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      兒童節(jié)主題班會活動方案

      時間:2022-10-23 07:00:04 主題班會 我要投稿

      兒童節(jié)主題班會活動方案(精選6篇)

        為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)主題班會活動方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      兒童節(jié)主題班會活動方案(精選6篇)

        兒童節(jié)主題班會活動方案1

        一、活動目標

        通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        二、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

        2、準備活動獎品和禮品。

        3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

        4、做好課件,4個小球,4個繩子。

        三、活動過程

        活動一:表彰優(yōu)秀生

        男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

        女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

        男:六月,是童年的搖籃。

        女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

        男:六月,有童年的沃土。

        女:六月,有童年的太陽。

        男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。

        活動二:我們是光榮的少先隊員。

        女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。

        男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。

        (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

        游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽。(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

        活動三:才藝大比拼。

        男:讓我們用心靈的琴弦。

        女:用童年的祝愿。

        男:用稚嫩的小手。

        女:用五彩的畫筆。

        合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

        活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

        (1)我愛背詩文

        (2)我愛記歌詞

        (3)我愛猜歌名

        活動四:感恩——回報——練就好體魄

        男:是綠洲的'甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

        女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

        男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂。

        女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱。

        合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。

        男:讓我們一起說一聲:

        (合)謝謝

        運動游戲:

        (1)運球比賽:(二人夾球跑)

        (2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

        (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

        活動五:雛鷹展翅飛

        男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。

        女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。

        男:同學們,伙伴們。

        女:讓我們唱起生日歌。

        男:慶祝我們共同的節(jié)日。

        (合)六一國際兒童節(jié)。

        音樂聲起(生日歌)

        男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

        女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

        男:我們是明天的雄鷹。

        女:我們是祖國的未來。

        合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

        男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

        四、注意事項:

        1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

        4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

        兒童節(jié)主題班會活動方案2

        1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

        2、宣傳口號:

        我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放六一活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

        2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

        3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

        六一兒童節(jié)活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的'家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        (二)系列活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

        1、幼兒故事、童話劇表演賽

        (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        (3)評獎:

        根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

        A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

        B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

        C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

        2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

        (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

        (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

        (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

        A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

        B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

        3、小能人比賽

        (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

        (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

        (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

        (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

        4、巧嘴兒比賽

        (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

        (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

        A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

        B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

        C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

        (3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

        (5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

        5、結(jié)對子游園

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

        (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

        (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

        (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

        六一活動時間安排

        5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

        5月26日:巧手兒比賽;

        5月27日:小能人比賽;

        5月30日:巧嘴兒比賽;

        6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

        兒童節(jié)主題班會活動方案3

        主題:

        快樂六一我做主

        準備工作:

        1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。

        2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

        3、獎品若干份。

        4、謎語數(shù)條、游戲若干。

        活動目的:

        “六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動。

        活動安排:

        一、全班齊唱校歌

        二、支持人致開場白

        女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

        男:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

        女:六月,是童年的搖籃;

        男:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

        女:六月,是童年的太陽;

        男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。

        ……

        合:東山實驗小學二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

        三、繽紛舞臺,風采展示

        以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

        四、趣味游戲,輪番上陣

        1、成語接龍我最棒!

        2、筷子夾珠子

        游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

        3、畫鼻子和搶凳子游戲

        五、六一祝福,情意綿綿

        每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

        六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

        七、主持人致結(jié)束語

        女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

        男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

        女:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

        男:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

        合:xx小學二(3)班六一活動到此結(jié)束。

        兒童節(jié)主題班會活動方案4

        【活動宗旨】:

        通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓大家過好最后一個兒童節(jié),使我們孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        【準備】

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

        2、準備活動獎品和禮品。

        3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

        【活 動 過 程】

        甲:把過去的5月給送走,把最新的六月帶來!

        乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

        甲:6月,是童年的搖籃;

        乙:6月,是童年的夢鄉(xiāng)

        甲:6月,有童年的沃土;

        乙:6月,有童年的太陽

        甲:讓我們用心靈的琴弦

        乙:用童年的祝愿

        甲:用柔嫩的雙手

        乙:用五彩的畫筆

        合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

        活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)第1.組:歌曲表演《紀 念 冊》第2.組:小品表演《快 樂 童年》第3.組:舞蹈表演《青春曲》第4.組:朗誦表演《兒 童 節(jié) 的 由 來》

        感恩——回報——鍛煉出最好的體魄

        主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

        主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的'希望

        主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;

        主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

        合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;

        主持人甲:下面我們大家來玩幾個游戲,考驗大家的團結(jié)精神

        主持人乙:游戲的項目有(1)運球比賽:(二人夾球跑)(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

        主持人甲:運球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學,背靠背夾著球,一起走向終點,先到達者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。

        主持人乙:團結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學,將腳綁住(即兩人三足),先到達者獲勝。

        主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們話不多說,比賽現(xiàn)在開始!

        班主任發(fā)言每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

        兒童節(jié)主題班會活動方案5

        一、時間:

        5月31日

        二、地點:

        五年級3班

        三、班會主題:

        快樂智多星

        四、班會背景:

        次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

        五、班會目的

        1.提前慶祝六一兒童節(jié)

        2.讓學生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

        六、班會準備

        1.謎語,歇后語,數(shù)十條

        2.兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

        3、帶棍子的牌子abcdef號

        七、班會過程

        1.主持人致詞

        明:同學們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

        清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!

        明:只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

        清:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

        明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

        清:不可以!!只有回答對問題的`智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

        明:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?

        清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

        (分組,選代言人)

        明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!

        清:請各位代言人到講臺來!現(xiàn)在請你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~

        明:同學們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯!

        清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

        明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。

        清:搶答題的規(guī)則一會兒再說。現(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。

        齊:你們是智多星嗎?

        明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

        《清,計時,將題目寫到黑板上》

        明:回答正確(不對!)

        (清:時間到。請你們再好好想想。)

        明:請b組代言人上來。

        以此類推!

        必答題一:

        若要成功須出力————工

        放棄錯誤求生存————旌

        天下四方成一統(tǒng)————奮

        國內(nèi)空前團結(jié)————寶

        領(lǐng)獎臺————凸

        說話有禮貌————警

        明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是

        清:看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

        清解說。

        明:現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人

        (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)

        明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是

        現(xiàn)在我們進入第三次抽題。有請a組代言人

        明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是

        明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當智多星”

        清:下面請大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題,當支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相應的分數(shù)。答錯的就扣相應的分數(shù)。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分 “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

        浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始。看牌子婉清計分。

        最后統(tǒng)計分數(shù)……

        明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……

        五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

        齊:同學們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!

        兒童節(jié)主題班會活動方案6

        活動目的:通過開展 “六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節(jié)日的.氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的情感。

        活動時間:

        xx年5月 31日

        活動地點:

        本班教室

        活動主題:

        我游戲,我快樂

        活動負責人:

        參加人員:

        全班學生

        活動程序:

        1. 主持人導入

        2、游戲:畫鼻子

        3. 游戲:搶凳子

        4. 游戲:一反常態(tài)

        5、游戲:倒著說

        6. 寫下自己的六一心愿

        7、發(fā)獎品

        8、全班一起分享美食

        活動現(xiàn)場安全措施:

        1.保證活動場地——教室無安全隱患。

        2.照顧到每一個學生。

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