師德師風承諾書實用參考版
引導語：師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。那么下面小編給你們帶來師風師德承諾書，歡迎大家閱讀。
師德師風承諾書一
為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:
一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業，
八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。
九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
承諾人:
20xx年9月1日
師德師風承諾書二
為進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下十個方面履行職責，承擔教育責任。
1.實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2.切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3.堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的`師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4.模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7.規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，代寫學生成績冊和評語等。
8. 嚴格按區教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷材料須經教導處批準，整本、整張材料原則上不予審批。
9.善待家長，熱情禮貌的迎送家長，包容家長激動時的無禮，理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話，促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息，相互理解支持。堅決拒收家長的錢物，做到廉潔自律。
10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：
二○一一年九月
王武完小學
師德師風承諾書三
教育是神圣的，教師的職業是崇高的，教師的責任是重大的。為進一步加強和改進師德建設，提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平，做學生健康成長的引路人。以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，我向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。恪盡職守，認真履行職責不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不隨便亂串，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和收費辦班、輔導收費、有償補課、有償家教，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事，不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。
6、自尊自愛，嚴于律己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規范健康，課上必須使用普通話。在教學區內不吸煙，工作日中午不飲酒、品友互動
不賭博、不炒股、不迷信、不酗酒、不參與社會理財、不為他人冒險擔保、不參加邪教組織、不打架斗毆、不污言穢語。
8、改革創新，銳意進取，全面推進素質教育，努力提高教育教學質量，促進學生全面發展，為學生終身發展奠定良好的基礎。
9、以大局為重，團結協作，樹立全校教育一盤棋的思想，為學校健康穩定發展作出應有貢獻。
10、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;不向學生收取任何罰款。
承諾人：
二○一一年九月
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