“地球人類的搖籃”環保主題班會
在日常的學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？下面是小編為大家收集的“地球人類的搖籃”環保主題班會，歡迎大家分享。
班會目的
地球是人類的搖籃、人類的家園。但是，由于人類在開發利用時不注意保護，環境污染和生態危機已嚴重地威脅著人類，特別是危害我們子孫后代的生存和發展。通過本次班會，使學生認識到環境的污染和破壞，已嚴重地威脅著人類的生存和發展，從而增強保護環境的意識。
班會準備
1、讓學生查閱環境污染或破壞方面的資料，以備小組交流，做好參賽準備。
2、根據競賽內容準備好錄像、錄音或表演，制訂好競賽規則
3、選定主持人和參賽隊員，搞好舞臺布置。
4、黑板上書寫&qu—ot；世界環保知識競賽八個美術字。
班會程序
班長宣布世界環保知識競賽主題班會開始，宣讀競賽規則，請主持人上場。
主持人：大家好。今天我們在這里舉行世界環保知識競賽主題班會。
主持人：首先讓我介紹一下今天的比賽隊。以學習小組為單位參賽。
主持人：近年來，環境保護問題已經引起大家的重視和關注。但是，在我們國家、在世界的某些地區，環境保護方面還存在著許多嚴重的問題，威脅著人類的生存。下面我們來看一段錄像（或表演）。
內容：在東南亞的背景音樂中，大街上到處是戴著防毒面具的人來去匆匆。
主持人高XX：剛才我們已經看了錄像。第一個問題是，這是發生在哪個國家或地區的情景？
印度尼西亞或東南亞。
主持人：第二個問題是那些戴著防毒面具的人，來去匆匆在干什么？
主持人：是那里發生了毒氣泄漏？還是發生了化學戰爭？還是防暴戰士在清理污染？
印度尼西亞或東南亞發生了森林大火，數月沒有撲滅，嚴重污染了空氣，人們不得不戴著防毒面具上街。
主持人：接下來我們再來看一段錄像（或表演）。
內容：在工廠林立、小河流淌的鄉村，河邊的村民在洗菜、提水，街上有一群弱智、殘疾兒童（主要是白癡和兔唇患者）在好戲、玩耍。
主持人高XX：剛才我們已經看了錄像。第一個問題是，你們看到了些什么？
主持人高XX：第二個問題是，這些嬉戲、玩耍的兒童中，為什么大部分是弱智、殘疾兒童？
主持人乙：是近親結婚所致，還是母親懷孕時吃了藥物所致？
周圍工廠的廢水污染了河水。村民喝了這已被污染的河水所致。
主持人：接下來我們再來看一段外星球的資料片（或表演）。
主持人：這盤資料片是我們的星際科學船在W星上發現的。經分析、研究、破譯密碼后認為，這盤資料和我們飛行器上的黑匣子類似。這位外星人接下來要講的內容是W星球毀滅前的情況。我們先來猜猜W星球毀滅的原因。
外星人：W星球原來是個繁榮的星球，由于沒有環境保護意識，只知道繁榮經濟，對礦產資源進行破壞性開采，結果造成礦產資源提前枯竭；工廠的污水、有毒氣體，隨意向河流大量排放，結果造成人口大量死亡，怪胎增多；隨意獵殺動物，隨意砍伐森林，隨意填埋河流、湖泊，結果造成生態平衡破壞，水災、旱災、風災、海嘯輪翻肆虐，在這些綜合因素影響下，連年來氣溫急劇升高，生物所存無幾。半小時以前爆發了連鎖性的特大地震，我這里已是我們星球上最后一塊尚未地震的土地，估計也難逃滅頂之災，故把W星球毀滅的情況記錄下來，讓若干年后外星球的人有所了解。
主持人：聽了錄音，W星球上毀滅前發生的一些情況，怎么和地球上我們現在的一些情況十分相似。
主持人：是啊，所以環境保護不是一件小事。希望W星球的毀滅，不要成為我們的明天！
主持人：接下來我們來做一個游戲，大家輕松一下。游戲的名稱是《過五關斬六將》（舞臺上布置場景）。
主持人甲：先請XX隊的代表來參加。請抽一道題。好，你的題目是：請說出我國在環境保護方面存在的最嚴重的六個問題。
每回答出一道問題，把關的將士就倒下一個，代表你過了一關，回答出五個問題，就斬了五將，過了五關，再回答出第六個問題，第六個將士倒下，就能夠取到一份獎品。
主持人乙：接下來請X隊的代表來參加。請抽一道題。好，你的題目是：請說出造成這些嚴重環保問題的六個原因。
最后，評出優勝小隊進行獎勵。
班主任作總結性發言。
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