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百善孝為先主題班會方案2篇
為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的百善孝為先主題班會方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
百善孝為先主題班會方案1
主題：百善孝為先
活動對象：初20xx級8班全體同學及部分家長
活動形式：主題班會
活動時間：xx月xx日 星期x 下午 第三節課
一、教育目的：
1、 使學生能夠理解父母，并深切感受到父母對自己的無私的愛。并且讓學生知道子女在家庭生活中應遵守的道德規范及應有的家庭責任感。
2、要讓學會理解父母的心意，接受父母的教育，關心父母的健康，不向父母提過分的要求。并且，讓學生能夠用實際行動來孝敬父母。
二、活動準備
1、在母親節，孝順媽媽。
2、讓同學寫幾件父母最讓自己感動的事，寫一段最想對父母說的話。
3、發出邀請函，請部分學生的家長來參加班級的主題班會。
4、請一位媽媽做好準備，請她在班會課上發言，談談她作為一名母親的體會和感想。
三、教育過程
1、先觀看一段視頻
A：時光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中漸漸長大，媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。雖然我們過著最平淡的生活，母愛卻滲透在生活的一點一滴里�？粗赣H一絲一絲的白發，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我們成人的母親，不覺心痛起來。也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。
2、主持人宣布開始
A：敬愛的老師們。
B：親愛的同學們。
A：還有天下所有的父母。
AB：大家下午好！
A:有兩個詞語最親切。
B：有兩聲呼喚最動聽。
A：有兩個人最重要。
AB：那就是爸爸媽媽！
B：有兩個字最應做到——
AB：那就是孝順！
B：面對父母深沉的愛，聆聽父母殷切的心愿。
A：我們應該學會孝順，讓孝順的心飛揚！
A：我是主持人馬浪。
B：我是易靈。
AB：初一八班孝心主題班會現在開始！
3、訪談節目《尖子生背后的故事》
4、詩歌朗誦
A：親愛的同學們，你們可曾想過？從我們呱呱墜地到今天，這十幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖？是誰最擔心我們的健康？
B：是媽媽，是爸爸，是我們的骨肉至親。
A：這是一份永恒的愛。它跨越時空，它不求回報！
B：下面請聽由王京，胡夢婷等同學給我們帶來的詩歌朗誦《獻給我最愛的人》。
5、測試：你了解自己的父母嗎？
B：是啊，父母嘔心瀝血地養育著我們�？晌覀兡�？
A：我們幼稚頑皮。我們隨意地傷害著父母的心！
B：可父母用海一樣寬闊的胸懷包容著我們。
A：但我們又何曾體諒過父母呢？我們又何曾真正了解過父母呢？
A：今天，就讓我們來做一個小調查。《你了解自己的父母嗎？》（課件）
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1、你知道父母穿多大尺碼的鞋嗎？
2、你知道父母最愛吃什么嗎？
3、你知道父母最喜歡聽哪首歌嗎？
4、你知道父母對你的期望嗎？）
6、“愛的天平”游戲
B：聽了大家的發言，我想，同學們心中定是感慨萬分吧。
A：是啊。我們從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童，從無憂無慮的小學生到邁向青春期的青少年。
B：這期間，滲透著爸爸多少語重心長的教誨，飽含著媽媽多少溫柔體貼的關愛？
A：可是我們呢？我們又為父母做了些什么呢？
B：那么，今天就讓我們來做一個小測試。——愛的天平。
A：請同學們想想上周末，父母為你做的事和你為父母做的事�，F在給大家思考的時間。待會，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的.天平是否傾斜得太厲害？
B：如果是，那么，你得加重砝碼了。
7、視頻欣賞
B：不知道大家是否還記得這個公益廣告——《媽媽洗腳》。廣告中的小男孩，小小的年紀就知道應該孝敬媽媽。在媽媽累時，送上一句問候；在媽媽流汗時，遞上一條毛巾；在媽媽口渴時，端上一杯水……一個小小的孩子都能做到這些。那么，我們呢？是不是更應該孝順父母呢？
8、自己想對媽媽說的話
B：的確。媽媽，她總是平靜的接受現實，她從不抱怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，風雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛，一份深沉的愛。這份愛，媽媽她毫不猶豫的全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜……
A：這時候，你們想對媽媽說什么呢？是感謝，是歉意，還是……
9、齊聲歌唱
B：我相信，聽了同學們的話語，我們的心已深深地受到了震撼。也許，我們的父母沒有領袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目。
A：也許，我們的父母，沒有科學家的淵識博學，沒有英雄們的豪言壯語，沒有文學家的鴻篇巨著。
A：但他們的愛如天大，同時又小得只能住在我們的心里，愛是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。我們永遠愛著你們——爸爸媽媽。
B：讓我們用歌聲來表達我們的祝福和感激。
10、班主任發言
T：在我們的一生中，有含辛茹苦地養育我們的母親。
J：也有燃燒自己，照亮別人的母親——我們的老師！
T：那么，就請對我們有教育之恩的母親——張老師，給我們說幾句話。
11、班會結束
A：一片藍天，一塊熱土。
B：一雙眼睛，一個微笑。
AB：一顆赤子之心！
A：感謝所有老師與家長的光臨。
AB：初一八班“百善孝為先”主題班會到此結束！
四、教育設想
如今大部分的家庭都是獨生子女，可以說家里各個都是小皇帝、小公主的樣子，長時間只懂得從父母那里得到愛，得到溫暖，認為那是理所應當的，其實不是這樣的。我們要懂得珍惜父母給予我們的愛，更要學會感恩，不僅要感謝他們賦予了我們無私的愛，還要把我們的愛傳遞給我們的父母，讓愛充滿我們的心間。這次正巧有這么一個機會，與各位母親進行情感的交流，一來讓家長感受到他們沒有白白的付出，他們的愛有了回報，二來讓各位同學體會到家長們的艱辛，更加珍惜這份愛，并且學會付出自己的愛。希望利用這次感恩主題班會讓同學們學會感恩，不忘父母的愛。
百善孝為先主題班會方案2
班會目的：
1、讓學生深入體會父母之愛，感受親情的偉大與無私。
2、讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母。
3、引導學生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。
班會意義：
通過本次教育活動，讓學生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻社會愛心。
班會過程：
一、感受父母之愛
1、齊誦《游子吟》
2、懂得孝敬父母，分享父母對自己的愛。
生1：我的媽媽每天下班后都輔導我學習，等我晚上睡覺了，她還要給我洗衣服。
生2：我的爸爸工作很忙，還經常出差，但他每天都給我打電話，關心我的學習，還和我談心，我很想他。
生3：去年我生病了，爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫院看病，我看到媽媽都急哭了。
生4：媽媽每天給我做好吃的，還讓我先吃，她就吃我剩下的……
二、理解兒女之孝
1、認識“孝”
我們中國有一句古話，叫“百善孝為先”，也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。孝，激發我們的學習動力。孝，啟迪我們的.智慧，孝，是一切德行的根本。
2、《弟子規》中的孝
師：我們應該怎樣做呢？讓我們一起來看看古人是怎么做的。
“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”
“父母教 須敬聽 父母責 須順承”
“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”
“出必告 反必面 居有常 業無變”
3、我們身邊的孝
師：從《弟子規》中，你知道了什么？
生1：我知道了關心父母就是孝敬父母。
生2：我知道了要做個懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母。
生3：我知道了要好好學習，讓爸爸媽媽放心。
生4：我知道了孝敬父母要從小事做起……
三、踐行兒女之孝
“孝”是中華民族的傳統美德，作為小學生，我們學習“愛國、創新、包容、厚德”的精神，更要用實際行動踐行北京精神。百善孝為先，
爸爸下班了，給爸爸拿拖鞋，給爸爸倒一杯熱水；媽媽累了或生病了，關心媽媽，幫媽媽捶背，給媽媽吃藥、蓋被子、量體溫等；爸爸媽媽過生日，或母親節和父親節時，親手制作一張精致的賀卡，送給他們；
學做家庭的小主人，幫媽媽做家務（掃地、洗碗、擦桌子等）。努力學習，在學校取得好成績，回家向爸爸媽媽匯報。
四、班主任總結
同學們，你們看，今天我們用我們的愛心組成的“大愛”——它就是我們孝敬父母的見證。孝敬父母不僅是我們應該盡的義務，更應該是我們對父母、對長輩的感恩和愛。我們要用我們的實際行動去踐行，踐行“百善孝為先”的傳統。讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心。
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