迎中秋誦經典主題班會

迎中秋誦經典主題班會

　　一、班會目的：根據區教育局思政科的指示精神，我校為積極做好喜迎中秋佳節的工作，培養師生熱愛傳統文化的情感，主動親近祖國優秀的歷史文化，結合一年級學生實際，選擇有代表性的事物，使他們初步了解中華優秀文化，并通過誦讀經典進一步了解、認識偉大的祖國，增強民族自信心、自尊心和自豪感，特制定“迎中秋，我誦經典”主題班會方案。

　　二、班會形式：教師講解中秋節的知識、學生輪流上臺背一首古詩并互相交流。

　　三、班會時間

　　四、班會地點：

　　五、相關準備

　　1、指導學生根據自己的學習情況和喜好，學會背一首優秀古詩

　　2、制作ppt，包括中秋相關知識

　　3、音頻：《爺爺為我打月餅》

　　六、班會過程：

　　1、教師講解中秋節知識（20分鐘左右）

　�。�1）詩詞導入

　　老師：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“迎中秋，我誦經典”主題班會。提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其多呀。比如月是故鄉明、茶是故鄉濃。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　還有海上升明月，天涯共此時。

　　（2）中秋的來源

　　老師：那么，中秋節的來源不知大家又了解多少呢？

　　農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，中秋節的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們吟詠歌頌的對像，中秋節的月亮，更令人有溫馨的感受。中秋一詞，最早于周禮記載：所謂中秋，是因為八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰為月中，所以八月十五被稱為中秋，或稱八月半。

　　中秋節我們要賞月、吃月餅。

　�。�3）講故事――嫦娥奔月（中秋節的美麗傳說）

　　老師：關于中秋節的來源還有一段美麗的傳說呢。

　　相傳嫦娥是帝的女兒，也稱娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠古時，有十個太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人才得以安居樂業。不料，被射落九的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送他，但嫦娥起了私心，一個人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒主———月神娘娘。嫦娥奔月的當天，據說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。

　　3、學生輪流上臺背一首古詩，自愿原則

　　4、教師邀請學生簡要講述自己對中秋的理解，或為什么喜愛這首古詩（3、4部分共10分鐘左右）

　　5、欣賞學唱《爺爺為我打月餅》（3――5分鐘左右）

　　6、教師總結

　　七、會后總結

　　教育效果基本達到，但形式可以更活潑一些，考慮到一年級學生的接受能力，教師應當先講故事，再講詩詞。

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