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      中秋節(jié)活動主題班會

      時間:2023-09-20 09:26:02 毅霖 主題班會 我要投稿

      中秋節(jié)活動主題班會(精選13篇)

        在日常過程學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)活動主題班會(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

      中秋節(jié)活動主題班會(精選13篇)

        中秋節(jié)活動主題班會1

        活動目標:

        1、認識傳統(tǒng)節(jié)日秋節(jié),知道中秋的來歷及有關(guān)習俗。

        2、體驗分享、合作的快樂。

        3、能信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

        活動準備:

        有關(guān)月亮的圖片、傳說故事、頭飾、音樂等。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入

        1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

        2、出示圖片:講講月亮的'變化。(小朋友知道一個月中,哪一天月亮最圓、最亮嗎?——15日。小朋友知道明天是什么日子嗎?——引出中秋)

        二、中秋的由來和傳說

        1、講解傳說故事。

        2、理解中秋的由來和傳說(復(fù)述故事與提問)。

        3、知道中秋的習俗(吃月餅)。

        4、拓寬了解:傳統(tǒng)中吃月餅表示“團圓”。

        三、我們過中秋

        1、請小朋友說說你明天準備怎樣過中秋?(和誰一起過?準備了什么食物?有月餅嗎?)

        2、游戲過中秋(劃船游戲——月亮船)

        3、我們一起過中秋——分嘗月餅(音樂:爺爺為我打月餅)

        四、延伸

        記錄中秋時吃的月餅或者是你最想吃的月餅——繪畫。

        五、活動結(jié)束

        中秋節(jié)活動主題班會2

        活動目標

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

        2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

        4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與中秋節(jié)慶祝活動的樂趣。

        5、閱讀故事,能細致的觀察畫面,大膽的表述對故事的.理解。

        活動準備

        1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

        2、民間故事《嫦娥奔月》

        活動過程

        一、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

        二、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

        三、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        四、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

        1、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

        2、月餅為什么是圓的呢?

        3、老師小結(jié)。

        五、分享月餅。

        活動反思

        “認識中秋節(jié)”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度,嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白,但是大部分都知道要過節(jié)該吃月餅了,代表家人的團圓。

        中秋節(jié)活動主題班會3

        活動目標

        1、品嘗月餅,學會分享,體驗分享的快樂。

        2.知道每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是全家人團圓的好日子。

        3.初步萌發(fā)對民族文化的興趣,了解中秋節(jié)吃月餅的習俗。

        活動準備

        1.ppt課件:月餅的制作方法

        2.月餅及切月餅的塑料小刀

        3.音樂歌曲《八月十五月兒圓》

        活動過程

        一、聽音樂,跟唱歌曲《八月十五月兒圓》。

        1.教師:歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?

        這一天人們一般怎樣慶祝?

        2.教師引導(dǎo)幼兒歸納我國過中秋的.習俗。

        二、觀察并了解月餅。

        1.請幼兒將各自的月餅?zāi)贸鰜恚匆豢础⒄f一說,月餅是什么形狀的?聞一聞,月餅是什么味道?

        2.幼兒自由交流并討論:

        你吃過的月餅是什么味道?月餅餡里都放些什么?

        3.課件-月餅的制作方法

        讓幼兒觀看月餅是怎樣制作的。

        三、分享月餅。

        1.請每組推選四名幼兒嘗試將月餅分成四等分或二等分。

        2.教師鼓勵幼兒與同伴交換不同口味的月餅,學習與同伴分享食物。

        活動延伸

        建議家長在中秋節(jié)的晚上帶孩子賞月、吃月餅,讓孩子體驗與家人團圓的溫馨與快樂。

        中秋節(jié)活動主題班會4

        活動目標:

        ⒈學習用橡皮泥制作月餅。

        ⒉喜歡參與泥工活動,初步建立玩橡皮泥的常規(guī)。

        活動準備:

        ⒈人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。

        ⒉收集各種月餅盒。

        活動過程:

        ㈠月餅店開張

        ⒈小朋友知道中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)要吃什么(月餅),我們來做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的.人好嗎?我們一起來制作月餅吧!

        ⒉出示“月餅”禮盒,師幼一同觀察月餅。

        ⒊中秋節(jié),月亮圓圓,月餅也是圓圓的,上面會有一些美麗的花紋,有的還有漂亮的圖案。

        ㈡做月餅

        ⒈介紹橡皮泥以及泥工板。

        ⒉引導(dǎo)幼兒探索做月餅的方法:想一想、試一試,怎樣把橡皮泥變圓。

        ⒊個別幼兒示范探索的方法,教師引導(dǎo)幼兒討論團泥,按壓等方法。

        ⒋允許幼兒用不同的方法制作月餅:用手掌壓或用工具壓,然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上,按壓成圓形;把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具里并用手指按壓,然后用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。

        ⒌個別指導(dǎo),鼓勵不愿動手的幼兒大膽嘗試,指導(dǎo)幼兒想辦法把月餅盡量做得圓一些。

        中秋節(jié)活動主題班會5

        活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

        2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

        3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

        活動準備:

        場地布置、制作材料的準備、表演節(jié)目的準備

        活動形式:

        全園集體活動

        活動流程:

        介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

        活動過程:

        (一)介紹節(jié)日

        向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

        (二)園長致辭

        (三)欣賞故事

        聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的.衣服總是穿不下。

        (四)制作月餅

        1、中秋節(jié)吃什么?

        2、老師示范做月餅。

        3、幼兒動手做月餅。

        師生表演

        學前班—大班—中班—蒙式班

        親子分享

        人員安排:根據(jù)情況自行擬定

        教學反思:

        中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。

        中秋節(jié)活動主題班會6

        活動目標:

        了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗;體驗分享祥和的歡樂。

        簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        知道節(jié)日時人們主要的`慶祝活動。

        活動準備:

        月餅,各種水果。

        活動過程:

        1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說故事。

        2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

        3、"團團圓圓過中秋"。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

        4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

        5、談話:"我家怎樣過中秋"。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:"神密的月亮"等。

        6、表演游戲:"到嫦娥姑姑家做客"。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余幼兒當觀眾。互相輪換。

        教學反思

        活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

        中秋節(jié)活動主題班會7

        目標

        1、感受月亮的美,學習用明亮的顏色表現(xiàn)月亮。

        2、了解中秋節(jié)是團聚的日子,想象和自己的家人歡度節(jié)日的情景。

        準備

        1、月亮的照片。

        2、油畫棒、餐巾紙。

        過程

        一、欣賞討論

        1、說說照片上的月亮為什么那么美,了解八月十五的月亮是一年中最圓最亮的一天。

        2、說說中秋節(jié)想和誰一起去看月亮。

        二、嘗試尋找:為炫彩棒找家人

        1、小朋友的姓和爸爸的姓一樣(或者有的小朋友的姓和媽媽姓一樣),我們就是一個家,說說各自是誰家的`孩子。

        2、炫彩棒們也有家,找找它們名字里相同的字。

        3、找出粉紅、橘紅、玫瑰紅等紅色一家,深藍、淡藍、湖藍等藍色一家等。

        三、操作表現(xiàn)

        1、用兩種或兩種以上同種色蠟筆來畫月亮、星星。

        2、用手或餐巾紙讓月亮星星放光。

        3、用勾線筆畫上自己和家人,并選擇全家最喜愛的顏色勾輪廓。

        四、表達交流

        1、交流全家一起過中秋的有趣經(jīng)歷。

        2、延伸活動:將作品拼成“中秋節(jié)的夜晚”布置環(huán)境。

        中秋節(jié)活動主題班會8

        【活動目標】

        1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有各種各樣的。

        2、能用較完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

        3、體驗和同伴一起分享月餅的'快樂。

        【活動準備】

        1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。

        2、教師準備蘇式和廣式月餅,水果刀一把。

        【活動過程】

        一、觀察盤子里的月餅,并和同伴進行交流。

        1、盤子里有什么?

        2、它們是什么樣子的?

        3、聞起來感覺怎么樣?

        二、觀察月餅的餡兒,知道月餅是有各種各樣的。

        1、猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進一步活動的興趣。

        2、觀察切開來的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

        (1)仔細看看月餅里面是什么樣的?

        (2)你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。

        三、拓展經(jīng)驗,介紹自己見過或吃過的月餅。

        你還吃過什么樣的月餅,向我們大家介紹一下。

        四、品嘗月餅,體驗和同伴分享的快樂。(引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。)

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