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初中感恩的心主題班會策劃
背景：滴水之恩當涌泉相報，一直被認為是中華民族引以為驕傲的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)現(xiàn)，目前許多同學(xué)感恩父母的意識比較淡薄，也不善于把對父母的愛大聲說出來。因此，我們認為加強同學(xué)的感恩教育很有必要。
目的：
1．引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會感激生活所賜予他們的，能夠靜下心來仔細體會父母對他們的關(guān)愛。
2．從父母之情轉(zhuǎn)至子女之愛，了解互愛是一種幸福。
3．讓同學(xué)從心底體驗感恩，學(xué)會感恩，以充滿孝心之愛的心態(tài)去對待父母。
主持人： 劉洋 羅思思
設(shè)計思路：
請欣賞動畫視頻《父母的愛》
開場白：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對我的滋養(yǎng)，它對大地道謝
女：白云在蔚藍的空中飄揚，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的回報
男：我們會明白，對自己思情最深的莫過于父母了，從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們
女：從低凝困惑到躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心
女（男）：所以我們感謝父母的悉心關(guān)懷，百般愛護。
齊：初2011級5班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！
男：請看由唐一瑞，王帥表演的舞臺劇《林肯的故事（上）》
�。ū硌萃旰螅ㄍ蹂穑簼u漸的，漸漸的墻上的釘子越來越多，充滿了整面墻壁）
女：生活中也許大家對父母也會有些抱怨，認為他們嘮叨了，煩人了，束縛了我們的自由。
男：是呀！我也覺得父母不夠理解我。
女：那就讓我們效仿林肯，當然不是釘釘了，讓我們把對父母的不滿寫在氣球上吧。〔發(fā)氣球〕。
女：請問某某同學(xué)：“你對父母有哪些抱怨的。？
某某：你有什么不同嗎？（可點評某某是關(guān)于某某方面的）
�。ㄈ鐚W(xué)習(xí)，娛樂，交友）
男：我們來看看這邊同學(xué)寫的，請問某某同學(xué)（一邊一至兩個），中間（2到3人）
女：看來我們同學(xué)們對父母的意見還挺多的，可是，如果你的生命只有18歲，你還會如此與父母相處嗎？讓我們看看“黃舸”是怎樣做的。
男：請看一個真實的故事《點亮生命》
（看完視頻）
男：（對此提出相關(guān)問題）
回到中間
女：父母的期望有很多，孩子的抱怨也很多�？啥甲霾贿^一句感恩。
男對啊。其實天很藍，陰云總是要散。
男女：其實海不寬，此岸連這彼岸
男：其實淚很甜，只要心如愿。
請欣賞白鵬坤，劉洋，胡龍，周娜，王妍羽，陳相巧帶來的詩歌朗誦《愛如潮水》
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女：謝謝幾位同學(xué)深情的表演。我們90后，雖都有自主的性格，可惟獨缺少和父母的溝通，總覺得和父母一起沒有自由，更不會抽空出來陪父母聊天，游戲。
今天，就讓我們和父母一起做一個游戲—心有靈犀（游戲完后）
女：其實，和父母一起也是快樂的，我們更多嘗試和他們互動，溝通，了解父母的寂寞。
男：父母總是讓我們快樂，而我們卻讓父母難過，讓我們接著看舞臺劇《林肯的故事（下）》
（完）
男：親情不容傷害，請大家拿出寫滿對父母不滿的氣球，讓我們一起戳破它，拔掉我們心中的釘子，告訴父母我們理解他們
男：告別了疏離，解除了隔閡。才更能體會到親情的無價。
女：蘇聯(lián)的一個統(tǒng)計學(xué)家小組，記錄過一個家庭婦女在一年時間里，要洗18000件餐刀，餐叉和勺子，13000個盤碟，6000個碗，3000個飯鍋和炒鍋，如果，付給她薪水，是68萬美金。
男：可是，我們卻從未付過一分錢給她。母愛無價，更不可用金錢來衡量！那就讓我們聽聽由黎藜帶來的配樂散文詩朗誦《孝心無價》（完）
女：對，應(yīng)當趁父母健在的光陰好好孝順我們的父母，讓我們不再站在父母的背后，要讓父母站在我們身后。
男：讓我們?yōu)楦改笓纹鹨黄欤尭改敢晕覀優(yōu)闃s。這一首《光榮》是今天我們對父母的感謝，請全體起立。（完）
學(xué)生心得： 同學(xué)們覺得這次班會非常有意義，參與的同學(xué)也非常多，涉及面十分廣。大家紛紛覺得這次班會讓我們與父母之間增近了溝通， 感悟到自己的每一天成長離不開父母的關(guān)愛，父母的呵護。從而我們也學(xué)會關(guān)心父母，體貼父母。因為，我們明白了孝心不能等待。
教師點評：這是一次團結(jié)的，有意義的班會。從這次班會中看到了全班的責(zé)任心，孝心。班會全由學(xué)生自己設(shè)計，表演，主持，不論好與不好已不重要。相信在這個過程中，學(xué)生一定有全新的體會。
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