全國安全教育日主題活動倡議書
由于社會的進步，人類生活方式愈趨復雜，可能危害身體生命安全的情況隨之增加。下面是小編整理的全國安全教育日主題活動倡議書，歡迎大家參考！
全國安全教育日主題活動倡議書
今年3月26日，是全國中小學生安全教育日。3月26日—3月31日，是福建省學校安全教育周。主題是“普及安全知識，提高避險能力”。就組織開展好全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的有關要求通知如下：
一、廣泛開展主題鮮明、形式多樣的安全教育活動
1、舉行一次啟動儀式。
3月26日前后，各級教育行政部門和學校要結合實際，因地制宜，組織開展一次主題鮮明、具有特色的學校安全教育日（周）活動啟動儀式。3月23日，省教育廳將聯合省和福州市有關部門在福州舉辦學校安全教育日（周）主題教育活動啟動儀式，開展系列活動，向全省小學贈送《交通安全無不曉》（1—4集）交通安全教育專題片（7600片）。各地教育行政部門也要會同相關部門，深入學校開展主題教育系列活動。要通過新聞媒體發布預告，活動當天要全方位宣傳報道，努力營造良好的社會輿論氛圍。
2、組織一次應急疏散演練。
各地各校要在確保安全的前提下，在安全教育日（周）活動期間組織一次應急疏散演練，寄宿制學校要利用課外活動時間組織一次宿舍應急疏散演練。各學校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度、班級位置等實際情況，從新生入校開始就固定每個班級行走疏散路線，繪制詳細的安全疏散路線圖。針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，制訂周密的演練方案，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離，培養學生良好的行為習慣和心理狀態。高等院校的疏散演練可根據實際情況組織實施，可以院、系、專業為單位組織開展，也可以學生宿舍為單位開展。
演練要做到事前有預案，疏散有組織、有秩序、有保障，演練過程要保留影像資料，演練結束要進行總結。各地要選擇一所應急疏散演練活動搞得好的學校，組織一次應急疏散演練現場觀摩活動。觀摩活動除了要求各鄉（鎮、街）分管學校工作領導和各學校有關負責人參加以外，還要邀請有關部門的領導和專家進行現場觀摩指導。通過觀摩活動，實現激勵先進、推廣經驗、帶動全局的目的，促進所有學校應急疏散演練工作水平整體提升。
3、開展一次專門安全教育。
各地各學校要立足本地區、本學校發生事故的規律、特點，組織或邀請相關部門專家、學者到學校開展安全知識進校園系列宣講活動，普及安全知識。要充分利用宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地，通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、讀書征文、知識講座、分發安全倡議書或致家長一封信等多種形式，有針對性地開展一次專門安全宣傳教育。
要重點加強上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的'安全防范意識和應急避險能力。在開展教育活動時，幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重點對象，中小學校主要在學生遵紀守法和安全行為規范上下功夫，高校還應當從政策法規層面對學生進行宣傳引導，要根據不同年齡學生認知特點，采取各種方式抓好安全教育，切實增強廣大師生的安全意識，提高他們的應急避險能力，確保教育活動收到實效。
4、布置一份安全隱患排查作業。
各學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。各學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發現的問題及時加以整改。
二、大力營造濃厚的輿論氛圍
各級教育行政部門和學校要充分發揮電視、報刊、廣播和網絡等各類媒體作用，大力做好安全教育日（周）專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識。特別要對本地區、本學校近年來開展學校安全工作所取得的有效經驗和做法進行集中宣傳報道，通過推廣經驗，樹立典型，營造正面的社會輿論氛圍，推動全社會共同關心學校安全工作，確保活動起到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。
三、確保活動取得實效
各級教育行政部門和學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領導，做好活動的組織實施工作。要明確職責分工，制定具體活動方案，提供經費保障，創新活動形式，確保安全日（周）活動取得實效。
全國安全教育日主題活動倡議書
為了全面貫徹落實“縣教育局關于做好全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知”的精神。結合今年安全教育日的主題“普及安全知識，確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導
接到通知后，我校認真學習通知精神，做好安排部署，學校專門組成了以校長為組長，學校其他班子成員及班主任為成員的主題教育活動領導小組，召開了全體教師大會。明確了教育主題，把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，做到時時抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。
二、認真組織，周密安排
學校安全教育日活動由學校統一部署，著重以班為單位組織實施。學校根據實際情況加強師生的衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。班級則對學生進行具體的防火、校內、校外行走安全、春季疾病預防等進行教育。確保教育到位，不走過場，不走形式。
三、開展活動，深化教育
1、3月25日升旗儀式，值周老師作主題教育講話，緊緊圍繞小學生安全教育這一主題，通過校園安全，交通安全，活動安全，飲食安全，家庭安全等對學生進行安全宣傳教育，警醒全校師生，不斷提高自我保護意識和應變能力。
2、開展安全教育日主題班會教育，各班分別根據學生的年齡特征及接受能力，對學生進行安全教育活動。利用周一的班會課進行“普及安全知識，確保生命安全”為主題的主題活。內容為：
（1）、今年是全國中小學生安全教育日。
（2）、春季是火災的多發季節，加強學生防火的宣傳教育力度，教育學生不玩火，不在野外點火，發現火情及時報告或撥打火災報警電話（119）等提高學生安全用火、防火避火的能力，確保春季防火安全。
（3）、加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、學校于3月25日上午大課間時間組織了一次應急疏散演練。學校先確定安全疏散路線，落實責任人員，制訂周密的演練方案，讓學生在緊急時刻，有秩序迅速安全逃離，提高了學生自我保護能力。
4、做好安全隱患的排查工作，學校安全領導小組全面排查學校的各項設施、設備、堅持每周一收繳管制刀具常態化。班主任排查本班存在的安全隱患，并進行了積極整改。提高學生的安全意識。
5、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間互相交流與學習，提高認識，共同進步。
總之通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作，切實落實了各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作。
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