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      寢室安全文化主題班會方案

      時間:2024-10-10 18:45:06 進利 主題班會 我要投稿
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      寢室安全文化主題班會方案(精選10篇)

        在我們平凡無奇的學生時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編整理的寢室安全文化主題班會方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寢室安全文化主題班會方案(精選10篇)

        寢室安全文化主題班會方案 1

        一、主題班會名稱:

        “爭做文明中專生,從宿舍文化做起”

        二、活動形式:

        班會,宿舍代表發言

        三、主題班會目的:

        通過開展創建宿舍文化主題班會,從學生日常生活所在的宿舍著手,在宿舍內務整潔,用電、人身、財產等安全,學習,課余生活等方面進行規定和相關思想教育。以此使xxx大學生形成自覺營造良好居住環境和學習環境的意識,引導其培養良好生活習慣、豐富精神生活。從而盡可能讓每個學生達到文明學生的標準。通過主題班會和學生代表的發言,增進與學生的交流,深入了解學生們的思想動態,了解學生們的需要,找到自身日常工作中的不足之處,揚長避短。有利于日常學生工作的開展。

        四、班會方案:

        班會地點:

        1號樓三樓一年級幼教一班班會時間:9月16日

        班會組織單位:

        一年級幼教班全體同學和班主任

        五、主要內容:

        1.班會序幕:

        由班長開始介紹班會主要內容,全體同學鼓掌表示班會開始。

        2.視屏觀賞:

        觀看中專學生生活的視頻,使同學們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到校園生活不可碌碌無為的概念。

        3.暢所欲言:

        話題——你想象中的中專生活是怎樣的?

        4.衛生篇:

        由ppt播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學們談談自己所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況,及自己宿舍現存的'問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個游戲——心有靈犀,考驗舍友默契。

        5.生活篇:

        舍友之間的友誼,在中專生活之中是很重要的部分,每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什么。由文娛委員同學演唱《同桌的你》,活躍現場氣氛,調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下,做個游戲——傳話游戲,考驗舍友默契。

        6.學習篇:

        由ppt播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學習的狀態反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明,聽聽她的建議。在由男生表態,今后在宿舍學習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現這些愿望的實際行動。

        7.班會結束

        班主任對整個班會做回顧總結。今天,我們專門來討論了我們的“家庭”,這個“家”在很多時候總是充滿的歡聲笑語,總是讓我們戀戀不忘;但有時候在這個“家”里也會發生一些不開心的事情,讓我們煩惱。就把它當作一種學習的延續,就把它當作一種普通的人際互動,相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個人都是不一樣的,都有我們的“過人之處”,所以就讓我們帶著一種向他/她學習的態度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人,來,讓我們唱起來!全班合唱《相親相愛一家人》。

        寢室安全文化主題班會方案 2

        班會主題:

        寢室那些事

        班會目的:

        通過活動讓同學們在集體中感受到關愛的力量、協助的力量;同時,讓同學們學會相互包容,相互幫助。

        班會時間:

        xx年10月24日

        主要形式:

        溝通交流為主。

        班會大體流程:

        一、開場白

        據不完全統計顯示,大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調查還先是學生引發心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。可見,在大學,寢室在學生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養生息的'地方,而是已經成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。所以,關于如何構建和諧的大學生寢室關系的問題,今天我們就來談一談吧。

        二、班會內容

        1、請同學們講述自己在寢室發生的事兒。

        2、請同學們對他人的述說淺談自己的看法。

        3、談談關于如何處理寢室關系的辦法。

        4、對今后寢室關系的一項臆想。

        三、游戲環節

        游戲一:官兵捉賊

        用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙

        這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是賊字,猜錯的要罰,有猜到官字的人決定如何懲罰,由抽到兵字的人執行。

        游戲二:紙杯傳水。

        每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

        四、尾聲

        經過這次班會活動,同學們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關心。希望在之后的3年多時間里,同學們之間的關系都能越來越融洽。

        寢室安全文化主題班會方案 3

        一、活動時間及地點:

        1、時間:星期一(7 ——8節課)

        2、地點:二教704

        二、活動主題:

        “和諧寢室,快樂同住”

        三、活動目的:

        通過這次班會的開展,讓同學們認識寢室人際關系的重要性,結合本寢室實際情況討論寢室人際關系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關系的因素和事件;引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關系,怎樣處理寢室矛盾,倡導互幫互助精神。使學生學會尊重他人,理解他人,寬容他人,從而增進同學之間的友誼,共創和諧寢室。

        四、活動流程:

        (1)、開場白:

        A、敬愛的老師、親愛的同學們

        合:大家下午好!

        A.花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習

        B.花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操

        A.花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

        B.“和諧”,即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處,正所謂中庸之道之美,既沒有過猶不及的缺陷,也沒有美中不足的缺憾。

        A.我們從五湖四海來,相聚在同一間寢室,在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學習生活,不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。

        B.寢室是大學生逗留時間最長的場所,有研究表明:大學生一天24小時,在寢室的時間除睡眠外長達5.8小時,他們在寢室吃飯、看書、上網、聊天?,因此寢室人際關系就成為大學生最重要的人際關系之一。

        A.據不完全統計顯示,大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調查還先是學生引發心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。

        B.可見,在大學,寢室在學生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養生息的地方,而是已經成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。

        A.所以,關于如何構建和諧的大學生寢室關系的問題,我們召開了此次班會。下面我宣布:

        合:電商1001班“和諧寢室,快樂同住”主題班會正式開始!

        (2)請同學們講述自己在寢室發生的事兒

        A.下面就先有請同學們為我們講述講述在自己寢室發生的事

        (同學們積極發言中)

        A.剛才我們用了幾分鐘時間回顧了在寢室里的快樂,這種快樂是怎么產生的,是良好的寢室人際關系帶給我們的,有了良好的寢室人際關系,寢室才能真正算得上一個家,一個溫暖的地方,一個讓我們獲得支持不斷感受成長快樂的地方。

        B.宿舍是學生衣食起居的地方,宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹,沒有和諧的宿舍環境,沒有融洽的相處氛圍,就沒有健康人際關系培養的有力后盾,更沒有健全人才成長的肥沃土壤

        A.是的,同樣,快樂來自人際關系,煩惱也來自人際關系。寢室作為大學生人際關系發生最多的地方,帶給我們的既有快樂,也有煩惱。當我們的寢室人際關系出現問題的時候,我們該如何面對?

        B.通過大家剛才的討論,我們不難發現,寢室人際出現問題的根本原因就在于我們有時只站在自己的立場或利益面上,這個時候,誰對誰錯是很難說清楚的

        A.所以,有時候面對寢室問題,我們最需要做的是寬容與理解,多一點換位思考,多考慮一下他人的感受,多看重一點大家集體的利益和要求。

        (3)談談關于如何處理寢室關系的辦法

        A.相信每個寢室都會有這樣那樣的矛盾吧,每個人都有自己的生活習慣,當碰到一起的時候,難免會產生摩擦。那么,我們該如何讓大家都相處的愉快呢?

        B.其實,這個問題,認真的討論起來是會傷感情的,因為彼此都會說出對方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了,那么就用成熟點的方法來解決這個問題吧。

        A.下面請同學們來討論討論如何處理寢室關系的辦法?希望同學們踴躍參與啊(同學們熱烈討論和發言中?)

        附:一是,安全重于泰山。安全問題是寢室和諧的基本前提,沒有寢室成員的人身和財產安全,和諧就成了空談。大家認為全體同學都應該提高安全防火、防盜意識。寢室成員相互監督,絕不使用電熱棒等大功率電器,不亂接電源,不在室內抽煙。要防患于未然,在平時要注意積累火災中逃生的知識。要養成貴重物品和現金隨身帶,出寢室鎖好門的習慣。嚴禁陌生人進寢室,對陌生人在室外逗留要提高警惕。

        二是,正確處理好寢室成員之間的關系。寢室成員朝夕相處,共同生活在一片天地,平時接觸最多。對于不同的生活習慣要相互適應,體諒和忍讓。不拉幫結派,不搞對立,不搞孤立。要樹立寢室是我家,同學是親人的觀念。三是,要人人講衛生、人人愛勞動。寢室是大家共同生活的地方,寢室的環境靠大家共同維持,寢室的衛生靠大家共同清掃。要樹立不講衛生可恥,勤于打掃光榮的思想觀念。

        A.剛剛念得這個只是一個參考。該怎么維護室友之間的關系,主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊,重要的在心。

        B.是的,只要有心,誰不可以原諒?你的付出,你的真心,大家都會看的到。那么。也就不會存在矛盾啊,誤解啊。我覺得吧,大家能從各個對方聚集到一起,是一個不小的緣分,所以,我們要懂得珍惜和維護。

        A.是呢,在一起三年,朝夕相處,感情就是這么積累的,雖然生活難免會摩擦,但想想我們出門在外,相依為命,這些小事情又算得了什么呢?我想給大家講個童話故事?附:童話故事:《驕傲的桃花》

        春天來了,微微輕風,綿綿細雨,大地上萬物復蘇,到處都可以見到生機勃勃的景象。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香啊!”在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹上,就數我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。”在左右的那些花勸到:“你可不要單獨行動呀!那是危險的事啊!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更大的.贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風來了,這朵花借著風的力量,使勁掙脫了出去。誰知,太陽馬上曬干了這朵花,她使勁的喊“救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

        B.這個故事就是極其淺顯的告訴我們,集體的力量大于天。既然我們同住在一起,就是要互幫互助,風風雨雨一起面對。一個人的生活是孤獨和寂寞的,是會凋謝的,我們彼此一起見證著對方的成長。多年以后,或許還會懷念這時候的沒心沒肺的生活。

        (4)互動時間:“舍友默契猜猜猜”

        規則:每組由兩名同學參與,一位同學描述班級里的任意一人,另一名來猜猜他所描述的同學是誰。通過這些小游戲,同學們加深了對彼此的了解,也認識到了構建寢室文明的重要性。

        A.說了這么多,大家也深有感觸了吧,那么,現在我們來做做游戲,活躍下氣氛吧。

        B.我來念念游戲規則:每組由兩名同寢的同學參與,一位同學描述班級里的任意一人,另一名來猜猜他所描述的同學是誰。

        A.這個游戲很簡單啦,大家快點組隊,隨便你們形容班上的哪一個,只要猜得對就行。

        (5)各個寢室展風采

        B.好了好了,大家都開心過了,那么,接下來就有請各個寢室的同學們拿出自己的拿手節目來,讓大家見識見識你們的團結友助吧。

        A.大家表演的都不錯,可以看出你們寢室之間的情誼,其實好多事情都只是小事,只要我們能夠多包容,多體貼一下,又有什么不可以。大家在一起朝夕相處,抬頭不見低頭見的,鬧了矛盾多不好啊,是吧。所以,我們要學會站在別人的立場想想問題,多多包涵彼此之間的問題,就什么都沒有發生了,大家開開心心在一起生活那多好啊。

        B.是的呢,不要太小氣啦,寬容一點換來的是別人更大的友好又何樂而不為呢?三年的相處不是一天兩天,我們是兄弟或是姐妹,互幫互助,團結友愛才會讓我們在三年的時光里更加的快樂和美好。

        (6)集體合唱《相親相愛一家人》

        今天,我們專門來討論了我們的“家庭”,這個“家”在很多時候總是充滿的歡聲笑語,總是讓我們戀戀不忘;但有時候在這個“家”里也會發生一些不開心的事情,讓我們煩惱。就把它當作一種學習的延續,就把它當作一種普通的人際互動,相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個人都是不一樣的,都有我們的“過人之處”,所以就讓我們帶著一種向他/她學習的態度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人,來,讓我們唱起來!

        (7)結束語

        A.有位教育專家說:和諧寢室建設是構建和諧班級,和諧校園建設的重要組成部分。寢室是一個小集體,就如同一個“家”,“家”里的環境好了,同學們的心情就舒暢,就能休息得好,學習得順。反之則睡不安寢,學不順心。”他說,“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧,人與環境之間即寢室成員與室內衛生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處,團結友愛,互幫互助是構建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛生,勤于打掃直接關系到大家住得舒不舒心,同時也關系到一個寢室的對外形象問題。”

        B.專家說的很對,而我更想說的是,我們在一起會呆三年,這三年時間比父母生活的還要多,彼此的習性可能也會很清楚。在這三年里,我們哭過笑過鬧過,矛盾過,誤解過,生氣過,而現在,正是摩擦的時候,我們要懂得珍惜彼此的緣分,友好相處,團結互愛。

        (8)請老師來談談看法并做總結(略)

        五、活動總結

        經過這次班會活動,同學們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關心。希望在之后的兩年多時間里,同學們之間的關系都能越來越融洽,越來越好。也希望同學們能夠認識到室友之間珍貴的情誼和寢室的團結互助的重要性和發展性。讓同學們在今后的相處的日子里,更加明白室友之間的矛盾所在并積極解決。

        寢室安全文化主題班會方案 4

        教學班級:

        xx幼師二班

        教學時數:

        1課時

        授課時間與方式:

        20xx年9月xx號,早練講授及“校園之聲”廣播站連續三天滾動廣播。

        教學目標:

        1、使學生明確在宿舍內該做什么,不該做什么。

        2、使學生知道一旦發生意外狀況該怎么做。

        教學過程:

        一、引入:

        同學們,度過了一個愉快而充實的暑假,又回到了學校過集體而有意義的學校生活,為了保證同學們(特別是0x級的新生)學校生活各方面的安全,今天跟同學們讀讀宿舍住宿安全問題。

        二、安全使用燃氣熱水器。

        我們學校宿舍都安裝了燃氣熱水器,使用時請注意以下幾點:

        1、禁止在燃氣熱水器附近放置易燃物品。

        2、不要用手接觸燃氣熱水器操作按鈕以外的`地方。

        3、不使用或外出時,要關閉燃氣熱水器的氣閥,打開門窗讓燃氣排出。

        三、安全用電宿舍內的電氣設備和材料。

        學校已有專人維修檢測過了,為了同學們使用電安全,請同學們遵守下列規定:

        1、不準亂拉用電線,私接用電器如“熱得快”等。

        2、不得用濕手、濕布觸摸擦拭電器。

        3、使用中發現電器或線路有冒煙、冒火花等線路或電器故障,報告學校派專人維修,學生不準動手修理。

        4、發現有人觸電,要及時關斷電源,并迅速報告學校。

        四、其它安全為了你的成長,還請注意:

        1、不要睡在床上看書。

        2、保持宿舍內清潔、干燥。

        3、熄燈后不得講話,影響他人休息。

        4、睡前一小時內不吃東西。

        5、不準爬窗臺,走廊欄桿,不準在窗前、走廊上推擠。

        6、貴重物品交學校或班主任代為保管,不要放在宿舍內。

        希望同學們時刻記住:生命于人只有一次,珍惜它在于時時、處處、事事。祝同學們新學期身心健康!

        寢室安全文化主題班會方案 5

        班級:

        xxx

        班主任:

        王xx

        班會地點:

        xxx

        班會時間:

        xx月xx日

        班會人數:

        42人(走讀未參加)

        主題班會發起與主持人:

        xx

        一、主題班會名稱:“爭做文明學生,從宿舍做起。”

        二、活動形式:班會,宿舍代表發言

        三、主題班會宗旨:“創建安全文明宿舍,提高學生精神風貌”

        四、班會目的:

        1、通過開展創建寢室文明主題班會,從學生日常生活所在的宿舍著手,在宿舍內務整潔,用電、人身、財產等安全,學習,課余生活等方面進行規定和相關思想教育。以此為廣大學生形成自覺營造良好居住環境和學習環境的意識,引導其培養良好生活習慣、豐富精神生活。從而盡可能讓每個學生達到文明學生的標準。

        2、通過主題班會和學生代表的發言,增進與學生的交流,深入了解學生們的思想動態,了解學生們的需要,找到自身日常工作中的不足之處,揚長避短。有利于日常學生工作的開展。

        五、主要內容:

        第一環節:主持人(班長)向同學們宣布本次班會主題、目的和

        班會流程。

        第二環節:衛生委員、男女學生各宿舍代表們上臺發言,與學生們交流對創建寢室文明的認識與建議。

        1、衛生委員發言,就同學日常生活中宿舍用電安全,宿舍內務情況,人身、財產安全等方面存在的問題給予建議,并呼吁在日常生活中形成創建文明宿舍的意識。制定一系列活動促進文明宿舍創建。

        2、214的劉曉紅、215南方、216的王列俊分別代表自己宿舍就女生宿舍情況匯報,并對需要改進的地方提出建議。

        3、209的程毅、210的李亞龍、211的'李康分別男生宿舍代表男生宿舍情況匯報,并對需要改進的地方給予建議。該環節每人發言不超過3分鐘。

        第三環節,班主任總結并講評學生發言,對學生日常生活、學習、爭創文明寢室給出規定或建議。

        此次班會只是一個開始,不是一個結束,目的是為了讓大家了解了宿舍是我家,文明靠大家,只有大家都去努力創造,并不斷堅持才能讓大家生活和學習的更好。既是為了自己生活的快樂,也為了班級的榮譽,一起去努力創造文明xx的宿舍

        寢室安全文化主題班會方案 6

        班會時間:

        20xx年11月13日下午14:00

        班會地點:

        二教207

        班會參與人員:

        xx老師以及市場營銷高二同學

        班會主題:

        大學生安全教育

        一、班會目的

        (1)認識生命來之不易,生命對于每個人只有一次,無論在學校還是在本校都應該注意自己的人身安全,保護自己,愛護他人。

        ( 1 )思想上高度重視,保護好自己及室友的財物,同學之間互相關心照顧;

        ( 2 )保管好現金及貴重物品。現金最好的保管具體措施辦法是存入銀行并加上密碼。

        ( 3 )保管好身份證、存折以及匯款單。也要避免將信用卡借他人銀行卡使用或委托他人代存、取款;

        ( 4 )同學們一定要集體生活隨手關門,宿舍鑰匙不離身,不外借鑰匙的習慣。

        ( 5 )不在寢室留宿他人。

        ( 6 )對形跡可疑外人的陌生人應提高警惕。如果在宿舍區遇到四處走動、東張西望、形跡可疑的陌生人,同學們要多盤問并提高警惕,及時向舍管員或學校門衛報告;

        發現宿舍被盜后,首先要保護好現場,并公報及時向學校保衛處報告或打電話報警,全力配合調查偵破工作,提供可靠線索。另外,如存折或信用卡被盜,要盡快去銀行代辦掛失手續。

        校內公共場所防盜:

        在學校圖書館、食堂、教室等人員密集的地方,要注意安全自己的財物。不要把貴重物品拉入浴室洗澡。(盡量自己帶個小鎖隨時把東西增群!)

        二、大學生如何防騙

        騙子常見招數:

        ( 1 )偽裝身份,騙取錢財。

        ( 2 )投其所好,引誘上鉤。常有騙子以介紹工作等手法為鉤爪,達到行騙的目的;

        ( 3 )利用關系,尋機騙錢、盜竊。

        ( 4 )用假手機詐騙,伎倆主要有以假換真、低價賤賣、抵押借款。

        很強同學們在工作中一定要提高安全意識,在平時的交往中要注意制度建設風險防范別人,遇到疑問要多方探知,不要輕易確信他人。一旦遇到麻煩應立即向學校碰見人事處或學工處反映,并注意保留證據,提供線索,協助有關部門負責人的調查,盡量使損失減少到最小。

        三、大學生如何防止出現嚴防人身侵害主要注意事項

        1、回家或者外出時,要結伴而行,避免單獨行走。

        2、不要為一時沖動而與人爭吵斗毆,更不要出于哥們義氣參與打群架。

        3、不得趁人不備“順手牽羊”拿同學手機、現金等物品。

        4、請不要沉浸于網吧和打游戲機,玩物喪志,以免傷害父母感情,影響學習。

        5、不要輕信來訪者說的話,不要與陌生人外出喝酒、玩樂等。

        6、當自身安全受到威脅時或遇到其他緊急情況時要沉著機警及時撥打警電話。

        女生防身——要做到“五不要”:

        ( 1 )不要與相識的男性有過分親昵的暴力行動;

        ( 2 )不想獨自去男性的辦公室、家中或宿舍;

        ( 3 )不要沿著分暴露的衣服;

        ( 4 )不要給陌生男子帶路;

        ( 5 )不要給陌生男子迎客。

        四、大學生防火須知

        1,如何防止火災在宿舍遭遇

        ( 1 )不亂接電源,不違章用電,外置做到不用時切斷電源;

        ( 2 )不亂扔煙頭,不躺在床上吸煙;(男生特別注意!況且吸煙有害身體健康,戒了吧~~~)

        ( 3 )宿舍內共不使用電爐、熱得快等任何電器;

        ( 4 )發現電器或電源開關、插座、線路故障應該及時報修;

        2.發生火災怎么辦

        發生火災,首先要鎮定,保持頭腦清醒,應先救人后想辦法滅火。如不能及時撲滅要立即報告學校保衛處或打119火警電話。如蚊帳、被子著火后處理清水、泡沫滅火器、干粉滅火器滅火。如電器著火,應用干粉滅火器滅火。人身著火,不能跑,應就地打滾。樓梯著火,納米技術濕棉被等做掩護及早粘沖出去,如已無法沖出,應想別的辦法及早離開,如從窗戶或向塘鎮下去。

        五、學子食品衛生安全須知

        (1)盡量在學校的`飯堂就餐。食堂的相比較還是比較干凈的。

        (2)不吃街邊、露天小攤上的食物,如燒烤,因為這些攤位一般都是臨時的,其衛生條件、食物來源都無法容許。(因為學校小吃街門口就是小吃街某項完成比較困難,大家盡量少吃吧~)

        (3)如因食物中毒或細菌感染而引起腹痛、腹瀉、嘔吐等不良現象,應及時就醫。

        六、大學生應知交通常識

        走路安全常識——

        1、學校門口就是馬路,有的有可能更沒有紅綠燈所以更該需注意。

        2、不要認為車不敢闖你,行駛的車可能剎不住。

        3、過馬路必須在絕對安全的情況下通過,不要冒險。

        4、不要在路的中央攔車,右行。

        乘車安全常識——

        1、學校門口的公交車如果車輛已超載超員,寧等也不要乘坐。

        2、下車時取走拿走自己的隨身物品。

        3、旁邊的黑車盡量不要乘坐,反倒不行也最好跟同學朋友實在結伴乘坐。

        七、大學生須要如何報警

        1 、“110”報警大家都清楚吧,并說明詳細情況,注意收集證據,非常積極配合相關部門的調查。

        2 、大學生在校園外被騙時,應保持鎮定,穩住對方,伺機報警或向周圍群眾尋求幫助。

        3 、大學生發現火災,應立即打“119”電話報警,并用國際標準語言報清楚自己標準的姓名,并詳細說出爆燃的方位,燃燒物質及火勢狀況。

        八、班級同學發表意見補充關于安全內容的細節

        1、北門比較偏僻,大家深夜盡量少走。

        2、食堂也會有小偷,平時打飯打菜的時候看好自己的東西。

        3、出門切不可輕信陌生人。

        張老師講話:

        張老師總結安全小小知識,重申宿舍安全這一重點。宿舍是我們待的時間最多的地方,宿舍的安全對我們畢竟來說最為重要,希望大家多多注意,安全委員平時要多費心。

        我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次的意外就可能將吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能將很微弱,寒風、披星戴月會將它隨時澆熄,但如若我們將它熱捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

        讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的吧!

        寢室安全文化主題班會方案 7

        一、背景介紹

        近年來,校園宿舍安全問題備受關注。為了提高學生的安全意識和自防能力,學校決定開展宿舍安全月活動。本文將就宿舍安全月的主題班會設計方案進行詳細講解,希望能夠給各位老師提供一些參考。

        二、主題設定

        主題:守護我們的家

        理念:培養學生宿舍安全意識,增強團隊協作與應急能力

        三、活動流程

        1. 開場儀式(10分鐘)

        2. 主題演講(15分鐘)

        3. 安全知識競答(20分鐘)

        4. 安全意識講座(30分鐘)

        5. 分組應急演練(40分鐘)

        6. 總結發言與閉幕儀式(10分鐘)

        四、詳細設計

        1. 開場儀式

        開場儀式要熱烈莊重,可以邀請學生代表發表開場演講,并播放宣傳視頻,鼓勵學生主動參與宿舍安全活動。

        2. 主題演講

        選擇一位專家或老師作為主題演講人,深入淺出地講解宿舍安全的重要性,并分享一些實用的安全經驗和方法。

        3. 安全知識競答

        在班會中組織一場有獎勵的安全知識競答,通過問答的形式,加深學生對宿舍安全知識的了解和記憶。

        4. 安全意識講座

        邀請消防員或警察等專業人士進行宿舍安全意識講座,講解火災、盜竊等常見問題,并就應急逃生等方面進行詳細講解與示范。

        5. 分組應急演練

        根據班級規模,將學生劃分為若干小組,分別進行應急逃生演練。指導學生如何迅速有序地進行逃生,并特別強調在危險情況下保持冷靜的重要性。

        6. 總結發言與閉幕儀式

        在班會的最后進行總結發言,回顧本次活動的收獲和意義。同時進行閉幕儀式,鼓勵學生再接再厲,將宿舍安全的觀念貫穿日常生活。

        五、教師準備工作

        1. 設計班會流程和內容

        2. 邀請相關專家和演講嘉賓

        3. 準備安全知識競答題目和獎品

        4. 確保演示場地和設備完備可用

        5. 制作班會宣傳海報和教材,提前向學生宣傳活動意義和安排

        六、預期效果

        1. 提高學生對宿舍安全的關注度和重視程度

        2. 積極培養學生的安全防范意識和自我保護能力

        3. 加強學生與同學之間的.團隊協作與合作意識

        4. 培養學生在緊急情況下保持冷靜的能力

        5. 構建安全、和諧的宿舍環境

        七、總結

        宿舍安全是學校教育工作中的重要一環,通過開展宿舍安全月主題班會,可以增強學生的安全防范意識和應急能力,構建安全和諧的校園環境。希望本文提供的設計方案能夠對教師們在組織宿舍安全活動時有所幫助。

        寢室安全文化主題班會方案 8

        教學目標:

        1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。

        2、了解學校的防火重點區域,學習學校的防火注意事項。

        3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。

        4、學習到公眾會萃場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。

        5、培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

        教學過程:

        一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的.劇烈的發

        光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

        二、燃燒的三要素

        1、可燃物

        2、助燃物

        3、著火源

        三、防火的基本措施

        1、控制可燃物

        2、隔絕助燃物

        3、消除著火源

        4、防止火勢蔓延

        四、滅火的基本方法

        1、冷卻法

        2、窒息法

        3、隔離法

        4、化學抑制法

        常見的火災原因:

        1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災

        2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

        3、電器使用不當

        4、酒精爐使用不當

        宿舍常見的火災原因:

        1.亂接電源;

        2.亂扔煙頭;

        3.躺在床上吸煙;

        4.在蚊帳內點蠟燭看書

        5.焚燒雜物;

        6.存放易燃易爆物品;

        7.使用電爐等電熱設備;

        8.擅自使用酒精爐等可能引起火災的器具;

        9.人走燈不關。

        10.臺燈挨近枕頭和被褥。

        五、滅火器的使用方法

        1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

        2、奔赴火災現場;

        3、拔掉安全銷;

        4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

        六、滅火時應注意以下幾點

        1、正確判斷風向、站在順風位置噴射

        2、如果火勢較大,應組織多人撲救

        3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才干離開

        七、消防方針:

        預防為主,防消結合

        八、撲救火災的普通原則:

        1、報警早、損失少

        2、邊報警、邊撲救

        3、先控制、后救火

        4、先救人、后救物

        5、防中毒、防窒息

        6、聽指揮、莫驚慌

        寢室安全文化主題班會方案 9

        一、時間:

        20xx年11月18日

        二、地點:

        西區教學樓A301

        三、參加人員:

        計算機全體同學

        四、班會主題:

        讓同學們熟知宿舍管理制度,提高安全文明用電的意識。

        五、班會內容及流程:

        班長曹xx就近期發生在學校的宿舍樓使用違規電器致火事件,并結合各大高校發生的宿舍著火事件,向同學們提出四點要求:

        一是,不在宿舍里私拉亂接;

        二是,不在宿舍里使用大功率電器,以及電熱毯,熱得快,暖寶寶,電吹風等違規電器。

        三是,不亂放排插。

        四是,不將一些易燃、易爆物品帶進宿舍。班長提醒同學們要增強消防意識,學習自救常識,進行規范化、安全化的自主管理。班會引起了同學們的`高度重視,班會后,同學們進行了熱烈討論,積極參與到宿舍安全的保障工作中。

        五、效果:

        通過本次班會使同學們熟知了相應的宿舍管理制度,提高了安全文明用電的意識,自覺加入到創建文明和諧宿舍環境的行動中。在當代學生宿舍安全用電意識和自救常識缺乏的情況下,本次班會無疑是對學生的一次安全教育,對于敲響學生安全警鐘,保護學生生命財產安全具有重大意義。

        寢室安全文化主題班會方案 10

        一、本次主題班會的目的:

        讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

        二、活動準備:

        1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

        2、了解一些防火安全知識。

        三、本次班會的主要內容

        班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會。

        (一)通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。

        (二)同學們議論,各抒己見。

        (三)了解一些防火安全知識。

        1、著火了,怎么辦?

        發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

        2、怎樣報火警?

        (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一起來滅火。

        (2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

        (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

        (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

        (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

        (6)遇有火情,不要圍觀。有的`同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

        注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

        1.使學生知道一些簡單的安全常識。

        2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

        (二)活動地點:教室

        (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養有關防范力。

        (四)班會流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

        2、大家認真觀察表演后討論:

        (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

        (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學習防觸電知識的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

        b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

        (五)鞏固總結

        1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

        2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

        注意事項:

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

        (六)學生發表本節班會課的感想

        (七)班主任總結

        同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

        生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

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