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      小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案

      時(shí)間:2022-11-10 08:32:40 主題班會(huì) 我要投稿

      小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案范文(通用5篇)

        在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家肯定對各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案范文(通用5篇)

      小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案范文(通用5篇)1

        一、課程名稱:感恩主題班會(huì)課

        二、授課題目:珍愛生活,感恩父母

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

        2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性。

        3、行為目標(biāo):學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。

        四、教學(xué)重點(diǎn)

        讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。

        五、教學(xué)思路

        1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享;

        2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);

        3、注重學(xué)生探究問題的'過程;

        4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        六、教學(xué)準(zhǔn)備

        1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料

        2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片

        3、制作多媒體課件

        七、教學(xué)方法

        情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等

        八、課時(shí)

        一節(jié)課(40分鐘)

        九、教學(xué)準(zhǔn)備

        1、收集相關(guān)的照片與文章

        2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》

        3、制作多媒體課件

        十、教學(xué)過程

        1.感念親恩(用時(shí)6分鐘)

        教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。

      小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案范文(通用5篇)2

        班會(huì)時(shí)間:××月××日班會(huì)課

        班會(huì)地點(diǎn):××班教室

        班會(huì)主題:體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩

        內(nèi)容摘要:

        根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報(bào),展開主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。

        主要目的:

        1,閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

        2,聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

        3,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

        班會(huì)過程:

        1、小測驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學(xué)會(huì)去了解父母。

        2、小品《種瓜得豆》

        (講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說:"我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用"當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

        這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水

        3、小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

        4、說說自己知道的一些感動(dòng)故事。

        5、填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧……)

        5、說一些感恩的'話,想想怎么回報(bào)父母。

        6、班主任老師總結(jié)發(fā)言。

        記得有這樣一句話"即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你"。對父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

      小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案范文(通用5篇)3

        一、背景分析:

        感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而,當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,越來越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng),成為“冷漠的一代”,時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),自私任性,惟我獨(dú)尊,對父母之恩,老師之情,熟視無睹,無盡索取,這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說:“感恩之心是一種完美的情感,沒有一顆感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,熱愛祖國”,因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我班特舉行這次班會(huì),以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,豐富學(xué)生的情感積淀,懂得愛的無私、偉大和純潔,激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛老師的情感。

        二、設(shè)計(jì)理念:

        尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來臨之際,為激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,體會(huì)老師的愛與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)尊重老師,用自己的行動(dòng)去感恩老師。

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、透過學(xué)生回顧交流老師對自己的幫忙,激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。

        2、讓學(xué)生理解老師,感悟這些純潔情感的無私和偉大,學(xué)會(huì)感恩。

        3、鍛煉學(xué)生的聽說演等方面潛力。

        4.豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛,心中有他人,的情感,深化中華傳統(tǒng)美德教育。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

        2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事

        3、學(xué)生準(zhǔn)備小品

        五、班會(huì)流程

        1、主持人(劉山輝胡宏益范明秀)宣布班會(huì)開始。主持人深情朗誦。

        2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。

        3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來比劃我來猜”。(每組各自推薦兩位選手)

        4、小品《新班主任》。

        5、詩朗誦《老師我想對您說》(許瑞東姚海林徐世杰)。

        6、班主任總結(jié)發(fā)言。

        7、師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分。

        8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

        一、附游戲部分:

        “你來比劃我來猜”

        比賽規(guī)則:

        要求四個(gè)小組各選派兩名學(xué)生參加比賽。其中一名學(xué)生負(fù)責(zé)比劃和形容,但是不能說出所給詞匯,否則犯規(guī)。另一名學(xué)生根據(jù)第一名學(xué)生的動(dòng)作和語言猜一句話,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出答案多的小組獲勝,中間能夠選取跳過某些題目而繼續(xù)猜題。

        游戲話語:

        你喜歡老師嗎?你會(huì)說英語嗎?你真的很棒!你得了100分。

        你明白孔子嗎?生日快樂!我喜歡周杰倫。數(shù)學(xué)老師真好。長大了我想當(dāng)警察。媽媽對我好極了。我騎車上學(xué)。

        他們都喜歡我。好好上課。作業(yè)寫完了。你對我真好。我要去游泳。上網(wǎng)不好玩。打羽毛球不錯(cuò)。你太壞了。作業(yè)寫好了嗎?天涼了。天真熱呀。我屬狗。我在一班。這天你吃的什么?我最喜歡吃餃子。去爬山嗎?英語老師喜歡我。我們校園真漂亮。我是籃球小組的。......

        二、附主持人開場白:

        主持1:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

        主持2:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

        主持3:是您,我們敬愛的老師!

        主持1:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永久的贊嘆。

        主持2:流淌的汗水和心血阿,在校園里把期望澆灌。

        主持3:您用青春寫出無悔的人生。

        主持1:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

        主持2:您的愛,我們永久也報(bào)答不完,

        主持3:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

        主持合:老師您辛苦了!

        主持1:《感謝師恩》主題班會(huì)此刻開始。

        三、附詩朗誦:

        1.老師,我想對你說:你的舉手投足,時(shí)常展此刻我的'眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一齊時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

        2.老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的期望。

        3.老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

        4.老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有這天的我。

        1.老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

        2.老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

        老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

        (合)老師,我要對您說:教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每一天!好人一生平安!!

      小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案范文(通用5篇)4

        活動(dòng)目的:

        1、讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩:感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。

        2、通過學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時(shí)候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報(bào)”。

        3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)感恩。

        活動(dòng)過程:

        一、引入

        中隊(duì)長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

        2、你平常是怎樣對待別人的?

        3、別人是怎樣對待你的?

        4、說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識(shí);感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)

        二、學(xué)會(huì)感恩

        1.感恩父母

        班長朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有

        一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

        中隊(duì)長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

        學(xué)習(xí)委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

        中隊(duì)長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

        請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

        學(xué)生回想自己父母,然后老師深情吟誦:不知不覺,我們長大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

        2、感恩老師

        中隊(duì)長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。請聽詩朗誦:《謝謝您,老師》

        全班合唱:《我愛米蘭》

        中隊(duì)長主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

        中隊(duì)長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。

        3、說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)

        a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

        b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我健康、強(qiáng)壯的身體。

        4、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)

        a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的`知識(shí)。

        b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力。

        c、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀。

        d、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向。

        e、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。

        中隊(duì)長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)美麗;因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈艜?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們趕快行動(dòng)起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

        三、活動(dòng)總結(jié)

        班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

        四、板書設(shè)計(jì):

        感恩教育

        感激父母-------生命

        感激老師-------知識(shí)

        感激朋友-------克服困難的力量

        感激我周圍的一切------和諧健康的成長空間

      小學(xué)感恩教育的主題班會(huì)教案范文(通用5篇)5

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

        2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

        教學(xué)過程:

        一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

        附歌詞:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘

        問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)

        A、初步感受

        1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

        B、深入認(rèn)識(shí)

        1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的'真實(shí)故事。

        ①六旬老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

        ②年輕母親舍身救兒:20xx年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部。”

        提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

        2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

        3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

        4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

        5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

        附歌詞:吃了多少苦受了多少累你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪頭發(fā)白了不會(huì)再變黑皺紋添了不會(huì)再消退起過多少早貪過多少黑你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女多少心也操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話常瑣碎常言說可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會(huì)最感動(dòng)就是天下父母心兒女長大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個(gè)年歲健康長壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會(huì)最感動(dòng)就是天下父母心老人健康長壽多少錢也買不回

        6、心靈表白

        同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

        二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

        就像前面歌曲里的歌詞所說:

        ①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們該怎么回報(bào)父母?

        1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”

        學(xué)生評價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親

        ②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問:從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?

        2、請每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

        讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請家長點(diǎn)評,談關(guān)于孝敬的看法

        3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好

        4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

        ①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

        ②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

        ③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

        ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

        ⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

        ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

        ⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

        ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

        ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

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