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      國慶節主題班會

      時間:2023-04-09 06:23:19 主題班會 我要投稿

      國慶節主題班會(通用7篇)

        在現實學習生活中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編為大家收集的國慶節主題班會,歡迎閱讀與收藏。

      國慶節主題班會(通用7篇)

        國慶節主題班會 篇1

        一、主題:

        慶祝中華人民共和國成立

        二、參與對象:

        六年級全體學生

        三、目的:

        1、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。

        2、了解祖國的有關知識,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

        四、活動的準備:

        幻燈片

        五、活動流程:

        1、教師配樂朗誦詩歌《祖國,我親愛的祖國(節選)》開篇。

        我是你簇新的理想

        剛從神話的蛛網里掙脫

        我是你雪被下古蓮的胚芽

        我是你掛著眼淚的笑窩

        我是新刷出的雪白的起跑線

        是緋紅的黎明

        正在噴薄

        ——祖國啊

        我是你十億分之一

        是你九百六十萬平方的總和

        你以傷痕累累的

        喂養了

        迷惘的我,深思的我,沸騰的我

        那就從我的血肉之軀上

        去取得

        你的富饒,你的榮光,你的自由

        ——祖國啊

        我親愛的祖國

        2、以提問的方式問學生十月一日是什么,引出主題“祖國媽媽我愛您”。

        3、介紹關于祖國的有關知識:

        ①國慶的由來:為慶祝中國人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利,脫離了封建主義的壓迫統治,人民當家作主過上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京場舉行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的。

        ②中國地圖:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,中國有23個省,4個直轄市,5個自治區,2個特別行政區組成。ppt展示中國地圖,學生自己指認我國首度和自己的家鄉。

        ③中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識別,最后展示我國國旗,并簡單介紹——我們是黃種人的象征,紅色表示革命的勝利與艱辛。

        ④中國國徽:國徽上四個事物的`簡介(國旗和征國家,齒輪象征工人階級,谷穗象征農民階級)。

        4、學生朗誦詩歌《祖國在我心間》,《流動的畫》。

        注:這兩篇詩歌是學生學過的,可以選平時表現好的學生上臺朗誦。

        5、集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演,老師表揚和鼓勵。

        6、轉換話題,提問學生:作為學生怎么樣以行動來證明呢?進入互動環節,學生作出表決,老師給與鼓勵和表揚。

        7、總結:我們的幸福生活來之不易,是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來的,所以我們更要珍惜我們現在的生活,好好學習,以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結束班會。

        國慶節主題班會 篇2

        活動主題:

        祖國媽媽,生日快樂!

        活動目的:

        1、通過活動,知道今年的十月一日是中國的國慶日;并在活動中讓學生了解中國的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能在中習漢語而感到自豪。

        2、學生以各種表演形式,展示自己學得的各項技能和本領,慶祝祖國的生日。

        活動時間:

        9月30日第4節課。

        活動過程:

        甲:每個人都有生日,那么一個國家有沒有生日呢?

        乙:當然有!明天,10月1日就是中國的生日!

        甲:她今年幾歲了?

        乙:讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現在2019年10月1日,哦,中國要迎來第70個生日了!

        甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的`“壽星”!

        (歌曲:世上只有媽媽好)

        乙:大家的歌聲真動聽!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

        (出示:祖國媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會感到快樂幸福!

        甲:我們是一群小生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國是我們的祖國!

        乙:你說的沒錯!我們的祖國——中國,是一個幅員遼闊的國家,擁有960萬平方公里!

        (出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

        甲:這個問題還是邀請同學們一起參與吧!

        (同學們進行交流。老師可以幫助學生將所講的地域在地圖上標明,并可適當的補充講解當地的特產、風俗!如首都北京的萬里長城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風吹草低現牛羊”;海南島的碧海藍天,紅色娘子軍……)

        乙:同學們去過的地方還真不少呢!

        甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了,一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!

        乙:哇,那得花上好幾年的時間吧!

        甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!

        乙:學者們認為中國的歷史有五千年之久!

        甲:那么悠久,幾天幾夜都說不完呢!

        乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!

        甲:古時候,我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同:用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——,還出現了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢,應邀到許多國家展覽呢!

        甲:大家都覺得寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習的?

        (生回答)

        乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”

        甲:學校是個快樂的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題,出示:生日快樂。)

        乙:你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

        甲、乙:祝祖國媽媽生日快樂!

        國慶節主題班會 篇3

        一、活動目的:

        根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

        二、活動準備:

        1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

        2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

        3、多媒體課件

        三、活動過程:

        主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什么?

        (這是中國的版圖)

        中國版圖的形狀像什么?

        (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

        主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。

        主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

        (合)你們說,是嗎?

        主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現在開始!

        乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

        甲:你想給大家表演一個什么節目呢?

        (張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

        乙:大家歡迎!(鼓掌)

        (張):報題目——《新兒歌》

        乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

        甲:請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

        乙:有請王萱!(鼓掌)

        甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

        乙:請欣賞#等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

        甲:大家歡迎!(鼓掌)

        乙:我們的生活比蜜甜,我們的節日無比多!

        甲:請聽#等同學帶來的兒歌《節日歌》。

        乙:大家歡迎!(鼓掌)

        甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

        乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

        甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。

        乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

        甲:我們在母親的'懷抱里成長,生活是多么的幸福!

        乙:請聽表演唱《我們多么幸福》。

        甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

        乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

        甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。

        乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。

        請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

        甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

        乙請班主任老師為我們講話

        今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

        讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!

        主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結束。(合)謝謝大家!

        國慶節主題班會 篇4

        甲:尊敬的老師!

        乙:親愛同學們!

        合:大家好!四·四班“愛祖國,慶國慶”主題班會現在開始!

        甲:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣。

        乙:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強。

        甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

        乙:巍峨屹立的長城是她的脊梁。

        甲:她有五千年悠久的歷史,

        乙:她有五千年燦爛的文化,

        合:這就是我們的.祖國——中國!

        甲:十月,是美麗的季節,丹桂飄香,

        乙:十月,是收獲的季節,碩果累累。

        甲:金秋十月,是中華人民共和國63歲華誕。

        乙:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽!

        甲:首先請同學們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》(播放視頻《今天是你的生日我的中國》)

        乙:同學們,今年是祖國母親XX歲的生日,全國各地人民都在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。

        甲:同學們都知道我們的祖國日益強大,并且由衷地感到自豪。那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又了解多少呢?下面我們就來進行一次知識問答競賽吧。

        乙:競賽題目為搶答題,答對了獎勵一張小粘貼哦!

        國慶節主題班會 篇5

        甲:從金黃的季節走來,國慶節是一首優美的詩歌;

        乙:從歷史的蜿蜒走來,國慶節是一抹光輝的記憶;

        甲:從誕生的時刻走來,國慶節是一份珍貴的禮物。

        乙:成長在祖國的紅旗下,作為新時代的青少年,我們更應該為祖國母親的'生日高興、歡騰。

        甲:1949年,偉大的毛主席在招展的紅旗中宣布了新時代的開始,隨著他登上城樓,讓我們回到建國初的時候。

        乙:請欣賞視頻《開國大典》(1分)

        甲:回顧歷史,我們心潮澎湃;

        乙:展望未來,我們熱血沸騰!

        甲:在這個莊嚴、神圣的時刻

        乙:我們用優美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞詩朗誦《xxx》

        甲:穩定國內之后,我國開始了與其它國家的友好交往。

        乙:1953年,在接見印度代表團時,,周恩來總理首次提出“和平共處五項原則”,作為處理國與國之間關系的原則。

        甲:1954年,周恩來總理訪問印度、緬甸,三國總理積極倡導和平共處五項原則。

        乙:1972年2月,美國總統尼克松訪華,中美雙方在上海簽署《中美聯合公報》。

        甲:1979年,中美正式建立外交關系。

        乙:中日邦交正常化:1972年日本首相田中角榮訪華。,兩國正式建立外交關系。

        甲:然而,近日來,日本違背了《建交公報》中,“擱置爭議,共同開發”的承諾,上演了購島鬧劇,嚴重傷害了兩國人民的感情。

        乙:那么,同學們對于釣魚島問題,又有哪些看法呢?(5~6分)

        甲:即便如此,中國仍真誠地歡迎各國友人來華。

        乙:為此,中國在1978年實行了改革開放。中國,煥發出新的活力。

        甲:讓我們來細細品味民族的經典幽默。請欣賞相聲《xxxx》

        我國首次空間交會對接飛行任務各項準備工作進展順利,天宮一號目標飛行器和神舟八號飛船先后發射升空。

        甲:悠悠月華,見證了華夏民族五千年的歷史,見證了新中國63年的發展歷程。回顧歷史的足跡,共同感受中華民族63年來曲折探索、開拓進取、走向輝煌的每一步!乙:讓我們展望未來,請欣賞小合唱《軍港之夜》

        甲:今天的主題班會到此結束!

        乙:感謝各位老師和同學們的參與。

        再見!

        國慶節主題班會 篇6

        一、活動目標

        1、增進學生對祖國的了解,以班會的形式,通過學生對祖國山山水水的飽覽,來歌頌祖國,抒發少先隊員熱愛祖國的情懷。

        2、了解社會主義偉大建設的偉大成就,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

        3、通過節目表演,歡度國慶節,讓學生展示自己的才能。

        二、活動準備

        組織各隊員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門票,圖片等。

        搜集介紹我國珍稀動物的有關書籍。

        做頭飾等。

        排練節目:詩朗誦、歌舞等。

        三、活動過程

        主持人宣布《慶國慶》主題班會現在開始了

        男:同學們,你們知道10月1日是什么日子嗎?

        生(齊):知道,是國慶節。

        男:那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?

        女:知道,是中華人民共和國成立的日子,在北京天安門舉行開國大典,毛主席宣布新中國成立了,全國人民舉國歡慶。

        男:我們都有一個家,名字叫中國。

        女:我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。

        男:祖國悠久的歷史,燦爛的文化,令我們自豪。

        女:弘揚民族精神,為國爭光是我們神圣的使命。

        男:在祖國61歲生日來臨之際,我們普天同慶。

        女:首先,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

        男:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。

        男:桂林是一座擁有2120xx年歷史的文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的.山水風光。桂林的山,拔地而起千姿百態;桂林的水,清澈明麗。歷史名人,中外游客,國家元首紛至沓來,愛慕嘆止——桂林山水甲天下。

        女:萬里長城是中華民族的象征。東起山海關,西到嘉峪關,綿延5000公里,是世界最長的人工建筑,也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上,極目遠眺,群巒聳立,連綿不斷,真可謂山河壯麗,氣象萬千。

        男:在這里,游人可以觀賞到美麗的草原風光,領略大自然之美,到牧民家作客,了解塞北草原的民俗風情;在一望無際的草原上策馬奔馳,還可觀賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會,歡歌共舞。

        女:無錫的太湖是中國第三大淡水湖,面積2250平方公里,跨江浙兩省,煙波浩淼,氣勢磅礴。太湖山清水秀,極富江南水鄉風味。

        男:日月潭像一顆青碧的寶石,鑲嵌在祖國的寶島臺灣。潭面遼闊,薄霧如紗,潭水澄澈,波光粼粼。日月潭的清影,含月吐日,山色天光,好一個人間仙境;日月潭的碧波,永遠蕩漾在中華兒女的心中!

        男:我們祖國的河山美不美?―――美!

        女:欣賞完美景,請欣賞詩歌連誦《祖國媽媽》。

        (生戴頭飾上場)

        熊貓:hi,你們一定都認識我吧,我就是大家都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉在哪兒嗎?在中國的四川。現在,我們熊貓已成為友好大使,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦。

        揚子鱷:同學們,你們認識我嗎?我叫揚子鱷,別看我長得丑,我可是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們一定會說出我的家鄉,中國的長江。

        紅腹錦雞:大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農作物。我是中國的特產鳥,是國家二級重點保護動物。

        金絲猴:瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川,不論野生或飼養的,都只有中國才有。

        白唇鹿:我是白唇鹿,,我的特征就是唇部是白色。的確,就憑這一點便能區別于其他鹿類。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區,所以很難發現我。

        老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓,四肢粗大,體魄強健。我生活在山地森林,喜歡夜間單獨活動。我行動敏捷,善于游泳。以草食性動物為食。我可是國家一級保護動物。

        女:等等等等,我們祖國的珍稀動物還有很多很多。

        男:我們的祖國物產可真豐富啊。

        女:我們的祖國多么強大,多么繁榮,作為炎黃子孫,我們為擁有這樣的祖國而驕傲。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

        男:活動即將結束了,誰來說說自己的感想呢?

        女:那我們可以用三句半來表達我們的感想嗎?

        男:好啊,請欣賞三句半《祖國好》。

        主持人宣布《慶國慶》主題班會到此結束。

        國慶節主題班會 篇7

        一、活動主題:

        二、活動時間:

        20xx年9月30日

        三、活動地點:

        x年級教室

        四、活動背景:

        今年我們新中國xx歲的生日,全國各地的人們正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的又一華誕。借此,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學生進行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。

        五、活動目的:

        通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。

        六、活動過程:

        1、導入:(主持人上臺)

        甲:尊敬的各位老師!

        乙:親愛的同學們!

        合:大家,下—午—好!

        甲:悠悠歲月,見證了中華民族上下五千年的歷史

        乙:漫漫長路,陪伴了新中國xx周年的輝煌歷程

        合:同學們,明天,就是我們新中國——xx歲的生日了!

        甲:xx年前的10月,中國獲得了新生。

        乙:xx年后的今天,新中國有了翻天覆地的變化。

        甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!

        乙:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌您!

        合:今天,我們更要祝福你——10月的祖國!

        合:駙馬莊中心小學三年級《迎國慶xx周年,同心共筑中國夢》主題活動現在開始!

        甲:首先,讓我們隨著雄壯豪邁的國歌來獻給每一個為了新中國的誕生永垂不朽的無數英雄吧!!全體起立!

        2、全班起立、合唱:

        《義勇軍進行曲》

        甲:剛才這首歌是大家共同獻給祖國媽媽的感激。

        己:還有幾位同學迫不及待想用自己的獨特的聲音來表達對祖國媽媽的愛。

        甲:現在就請他們上臺來為我們帶來深情的朗誦,大家說好不好?

        合:下面有請陳欣旸、高可萌、金越3位同學為我們帶來詩朗誦《祖國,我愛你》。

        3、詩朗誦《祖國,我愛你》。

        甲:我呀呀學語的第一個發音是“媽媽”,我首先認得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。多么樸實真誠的心啊,每當唱起這首歌,就想起為我們新中國費盡心血的偉大領袖,現在有幾個同學想再次唱響這首經典歌曲。

        合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……

        4、合唱《我愛北京天安門》。

        甲:呀!聽到這歌,突然好想回到了我的.幼兒時光,我們都有一個偉大的祖國,我們都是祖國可愛的花骨朵……讓我情不自禁想跳舞呢

        乙:是嗎?別著急,你看已經有一些人準備好了,你看,他們來了……

        合:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

        5、集體舞蹈《娃哈哈》。

        甲:同學們,我們熱愛祖國不只是掛在嘴邊,而是每天都能在點點滴滴注意到的小事上。

        乙:一分錢雖然微不足道,但是正因為它上面閃耀的國徽,才使得它在哪里都無比偉大……

        合:下面請欣賞8位同學帶來的詩朗誦《國徽》

        6、詩朗誦《國徽》。

        甲:少年強,則國強;少年富,則國富。少年屹立于世界,則國屹立于世界。

        乙:我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!

        合:下面請欣賞,配樂演講《我的夢,中國夢》

        7、配樂演講《我的夢,中國夢》。

        甲:同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!

        乙:那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組,以小組的形式來進行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)

        8、比賽結果總結。

        表彰優秀小組,給予獎勵。

        9、教師做活動總結:

        從比賽的結果看來,同學們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的,大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學們有沒有想過,我們每一個人的素質都有可能會影響到祖國的形象。我們應該如何提高我們自身的素質,來促進祖國的和諧氛圍呢?

        學生發言:從自身做起……

        教師結束語:今天,我們歡聚一堂,共同來慶賀祖國華誕,大家的節目很精彩,同學們的發言非常踴躍。我想,我們回報祖國最直接的方式就是懷抱夢想,認真學習,努力提高自身的素質,爭取將來成為祖國的棟梁之才,為中華民族復興添磚加瓦,共同來筑造我們偉大的中國夢!

        七、活動反思總結:

        此次活動不但豐富了同學們的業余生活,更展示了班級的活力。讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧。

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