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      誠信考試主題班會

      時間:2022-06-21 14:29:49 主題班會 我要投稿

      誠信考試主題班會(精選21篇)

        在我們平凡的學生生涯里,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的誠信考試主題班會,歡迎大家分享。

      誠信考試主題班會(精選21篇)

        誠信考試主題班會 篇1

        一、活動目的:

        1、開展這次活動,讓我們的考試更公平、公正,讓考試更有意義,誠信做人、誠信考試必不可少。

        2、全面貫徹落實學校有關考試的要求,形成良好的誠信之風,促進考風根本好轉,端正考試態度,提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認識,杜絕考試作弊現象的發生,為廣大同學營造一個公平的競爭環境。

        3、真正樹立優良的學風和校風,順利完成本學期的期末考試。

        二、活動主題:

        誠信考試

        三、活動地點:

        第一教學樓307室

        四、活動時間:

        20xx年12月29日(星期天)17:00~18:00

        五、邀請對象

        班主任:卓莉老師 主持人:伍林

        參與者:鄭蘭師姐、應用化學20xx級2班全體成員、其他人員待定

        六、活動流程

        1、主持人開場,介紹此次班會主題

        2、班主任提醒同學們抓緊時間復習,迎接期末考試,并且講了有關考試的注意事項,要求同學們誠信做人,誠信考試

        3、鄭蘭師姐傳授考前復習方法,并且提醒做好考前的準備工作,帶好個人的身份證或學生證

        4、同學們表演“誠信考試”小品,使同學們明白誠信的重要性

        5、同學們自由發言,表達自己對誠信考試的看法,并保證自己誠信做人,誠信考試

        6、班長總結上周學習情況,對學習中出現的問題,給予提醒

        7、學習委員鼓勵同學們,高效利用時間,制作一個合理的復習計劃,并嚴格執行計劃內容,祝大家期末取得一個好成績

        8、生活委員公布標兵寢室的評比情況,對此提出了有關寢室衛生的注意事項

        9、由主持人組織大家,唱“I believe I can fly”

        10、班主任對此次班會進行總結

        七、活動現場

        八、現場效果

        1、通過此次主題班會,讓同學們明白要用誠信行為真正地展示自我的`道德水平,提高自己各方面的修養,做一名合格的大學生;要用真實的成績證明自己的實力,以新世紀大學生的精神面貌接受考試的檢驗,做一名誠信的人

        2、現場在“誠信考試”小品中,氣氛達到高潮,全場活動氣氛活躍,得到了很好的互動效果。以一種有趣的方式,知道了誠信考試的重要性

        3、現場在個人自由發言的環節中,同學們積極發言,勇敢的表達出自己對誠信考試的看法,并保證考試中絕對誠信

        4、現場在集體唱歌中,情緒高昂,對未來充滿展望

        九、活動經驗

        此次活動舉辦的十分順利,比如:

        1、 班會內容緊扣主題

        2、 班會形式多樣化,利用多媒體表演形式,有聲有色的展現出了班會主題

        3、 氣氛活躍,帶動同學們的積極性,在一個愉快的氣氛中,讓同學們明白了誠信的重要性 但是不足的地方還有許多:

        1、 節目活動少,導致整個主題班會歷時短

        2、 現場布置過于單調死板,不能引起同學們的興趣

        誠信考試主題班會 篇2

        1.參與人員

        全體同學。

        2.時間:

        12月17日下午兩點半到五點。

        3.地點:

        圖書館六樓

        4.主題:

        誠信在我心,考試輕松行。

        5.主題班會的流程

        (1)主持人先說開場白點題………全程的。

        (2)開場環節:破冰游戲:愛的抱抱團。

        (3)小品環節:演繹關于誠信考試的小品(考試風波),拋出問題,引入主題班會。

        (4)視頻環節:插播關于誠信考試的視頻,在視頻播放結束后找問題,現場提問環節。

        (5)討論環節:由分成的小組內進行一次關于考試誠信問題的`無領導小組討論,最后選一個代表闡述他們的觀點(賈婉卿、梁永康)。

        (6)游戲環節:看詞猜歌。

        (7)學生上臺說說:誠信講故事。

        (8)主持人總結一下,再次突主題,有請老師上臺發言。

        6.工作人員:

        全體學生可參與。

        主持人:

        攝影:宣傳委員。

        布場:班干部。

        邀請函制作及邀請老師:

        購買物資及統籌資金的使用:

        ppt制作:

        各種打雜:

        其它安排:如主題班會環節可協商。

        7.注意事項:

        請假條、班費或主題班會資金支出、獎品的挑選、新聞稿寫作、微博宣傳、后期的照片及視頻整理、邀請函制作及邀請老師。

        誠信考試主題班會 篇3

        一、參加對象:

        班全體同學、輔導員老師:xxx老師

        二、活動目的:

        通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合同學心理發展特點和成長規律的教育活動,使同學從小養成誠信的良好習慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。把他們培養成為合格的有中國特色的社會主義現代化事業的建設者和接班人。

        1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。

        2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

        3、同學表態一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。

        4、如何做人?怎么做人?

        三、活動內容:

        1、話題導入,揭示活動課題

        2、誠信大家談

        3、誠信之小小辯論會

        4、誠信故事展示

        5、面對誠信的危機,我們小學生怎么做

        四、活動過程:

        (一)、話題導入,揭示活動課題

        主持人A:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

        主持人B:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

        主持人A:在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

        主持人B:傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。

        主持人A:誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。

        主持人B:誠信是中華民族寶貴的精神財富。

        主持人A:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。

        合:誠信具有強大的向心力和凝聚力,主題班會——“作誠信的孩子、”現在開始!

        (二)、誠信大家談

        主持人B:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過看過的資料發表自己的看法)

        A:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個的道理:誠信是通往成就的道路。

        B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會出山,還會有流傳后世的三國鼎立嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的.立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

        C:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。

        D:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。……

        (三)、辯論會:

        主持人A:長久流傳的故事富有魅力。

        主持人B:今天聽了仍讓人感慨不已。

        主持人A:誠信是中華民族的傳統美德。

        主持人B:誠信是少年兒童做人的根本。

        主持人A:但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現在有誰還相信誠信呢?

        主持人B:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢?下面我們來開一個小小辯論會,來辯一辯,聽聽同學們的想法。正方同學的觀點是:現代社會更需要誠信。反方同學的觀點是:現代社會根本不能講誠信。

        誠信考試主題班會 篇4

        前言:“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和朽敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。這次我們班委會的主題是“誠信考試,科學備考”。到期末考試和英語四六級考試了,這個話題是大家年年討論的話題,為了將學校誠信考試的要求傳達給大家,讓大家能做到誠信考試,我們召開這次班委會。

        活動主題:誠信考試

        活動目的:使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。進一步推動考風建設,加強誠信考試教育,樹立正確的榮辱觀,養成誠實考試的良好作風。

        活動目標:

        1、形成良好的學習氛圍。

        2、養成誠實考試的良好作風。

        3、促進同學們誠信的道德素養。

        活動時間:1月5日

        活動地點:8號樓110

        參與人員:法學122全體同學誠信考試主題班會主持人:xxx

        活動內容:

        1、由主持人講一個有關“誠信”的'故事引出“誠信”這個主題

        2、班長宣讀“誠信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”

        3、由學生代表講述自己對于“誠信考試“的看法

        4、班委進行以“誠信考試”為主題的宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠信考試,我們承諾”字樣。希望同學們能夠真正感受到“考出水平,考出自信”的快樂。

        5、簽約“誠信考試承諾書”

        活動總結:

        通過此次班會大家對學習更有熱情,更懂得了誠信考試的重要性,都立志為班集體的榮譽而認真備考。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,同學們能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展,通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

        誠信考試主題班會 篇5

        一、活動主題

        誠信考試樹良好考風

        二、活動背景:

        古人云;“人而無信,不知其可。”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,影響到了小學校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領,抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試,學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

        三、活動目的:

        1、全體同學認真復習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣。

        2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。

        3、同學之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。

        4、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

        四、活動對象:

        金李小學四年級全班學生。

        五、活動時間

        20xx年xx月xx日誠信考試主題班會

        六、活動地點

        四年級教室

        七、活動流程

        1、誠信故事影響

        (1)1933年,一位22歲的年輕人在國立交通大學機械系讀三年級。一次水力學考試,他發揮出色,所有的試題都回答圓滿。班主任金教授對這位學生的表現相當滿意,在試卷上全都打上鉤,給出了滿分100分。但是,當試卷發下來以后,年輕人自己發現了一個不起眼的小錯:在公式推導的最后一步,將“Ns”寫成了“N”。于是立即舉手發言,指出自己的錯誤,主動要求扣分。金教授一看,果然這個小錯被忽略了,于是扣掉4分,給了他96分。

        當時,因為考試成績要記入每名學生的檔案,直接左右著每一位學生未來的發展。而主動要求扣分學生,在金教授的印象中,這是第一人。正因為如此,金教授留下了這份特殊的試卷,打算將它當作教材,教育那些刻意要求加分的學生。4年后,抗日戰爭爆發,金教授一家被迫逃難,那份試卷卻被當作一份重要的行李保存了下來,而且在身邊一存就是40多年。

        時間一晃到了新中國成立后的1980年,那位主動要求扣分的學生重返母校,第一件事就是拜會當年的班主任老師金教授,這時候學生的身份,已經是舉世聞名的科學家。年過耄耋的金教授取出那份試卷,深情地拉住得意門生的手:“我知道會有這么一天的,這份試卷早就給了我答案!”這位學生,就是被譽為“中國航天之父”的錢學森。金教授保存了40多年的不僅僅是一份試卷,而是一個教師的責任和眼光。從這份試卷上,人們讀到了錢學森為何在成功之路上走得這么遠。

        (2)北宋時期著名的文學家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經做過的,得到過好幾位名師的指點。這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的復試時,把情況如實地告訴了皇帝,并要求另出題目,當堂考他。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文。結果,他的文章又得到了皇帝的夸獎。

        晏殊當官后,每日辦完公事,總是回到家里閉門讀書。后來皇帝了解到這個情況,十分高興,就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時,皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀。晏殊卻說:“我不是不想去宴飲游樂,只是因為家貧無錢,才不去參加。我是有愧于皇上的`夸獎的。”皇帝又稱贊他既有真實才學,又質樸誠實,是個難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當了宰相。晏殊為人誠實,表里如一,不弄虛作假,這是我們應該學習的。

        通過這兩個故事使學生初步樹立誠信的概念,增強誠信考試的意識。

        2、學習《學生手冊》

        會上劉老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關

        內容,同學們都認真聽講,做好記錄。劉老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。劉老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽后一定受益匪淺。

        3、班長宣讀《考試與誠信倡議書》。

        親愛的同學們:

        誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。所以要做到以下幾點:

        (1)排除外界干擾,積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

        (2)提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

        (3)嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

        (4)弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。

        最后,衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭,在這次期末考試中取得優異的成績!

        4、“誠信考試,樹立良好考風”的簽名活動

        組織全班同學在“倡導誠信考試,樹立良好考風”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

        八、活動意義:

        通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

        誠信考試主題班會 篇6

        一、班會主題:誠實做人,誠信考試。

        時間:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京時)地點:新教學樓

        班級:20xx學前雙語培訓班

        二、班會參與人員:本班學員

        三、班會流程:

        (一)導入話題,引入主題

        主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,是做人之本。當今,社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要.那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“誠實做人,誠信考試”。

        (二)誠信大家談

        主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)

        學生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。

        學生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友

        發生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。

        主持人:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:某某同學平時都沒學習,可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談談明禮誠信的重要性。

        (三)班主任談誠信(發言稿另附)(文件學習)

        (四)我宣誓,我留印

        主持人:那么作為一名培訓教師,我們已經迎接社會的風浪,那我們是不是更應該接受誠信的考驗呢?我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。為體現我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠信的印記吧本個環節由班級黨員帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態度宣讀宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的.形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。

        (五)總結

        班主任總結

        古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務!要想做到

        誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅實。

        主持人總結:

        通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

        誠信考試主題班會 篇7

        主題:誠信考試

        時間:20xx年12月25日

        地點:13#206

        對象:08級會計(2)班

        班會總結:

        若把人生比做樹,誠信就是其賴以生存的根,滋養和支撐著它。若是失去這根,它接無以立足。它將腐朽墮落,失盡往日的青翠及靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍或于世人鄙夷的目光。而學問之道來不的半點虛偽和欺騙。

        許多年之后,也許你會不記得你考了多少分,但你會記得你學到了什么。也許今天的 你,拿的是高分的面具,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。

        期末將至,我班舉行了名為“誠信考試”的主題班會。班會上,有談不誠信考試的危害的,有談自己的誠信的`,有談集體榮譽的,有結合我系評估的,也有結合我系傳統優良作風的……并紛紛表示回以身作則,嚴格要求來約束自己,努力學習,以自身的實力爭取優異的成績,承諾決不作弊。

        這次主題班會充分調動了同學們廣泛參與的積極性,起到了讓同學們自我教育和自我管理的目的,在輕松和諧的氣氛中增強了同學們的誠信意識,堅定了誠信信念,促進班風、學風、考風,向更健康的方向發展。

        誠信考試主題班會 篇8

        一、活動主題:

        誠信考試 誠實做人

        二、活動背景:

        誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了xx—xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

        三、活動目的`:

        1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。qq超拽分組

        2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

        3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

        四、活動對象:

        咸陽職員醫學系全體學生。

        五、活動時間 :

        20xx年12月

        六、活動地點:

        個班教室

        七、活動流程

        1、誠信意識教育

        班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

        2、請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

        3、“誠信考試,誠實做人”的簽名活動

        組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

        4、活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。

        八、活動意義:

        通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,qq大全你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

        九、注意事項:

        1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

        2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

        3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

        4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。

        誠信考試主題班會 篇9

        一、班會背景:

        面臨期末,全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。

        二、學習目的:

        1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

        2、指導大家的認真復習,做好考試準備。

        3、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

        三、活動對象:xx工商管理x班全體同學

        四、活動時間:20xx年12月

        五、活動流程:

        1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的'。

        2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。

        3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

        4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

        5、團支書進行期末考試動員。

        6、支持人總結,會議結束。

        六、注意事項:

        1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

        2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律。

        3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

        誠信考試主題班會 篇10

        一、班會活動目的

        誠實應試,以優良考風促進民興教學質量的穩定提高。

        二、班會活動步驟

        1、主持人組織學習

        (1)教育部《中小學廉潔教育指導綱要》:

        “在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內容,以增強誠信意識為重點,幫助中小學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠心做事、誠實做人,成為合格公民。”

        (2)《民興學生手冊》中關于考試紀律的規定。

        2、討論與交流:

        考試為什么要誠信?學生觀點記錄如下:

        3、表揚平時能夠誠信求學求知的先進學生。

        4、討論:

        怎樣做到誠信考試?學生發言記錄如下:

        5、表演小品《考場風波》。

        6、班長引讀《誠信考試倡議書》

        誠信考試倡議書

        ——文明考風,誠信考試,從我做起

        親愛的同學們:

        “誠”是真誠﹑誠實,“信”是守承諾﹑講信用。誠信是中華民族的傳統美德,是每個人的立身之本。 “誠信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠為貴”,孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”

        經過幾個月的刻苦學習和積累,我們就要迎來期中考試。這是一個收獲喜悅的時刻,也是一個接受挑戰的時刻。期中考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測,也是對我們求學與做人態度的考驗,更是對我校學生優良學風的檢驗。在即將到來的'期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應考,認真答題,更重要的是誠信地回答每一道題,發揮出自己真實的水平,達到考試檢測的真正目的。成績只是一個檢驗報告:好則代表自己學習態度、學習方法的正確,應該繼續保持;反之則說明存在問題與不足,要對自己這段時間的學習敲打警鐘。老師、家長和社會需要的是一個真實的我們,誠信的我們。虛假的分數,只能一時騙過老師、家長。 有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此,我們特向全校同學倡議發揚誠信精神,“以作弊為恥,以誠信考試為榮”,自覺遵守學校考試紀律,努力維護考試的公平性、公正性,杜絕任何作弊行為,讓自己的人生之樹開出真實絢爛的鮮花。

        7、各班打印一張16K花名冊,表頭為“某某班誠信考試簽名表”。學生當堂簽名,下課后張貼到墻。

        誠信考試主題班會 篇11

        會議地點:

        教學樓110會議日期:

        20ΧΧ年.12月

        出席人員:

        涉外會計2班全體成員,班主任,輔導員

        主持人

        邱素娟,徐迪

        記錄員:

        彭嘉華

        班會內容:

        一、班會會議開始

        班長徐迪同學為這次誠信考試作開場白,講解自己對“誠信考試”這四個字的理解,為各個同學講清楚考試的各項注意事項,也向同學們提出要求:誠信面對考試,誠信面對生活,為學校的學風建設作出努力。同時希望各個同學認真備考,誠信,腳踏實地的考試。

        二、同學探討:“如何正確理解誠信考試?”

        1.梅震宇同學:誠信是做人的一種原則,誠信是做人之本。不能光喊誠信考試的口號,而是要以實際行動表現出來,做到真實的,實際的誠信。雖然作弊的方式越來越多,但作為學生的我們,應該對自己負責,考出真實水平。即使考差了,總比不正當方式得到的高分數要好很多。

        2.高舒婷同學:考試是檢驗同學一學期以來所學到的知識的手段,誠信考試我們的.責任,是保證公平公正的平臺。我們在考試的時候,要對老師,同學負責,不因為任何理由,自己做出違反誠信考試的原則。

        3.劉嘉敏同學:誠信考試雖然是檢驗學習程度的手段,但也是檢驗我們做人的標準之一。我們不能因為個人原因而違背道德。作弊會讓我們付出沉重的代價,我們不能犯這個愚蠢的錯誤。沒有誠信的人會被社會拋棄,誠信是我們的共同責任。所以我們要誠信做人,誠信考試。

        三、由學習委員李春梅同學帶領同學們一起宣讀《誠信考試倡議書》

        四、班長邱素娟同學作總結

        五、由宣傳委員彭嘉華組織全班同學在《學風建設》海報上簽名。

        誠信考試主題班會 篇12

        一、活動主題

        大學生誠信考試教育

        二、活動時間

        20xx-xx-xx

        三、活動地點

        1號公教樓201

        四、活動背景

        高等院校既是培養高級專業人才的搖籃,也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,學生數量的不斷增加使得考試作弊也時有發生;加強對大學生誠信考試教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立誠信意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。

        五、活動目的:

        通過活動,讓學生了解考試作弊的危害和考試作弊的嚴重性,提高文明素質、做高素質人才。

        活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

        進一步強化校誠信考試教育,增加學生的紀律意識,加強自我控制意識,營造一個有利于學生健康成長的誠信、向上、和諧的環境。

        通過此次主題班會讓同學充分了解考試作弊的危害及嚴重性,了解考試作弊的處理辦法。使同學們切實將誠信考試牢記于心,加強自我管理意識,在平時努力學習,在日常生活中提醒并幫助同學。

        六、活動流程:

        1、主持人引言切入主題

        2、班干部代表講述近來高校發生的校園誠信考試問題

        3、邀請同學談談對誠信考試問題的.擔憂和看法

        4、班長發表講話并點評此次班會

        5、由同學們談感想

        班會總結

        為切實增強學生貫徹落實誠信考試的思想,保障教學質量,加強學生文明意識,11月25日我班全體同學在1號公教樓201召開了“大學生誠信考試教育”主題班會,此次班會由唐延強同學主持,班助李琮出席了會議并和同學們一起談論誠信考試問題。

        會上首先由主持人引入主題,通過對大學生中一些常見案例分析介紹了一些大學生雖然文化知識較高,但因荒廢學業,紀律意識不強,缺乏誠信考試意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些作弊案例的發生。在看視頻過程中對于考試中常見的違紀問題進行了深入的思考、討論。班長、團支書及學生代表從個人角度,闡述了對考試作弊的思考,和看法。

        與此同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面問題,同學們都認為在以后的工作生活中我們會對以下幾個方面做進一步的加強:

        1、思想上時時講誠信,事事重誠信。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保考試真實有效。

        2、行動上要在平時努力學習,強化學習能力,深刻認識到考試作弊的危害及嚴重性不給自己作弊的借口。

        3、考試時,要牢記學校規定,遵守考場鐵的紀律,杜絕考試作弊發生。

        這次班會讓我們掌握了更多的考試知識,并增強了我們誠信考試意識。通過這次班會,使同學們認識到誠信考試的重要性,并能夠在今后的生活中注意培養自己誠信的意識,以便能更好的維護自身和他人的利益,積極勇敢的同違反考場紀律的行為作斗爭。相信,通過大家一起努力,一定會創造一個誠信向上的學習氛圍。

        誠信考試主題班會 篇13

        時間:

        11月8日星期一下午

        參與者:

        全班同學,老師,教練。

        目的:為了我們更加健康的考試環境,為了我們更美麗的未來,為了讓我們更加清楚誠信的重要性。

        內容:

        一、誠信考試

        為加強學生的誠信、自律意識,嚴明考紀,端正學風,請各學院結合新學期學生工作大會精神,通過大會對學生獎懲的實例,組織各班召開“誠信考試拒絕作弊”主題班會。主題班會要緊緊圍繞:

        1、誠實守信是做人最基本的道德準則,是中華民族的優良傳統;考試不僅是檢驗學習成果的機會,還是展示同學們道德水平的窗口。

        2、考風是校風的全面展現,更是學生綜合素質的'詮釋。對個人而言,作弊行為不利于塑造美好心靈,是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕;對他人而言,作弊行為不利于公平競爭,是對他人勞動成果的損害;對國家社會而言,這一不道德行為對社會風氣是一種污染和破壞。

        3、要繼承中華民族的傳統美德,樹道德之新風,立誠信之根基;在考試中通過作弊以求得考試過關或者較好的成績,不僅破壞了考試的客觀、公正、公平原則,觸犯了校紀校規,學生本人也丟掉了誠信的做人原則

        4、學校對作弊行為也一直是預防為主,教育先行,嚴肅處理,決不姑息的明確態度。其目的還是要維護考試的公正與公平,保護絕大多數誠實守信同學的根本利益。

        5、每一位同學不僅在平時就要樹立“做事先做人,學以德為先”的做人理念,而且在考試前更要有“珍愛誠信,杜絕作弊”和“違紀蒙羞,作弊可恥”的是非觀。

        6、要嚴格要求自己,千萬不要因一時糊涂而愧對國家、社會的關愛和老師的辛勤培養,因一念之差而無顏面對辛勤勞作供養自己的父母。從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信—人之本”

        二、考前準備

        考試前和考試中,每個學生都會感到巨大的壓力,這是必然的。考前適度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地復習,從而達到良好的考試效果。但是,也造成一些同學過度地緊張、焦慮和慌亂,以致影響考試水平的正常發揮。所以,學生必須注意考試前和考試時的心理調整,如果采取科學的考試策略,就能在考試中取得理想的成績。

        1、心理準備。

        2、物質準備。

        3、學習準備。

        三、班會結果總結,結束

        誠信考試主題班會 篇14

        活動目的:

        通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識,使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。

        活動過程:

        主持人:羅舒婷

        活動過程記錄

        一、引入。

        從正面引導,讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。

        同學們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠,那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

        誠信包含兩方面的含義:

        ①所謂“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話;

        ②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

        《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事,在現實生活中,也有很多感人的故事。

        二、展開。

        1、學生交流一些關于“誠實”、“守信”的`名言。(8人次)

        2、學生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“守信”的重要性。(3人次)

        3、學生結合實際情況談感想。(如就班里發生的“廢紙風波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)

        4、主持人小結,指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

        三、深化。

        1、班主任做發表自己對誠信考試的看法:提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生。

        xx學年我們初二學年第一次考試即將來臨,這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此,同學嚴守考試紀律,抵制不良考風,從我做起,杜絕舞弊現象的發生,用真實的成績來證明自己的實力。

        我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復習時間,勤奮求知,夯實基礎,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試;在考場上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實學,以爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

        2、讓學生代表發表自己對誠信考試的看法

        陳翠婷:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”知榮明恥,做時代新人。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。我們全體學子,當樹道德之新風,立誠信之根基,作進步精神之表率,這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時代新人。

        劉夢婷:在不良念頭面前,嚴于自律。同學們,有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結經驗,再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和信譽!考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校學風的褻瀆。

        四、總結、升華。

        1、主持人對班會進行總結,朗讀“誠實守信,做文明學生”倡議書。

        2、全班同學在“誠實守信,做文明學生”倡議書上簽名。

        3、主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。”

        4、班主任提出希望。(出示關于“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

        班主任總結:同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會面帶微笑,充滿自信地走上考場,用扎實的知識,堅強的意志,求實的態度,為促進我校的學風建設盡自己的一份力!

        莘莘學子,誠信為本。讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷!祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭,在考試中取得優異的成績!

        誠信考試主題班會 篇15

        一、班會目標

        1、知識目標

        了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

        2、能力目標

        培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人,誠信考試。

        3、素質目標

        增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

        二、班會重點和難點

        1、重點

        (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

        (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

        (3)在學習生活中努力做誠實守信的人,踐行誠信考試。

        2、難點

        (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

        (2)了解考試作弊的不良后果。

        三、教學方法

        典型事例分析法、講授法、討論法。

        四、班會過程設計

        1、導入:聯系生活、故事、創設情境

        (一)兩鏡頭

        鏡頭一:校運會期間,有人委托請假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。

        鏡頭二:期中考場上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分數。

        (二)兩故事

        (1)“狼來了,狼來了”的教訓

        如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。有個民間小故事,說的是個小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。

        小結:如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。嚴重的信譽問題甚至會危及生命。

        (2)誠實的林肯

        阿伯拉罕·林肯是美國歷史上的一位很有名的總統(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠實厚道。

        林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢,當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人,親熱地稱他“誠實的林肯”。

        小結:誠實是一種可貴的品質,講誠信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業。總而言之,講誠信是非常重要的。

        2、對故事進行討論:如何做到誠信?

        (1)誠信要講誠實,如平時請假不以假話欺騙老師家長。

        (2)講信用,借別人的東西及按時歸還。

        (3)守承諾,不隨便許諾,答應別人的事情一定做到。

        (4)對自己履行責任和義務,如平時的清潔活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀律。

        (5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民,盡自己的努力做好每件自己應該做好的工作。

        (6)在學校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業,做錯事要勇于承認,堅決改正,敢于承擔責任。

        總結:誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

        3、考試作弊的危害:自主發言、提高認識

        科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間內存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學習和工作的改進。

        考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭, 因此,自覺克服各種不良因素的`影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。

        4、誠信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年52日誠信節的由來。)

        (1)以誠實為本,不講假話,實事求是;

        (2)考試不作弊、作業不抄襲;

        (3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽;

        (4)把誠實守信作為為人處事的底線;

        (5)做到自己誠信與贏得他人誠信成正比;

        (6)要做到誠信,從點滴做起,從你我做起;

        (7)做錯事要勇于承認, 堅決改正,敢于承擔責任;

        (8)為建立誠信社會作出貢獻;時刻信守諾言,讓誠信無處不在。

        5、告別作弊簽名儀式:全員參與

        誠信考試從自己做起,從今天做起。

        全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠實》歌曲伴奏)

        誠信點評:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負責的態度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標準,所以一旦答應,一定做到。“言必信,行必果”,看似簡單,做起來并不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現,會有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時期的季節,重諾言,守信義,時人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。

        6、課后延伸:踐行誠信考試,誠實做人

        每人找出或寫出一條自己喜歡的誠信格言。

        五、會后跟蹤和反思

        誠信考試主題班會 篇16

        一、活動目的

        “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,通過此次主題班會使同學明確“誠信”的.含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。同時也使同學們重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

        二、活動時間:20xx年7月7日

        三、活動地點:工商管理學院各班級

        四、活動形式及內容

        (1)活動形式:以“內誠于心,外信與人”誠信考試為主題的班會,班會內容由各班級班長,團支書組織完成。誠信考試主題班會(2)活動內容:

        ①班干部講明考試作弊的危害和后果

        ②鼓勵表演關于誠信的小品、情景劇等

        ③誠信考試宣誓,宣誓完畢后簽名,并把各班級簽名單張貼宣傳欄

        ④其他環節各班級自由發揮

        五、活動要求

        (1)活動形式及內容必須貼緊主題,不得脫離主題

        (2)活動板報及內容新穎,要求創新

        (3)活動中保持紀律

        附:宣誓詞

        我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的心靈,為樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出最大貢獻!

        誠信考試主題班會 篇17

        地點:

        高三(6)班教室

        班會目的:

        使大家盡快的進入復習狀態,并且認識到作弊的危害,做到誠信考試。

        班會過程:

        1、主持人:

        本次班會的主題是“考試與誠信”。的確,又到了月考的時間,這個話題是大家年年討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的方法。

        2、班主任講解“如何正確理解誠信?”

        “以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

        君子養心莫善于誠。——旬子

        言必信,行必果。 ——韓非

        生來一諾比黃金,那肯風塵負此心。——顧炎武

        這些都是古人對誠信的堅持,可見古人對誠信是很重視的。作為當代大、學生的我們,更應該明確的認識何為誠信和它的重要性

        誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實,誠懇。誠懇是立德,立業的基礎,是做人的根本。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規范和完善市場經濟的前提條件,是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信乃立身之本,無信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象。 “誠于中而形于外”,誠信是心靈美的具體表現,是做人的基本準則。對于不誠信的人,不僅要使之受到輿論的譴責,而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人,終生成功可以說已成定局。安身立命,建功立業,只要堅守“誠信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠實守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔責任,鐵肩承擔道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應者眾,不論是做各項事業,還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者,所進行的.事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時一事占點便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位。

        “誠者天之道也;誠之者,人之道也。”知榮辱者,首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀,而缺乏了誠信一切都黯然失色,擁有誠信者,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的,時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的。誠信缺失,不論是做人、經商,注定都是要失敗的,古今中外,概莫能外。只有誠實守信,才會永遠立于不敗之地。靜夜細思量,誠實守信與缺失誠信,哪個更利國家、社會、人民和自己,作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業者,無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信,具體來講,就是忠誠老實,忠身康寧。

        誠信,是事實求事的表現,是表里如一的表現,是尊重生活的表現。誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

        因此我們當代學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。

        3、同學們講述有關誠信的故事,談感受。

        4、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。

        5、班主任總結:

        古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

        6、主持人總結:

        通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守。提出問題。

        誠信考試主題班會 篇18

        一、活動主題:

        誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

        二、活動背景:

        21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,的范疇提升到制度建設的層面。

        誠信不僅是一種品行,更是一種責任;則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,明確自己身上的.職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德

        三、活動目的:

        此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠不僅是一種道義,更是一種準所以我們一定要———誠實守信發揚下去。也促使人們對誠信的理解從道德信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守。

        四、活動參與人員:

        電子商務二班全體同學

        五、活動時間:

        20xx年6月

        六、活動地點:

        四教108

        七、主要負責人:

        謝建彪、李蓉

        八、活動前期準備:

        商討活動詳細安排,確定活動方案。

        2.撰寫活動策劃書,確定活動細節

        3.提前占一間教室,布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6:30 “:

        4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

        5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

        6.活動記錄與活動總結的撰寫

        九、活動流程:

        1.6月11日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

        2.4:30準時開始,主持人致開幕詞

        3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

        4.話劇欣賞《推銷風波》,由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

        5.游戲[成語接龍],李江同學主持了成語接龍環節,在這個環節大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

        6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

        7.游戲《您瞅準了》,由李蓉同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節目,這個節目真正調動了大家的積極性。

        8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

        9.王小喬老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

        10.蹲點干部進行點評,張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

        十、活動經費預算

        道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢

        十一、活動意義:

        通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。

        孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。

        誠信考試主題班會 篇19

        主題背景

        有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

        這把鑰匙就是“誠信”。

        為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

        班會目的

        (1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

        (2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

        (3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

        班會時間

        20xx年6月27日

        班會地點

        人文學院401

        與會對象

        人文學院14新聞班全體同學(兩人因假缺席)

        會議主持及記錄、拍照人員

        主持人:

        記錄人員:

        拍照人員:

        主題簡介

        我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展

        班會流程

        1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。

        2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。

        3、學習委員陳代表全班發言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的`認識。

        4、男女生分別展現自己準備的四個節目。

        5、根據xx的發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。

        6、各小組選出代表表達討論要點和心得。

        7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

        8、班主任xxx老師總結發言。

        班會分析和總結

        人無信而不立

        “人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐朽等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。

        對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

        誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

        本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

        誠信考試主題班會 篇20

        一、主題:誠信考試,從我做起

        二、考場規則知多少:

        1) 考生應提前五分鐘進考場,按監考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格,做曠考處理。考試進行三十分鐘后,考生方可離開考場。

        2) 考生參加考試,必須攜帶“學生證”或其他規定的有效證件進入考場,否則不得參加考試。

        3) 考生不得自帶草稿紙,閉卷考試只準攜帶規定的文具入座,開卷考試除文具用品外只準攜帶教師規定的`書籍、手冊,其他任何書籍、筆記等均需按監考人員指定的地方集中放置。

        4) 考生必須服從監考人員的管理和指揮,否則監考人員有權取消其考試資格,該門課程作零分處理。

        5) 考生應該在規定的時間內獨立答題,若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況,可舉手詢問,但不得要求監考人員對題意作任何解釋。

        6) 在考試過程中,考生不得任意起立或離開座位,有特殊情況必須離開考場的,必須獲得監考人員允許。

        7) 考生答卷完畢,須將整份試卷同時交出,交卷后立即離開考場,不得在考場附近逗留或高聲交談。

        8) 考試結束時間一到,考生應立即停止答卷,不得拖延交卷,將卷面向下放置在桌面上,并離開考場。凡經監考人員催促任不交卷者,監考人員可聲明改卷無效,成績以零分計。

        9) 考生因病或其他原因不能參加考試時,必須在考前向教務處提出書面申請,經系部簽署意見,經教務處批準后,方可緩考。

        10)無故曠考者,取消一次補考機會。

        三、作弊的處理

        1、取消獎助貸優評選資格。

        2、作弊進入電子檔案。

        四、心得體會:

        請同學們就以下內容展開討論:

        1、 對考風的認識;

        2、 怎樣迎接即將到來的英語等級考試和期末考試;

        3、 了解考試違紀相關內容后的感悟。

        五、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。

        誠信考試主題班會 篇21

        一、活動主題:

        誠信待人、誠信做事、誠信立身、誠信考試

        二、活動背景:

        21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。

        三、活動目的:

        此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的`重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。

        四、活動參與人員:

        10小教英語班全體同學

        五、活動時間:20xx-12-29

        六、活動地點:3405多媒體教室

        七、活動過程:

        1.由文藝委員進行ppt演示文稿對大家進行誠信事例講述

        2.觀看小品《兄弟》,以一個普通農民的拾金不昧為線索,在幽默的氛圍中教育大家提高誠信意識。

        3.《誠信之歌》詩朗誦

        4.觀看話劇《誠信考試》,并請同學們發表感言。

        5.班長帶領大家進行誠信考試宣誓并共同簽署考試誠信書。

        八、活動意義

        通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

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