尊老愛幼的美德主題班會

時間：2022-06-11 14:09:32 主題班會我要投稿

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尊老愛幼的美德主題班會

　　一、教學目的：

　　1。使學生明白尊老愛幼的意義，增強其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識。

　　2。讓學生懂得如何尊老愛幼，學會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統美德。

　　二、教學重點：

　　1、認識到尊老愛幼的涵義

　　2、學會如何尊老愛幼

　　三、教學難點

　　1。讓學生理解尊老愛幼的意義。

　　2。培養學生尊老愛幼意識，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

　　四、教學方法：

　　師生互動，小組討論、交流相結合；觀看視頻；知識競答游戲

　　五、教學過程：

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　　同學們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有很多的老人和小孩�。刻貏e是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對不對，那么，我們應該怎么對待這些老人家和孩子呢？今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。

　　（二）、你說我說——尊老愛幼知多少

　　1、交流：身邊尊老愛幼的例子

　　2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關圖片與知識

　　（1）尊老愛幼的定義：尊老愛幼指的是尊敬長輩，愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿和諧，充滿愛！

　　（2）欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》

　　尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

　　1）看廣告《幫媽媽洗腳》

　　2）同學們，看了廣告之后，你想說什么呢？

　　3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子

　�。ㄈ�、尊老愛幼對我們何益處

　　孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。有一天，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來分，孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個梨了，孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。當爸爸問他為什么要這樣做時，孔融回答說：“老師說要孝敬父母，敬愛兄長，所以應該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應該讓著他，所以把最小的給我自己。”爸爸聽完后滿意地點了點頭。

　　1、根據以上材料與影片學生小組討論尊老愛幼對我們，對家人，對社會有何影響

　　2、老師歸納小結

　　同學們總結的很好，尊老愛幼不僅可以讓自己變成一個有禮貌的小孩，深得他人喜歡；而且還能使我們的家庭和社會變得更和諧更充滿愛心哦。

　　（1）對自己�？梢允棺约撼蔀橐粋€有道德懂禮貌，人人喜歡，人人稱贊的小孩

　�。�2）對家庭�？梢允刮覀兊募胰烁_心，讓我們的家庭更和睦，充滿歡聲笑語

　�。�3）對社會。可以使我們的社會環境更加和諧，更加充滿愛

　　（四）、如何做到尊老愛幼

　　1、請同學們就社會上不尊老愛幼的例子談談自己的觀點

　　2、學生思考討論：我們如何做到尊老愛幼

　�。ㄎ澹┲R競答游戲

　　你的爺爺奶奶最愛吃什么？

　　爺爺奶奶平時幾點起床的？