小學主題班會-我們班男孩女孩

時間：2022-08-04 21:00:47 主題班會我要投稿

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小學主題班會-我們班男孩女孩

　　在我們平凡無奇的學生時代，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編為大家收集的小學主題班會-我們班男孩女孩，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學主題班會-我們班男孩女孩

　　活動背景：

　　孩子們進入六年級以后，性別意識逐漸增強，對于異性同學的很多做法表示了極大的反感，與異性同學之間不能和諧相處的事情也時有發生。在“以學生為本”的教育理念的指導下，在尊重學生身心發展特點和教育規律的前提下，通過為學生搭建活動的舞臺，讓男女生在快樂的活動氛圍中有更深的了解，從富有男孩、女孩特色的活動中凸顯男孩的豁達、智慧與果斷；女孩的細膩、靈秀與聰慧，使其感受生命健康的靚麗姿彩，在以后的生活中，理解并認同彼此的不同，逐步做到和諧相處。

　　活動目標：

　　1.知道男女生因性別不同而具有不同的特點;

　　2.面對男生、女生交往中的困惑,能夠站在異性的角度彼此理解,學習并嘗試如何與異性同學溝通;

　　3.正視性別差異,積極面對,學會和諧相處。

　　課前準備：

　　教師：

　　1、教師準備多媒體課件。

　　2、游戲用具：毽子

　　學生：課前搜集男孩和女孩的相關資料

　　班會過程：

　　一、導入方式：從座位說起

　　1、創設情境(教室桌椅的擺放，有意識地安排成左右兩邊的格局。)

　　師：同學們好！今天的課堂,老師想改變一下：每個同學可以自由選擇座位、自己決定和哪些同學坐在一組，明白嗎？換位時，請大家輕聲、有序!

　　(學生選擇座位，出現了大部分同學選擇和同性同學坐在一起的現象。)

　　2、發現交流

　　師：向四周望一望，你發現了什么？

　　師：小時候男女生在一起沒有距離，一起玩，挺開心、很自然；可到了十一二歲的年齡，總覺得和異性同學相處有些別扭、不自然，因為我們長大了，男女生不一樣了，男女的性別意識越來越強了，男女生不一樣的地方也越來越明顯了，男女生之間的距離也越來越大了，交往中的“不自然”其實也是很自然的成長階段，交往中的小摩擦也是難免的。今天我們就一起走近咱班的男孩女孩，板書班會題目：我們班的男孩女孩。

　　（由座位開始活動，拉近與學生的距離，使學生在活動中可以充分放開。）

　　二、主體活動過程：

　　（一）、小比賽：我是男生、我是女生：

　　1）、舉行兩個小比賽：踢毽子、扳手腕

　　（此環節的設計目的是：讓學生在觀察、分析體驗情境的過程中認識男孩和女孩是有不同的。）

　　2)、賽后互相交流：“通過這場比賽，你發現男孩和女孩有什么不同？聯系你的生活實際或課前搜集的資料談一談，你還發現男孩和女孩有哪些不同的特點？”

　　（在此處加一個游戲，第一活躍氣氛，第二為學生找到說的話題，而不是僅僅局限于自己課前搜集的資料，避免把這一環節上成生硬而無效的資料匯報。）

　　3)、我們的宣言

　　A、我們是男孩

　　內容：尋找男孩特別的能耐；說說男孩優勢所在；外出活動中能為女生提供哪些幫助等。

　　B、話說女孩

　　內容：尋找女孩細膩體貼之處，說說女孩優勢越所在，學校活動中我能為男孩提供哪些幫助等。