:1*級(jí)食品科學(xué)與工程1班班委

　　六、活動(dòng)地點(diǎn):主教408

　　七：活動(dòng)對(duì)象：1*級(jí)食品科學(xué)與工程全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)流程:

　　1.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　2.班會(huì)以播放視頻《那一年的我們》開始，并讓同學(xué)們談一談感受，引出本次班會(huì)活動(dòng)主題。

　　3.請(qǐng)大四考研優(yōu)秀畢業(yè)生講解考研，介紹考研方面有關(guān)的內(nèi)容。

　　4.以有獎(jiǎng)問(wèn)答形式提問(wèn)班規(guī)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。

　　5.讓本班學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)講解一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法等。

　　6.小游戲——交換名字。

　　7.請(qǐng)劉老師講文明誠(chéng)信應(yīng)考的重要性。

　　8.發(fā)放第三屆《學(xué)風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

　　9.觀看《那一年的夢(mèng)想》勵(lì)志視頻。

　　10.“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”倡議書。

　　11.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

　　九、活動(dòng)要求:

　　1. 各班委要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動(dòng)作用。要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo)，切實(shí)加大對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)工作。

　　2. 注重宣傳、總結(jié)工作。學(xué)習(xí)委員要將活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)部。

　　3. 有獎(jiǎng)問(wèn)答獎(jiǎng)品為每人一支黑色簽字筆，小游戲?yàn)橐粋€(gè)筆記本。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　黑色簽字筆15支30元

　　筆記本1個(gè) 10元共40元

　　交換名字游戲規(guī)則:

　　內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺得陌生了。

　　方法：

　　（1）人數(shù)在 12 個(gè)人最適合（每宿舍2人）。

　　（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

　　（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　　（4）以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。