教輔教材征訂行為承諾書

時間：2024-05-20 13:20:28 偲穎承諾書我要投稿

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關于教輔教材征訂行為承諾書（精選12篇）

　　在發展不斷提速的社會中，承諾書在我們的視野里出現的頻率越來越高，承諾書是把口頭承諾書面化規范化的一種產物。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于教輔教材征訂行為承諾書，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于教輔教材征訂行為承諾書（精選12篇）

　　教輔教材征訂行為承諾書 1

　　作為一名教師，堅決按照上級主管部門的要求，絕不亂訂教輔資料，學生用書由學校統一在新華書店統一征訂，學生用教輔資料必須在征求家長意見后由學生或家長自愿在書店購買，作為任課教師不以任何理由或借口亂給學生征訂或發放任何違規教輔資料;也不誘導學生購買違規教輔資料。

　　如果出現上述違規行為，一經教育體育局或學校查實，教師自愿承擔年度考核不合格、不享受學校評選先進個人的指標等處分;自愿交納非法所得，自愿承擔兩倍的.罰款，并接受上級主管部門、紀檢部門或學校的按規定給予的經濟處罰與紀律處分。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 2

　　為加強師德師風建設，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規范學校辦學行為和教師從教行為，樹立人民教師的良好形象，切實減輕家長的經濟負擔和學生的課業負擔，自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象，現特向社會及家長鄭重承諾：

　　一、本人自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執宣漢縣教育科技知識產權局治理“違規有償補課、亂訂教輔材料”等有關規定。

　　二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加違規補課;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規補課。

　　三、本人不組織、動員或變相動員學生接受違規補課或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行違規補課;

　　四、本人不參與各種類型的'違規補課活動，不在社會力量等辦學機構兼課;

　　五、本人不接受學生或家長違規補課的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

　　六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

　　七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課并收費。

　　八、不強行統一組織學生購買教輔材料，或統一代辦征訂教輔材料;

　　九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料;

　　十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內容或作業布置給學生，變相強迫學生和家長購買教輔材料;

　　十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園;

　　十二、不與書商勾結，以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權盜版教輔材料;

　　以上承諾，本人愿意接受學校、學生、家長和社會各界的監督。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 3

　　為樹立教育系統良好社會形象，維護學校聲譽及教師個人形象，現特向家長、學校和社會承諾：

　　一、自覺加強教育法律、法規學習，依法執教，廉潔從教。

　　二、切實履行《中小學教師職業道德規范》，嚴格要求學生，關心愛護學生。

　　三、加大教育教學改革力度，積極推進課堂教學模式改革，提高課堂效率。

　　四、不利用節假日(含雙休日、寒暑假及國家其它法定節假日)、課余時間、午休時間，個人或多人組成班子，在校內、外租(借)場地或在家里從事有償家教。

　　五、不違背家長和學生意愿，動員介紹、暗示誘導或強制學生接受本人或退休教師、社會人員、社會辦學機構有償家教。

　　六、不在社會辦學機構(含民辦學校)或家教機構兼職，有償代職代課。

　　七、作為一名教師，堅決按照上級主管部門的要求，絕不亂訂教輔資料，學生用書由學校統一在教體局指定的新華書店統一征訂，學生用教輔資料必須在征求家長意見后由學生或家長自愿在教體局統一指定書店購買，作為任課教師不以任何理由或借口亂給學生征訂或發放任何違規教輔資料;也不誘導學生購買違規教輔資料。

　　八、不以任何形式強迫學生訂購、征訂或隨教材搭售一切形式的教輔資料、報刊雜志等。

　　九、堅決制止推銷人員進入班級向學生推銷教輔資料，不代發訂單;不代分教輔資料;不代收費。

　　十、自覺做好自查自糾，定期進行自我檢查，主動聽取、接受學生家長、學校等各方面的批評與建議。

　　以上承諾，保證自覺遵守，同時敬請學生、家長、社會予以監督。如果出現上述違規行為，一經教育體育局或學校查實，教師自愿承擔年度考核不合格、不享受學校評選先進個人的`指標等處分;自愿交納非法所得，自愿承擔兩倍的罰款，并接受上級主管部門、紀檢部門或學校的按規定給予的經濟處罰與紀律處分。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 4

　　為規范學校的教材、教輔資料的征訂管理及使用工作，切實減輕學生家庭的經濟負擔，端正行風，樹立教育的良好形象，特作如下承諾：

　　一、征訂的教材必須在市教育審定的.教材征訂目錄范圍內，不得統一征訂任何教輔資料。

　　二、學生用教輔資料要在省市教育部門審查教輔目錄范圍內由學生或家長自愿選用征訂，不得強迫學生訂購；也不誘導學生購買違規其他類教輔資料；

　　三、每學期學校征訂的教材書目、數量必須張榜公布，并作為學校校務公開的一項內容，接受監督。

　　四、嚴格按照收費標準收費，未搭車收費，向學生及家長公示了收費標準及依據。

　　如果出現上述違規行為，一經教育局或學校查實，教師自愿承擔相關責任。　　

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 5

　　作為一名教師，我堅決按照上級主管部門的要求，絕不亂訂教輔資料，學生用書由學校統一在新華書店統一征訂，作為任課教師不以任何理由或借口亂給學生征訂或發放任何違規教輔資料；也不誘導學生購買違規教輔資料。不以任何名義在校內外開辦補課班。

　　如果出現上述違規行為，一經中心校和教育局或學校查實，我自愿承擔年度考核不合格、不能晉升專業技術職務、不享受學校評選先進個人的指標等處分；并自愿交納非法所得，自愿承擔兩倍的罰款，并接受上級主管部門、紀檢部門或學校的'按規定給予的經濟處罰與紀律處分。　　

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 6

　　作為一名教師，堅決按照上級主管部門的要求，絕不亂訂教輔資料，推薦征訂的教輔資料必須是省教育廳用書目錄以內的教輔資料，不要求或變相要求學生統一購買教輔資料。

　　如果出現上述違規行為，一經學校查實，本人自愿承擔年度考核不合格、不享受評優評先資格，自愿交納非法所得，并接受上級主管部門、紀檢部門或學校按規定給予的.經濟處罰與紀律處分。　　

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 7

　　本人自愿遵守我校《關于嚴禁教職工向學生亂訂資料、亂收費的規定》，保證有充足的時間和精力投入到正常教學和教改各項工作的落實中來，自覺接受廣大師生和家長、社會的'監督。如有違反行為，愿意接受學校及上級教育部門任何處理。

　　本承諾書一式三份，一份交教務處存檔，一份年級存檔，一份個人留存，自簽訂之日起生效。　　

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 8

尊敬的領導：

　　為凈化育人環境，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的`良好社會形象，維護學校正常的教育教學秩序，針對“亂收費、亂辦班補課、亂發教輔”問題，我在此做出鄭重承諾：

　　1、信守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行教體局師德師風建設和教育行風建設的有關規章制度;履行教書育人職責，愛崗敬業，為人師表，廉潔從教，堅持以學生發展為本，拒絕有償家教。

　　2、不舉辦或參與任何形式的有償補課班。

　　3、不組織、不動員、不強制、不暗示、不介紹學生參加有償補課、托教;不接受學生或家長有償家教的請求。

　　4、不到民辦教育機構或民辦培訓班、特長班、提高班兼職任課;

　　5、不自立名目亂收費。

　　6、不向學生推銷商品、教輔資料，不誘導或強迫學生購買規定書目以外的學習資料，不讓學生到指定地點購買教輔資料。

　　我將自覺遵守以上內容，請學校、家長和社會監督。如有違反，自愿接受組織處理。

　　此致

敬禮

　　承諾人(簽字)：

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 9

　　為切實改進工作作風、嚴明工作紀律，認真貫徹落實縣糾風辦、縣教育局《關于禁止亂補課和亂推銷教輔資料的補充規定》的相關精神，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　一、不組織學生進行收費和變相收費補課，不利用職務之便動員、誘導、暗示、強制本班或本校學生參與有償補課。

　　二、不接受社會各科文化補習教學聘請，不參與有償文化補習活動，也不在社會團體組織的培訓機構兼職兼課。

　　三、不向學生推銷教輔資料或強制學生到指定書店購買教輔資料，更不和書商勾結，從中謀取暴利。

　　四、如違反上述承諾，一經查實，愿意接受《黃梅縣實驗中學關于禁止教師亂補課和亂推銷教輔資料行為的規定》的處理意見。即：

　　（一）對于參與者，當年年終考核不能評為合格及以上等次；取消當年優秀教師、骨干教師、學科帶頭人等評優評先資格；學校通報批評；退還違規所得，并扣發當年獎勵性績效工資。

　　（二）對于牽頭組織者，除本條（一）款處罰外，三年內不能申報高一級職稱，并給予調崗處理，是班主任的`撤銷班主任。

　　（三）對于明知故犯、頂風違紀、社會影響較大的教師除本條（一）、（二）款處罰外，要給予降薪處理，從城區學校調到農村學校；

　　（四）補課中造成學生安全事故的，責任教師要依法賠償受害學生的損失；對造成重大安全事故，移交相關部門處理。

　　承諾人（簽名）：

　　教輔教材征訂行為承諾書 10

　　作為一名教師，堅決按照上級主管部門的要求，絕不亂訂教輔資料，推薦征訂的教輔資料必須是省教育廳用書目錄以內的.教輔資料，不要求或變相要求學生統一購買教輔資料。

　　如果出現上述違規行為，一經學校查實，本人自愿承擔年度考核不合格、不享受評優評先資格，自愿交納非法所得，并接受上級主管部門、紀檢部門或學校按規定給予的經濟處罰與紀律處分。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教輔教材征訂行為承諾書 11

市教育局：

　　根據市教育局《通知》精神，為了更一步加強對xx鎮中小學教輔材料管理，切實減輕中小學生課業負擔和學生家長的經濟負擔，結合我鎮實際，現將我鎮教輔材料管理專項整治材料匯報如下：

　　一、認真學習貫徹中央、省、市關于加強各中小學教輔材料管理的有關文件的精神。我們一是組織各學校校長和中心學校工作人員集中學習了《教育部新聞出版總署國家發展改革委國務院糾風辦關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》和xx市教育局《市教育局關于進一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知》等文件；二是積極進行宣傳發動，開展自查自糾，我校結合xx事件，聯系本校實際，制定了本校教輔整治工作方案，專題研究整改工作。三是要求各學校及時召開教師大會，讓廣大教師認識專項整治的目的意義，積極主動自查自糾抓好整改。

　　二、加強了領導，成立了教輔材料整治工作領導小組，按照“分級管理，以學校為主”和“誰主管，誰負責”的原則。落實學校主要負責人的領導責任，校長是整頓、規范本校選用教輔教材的第一責任人。各學校成立了以校長為組長，副校長和年級組長任副組長，班主任為成員的領導小組，加強管理和監督。

　　三、集中整改分類處理

　　1、已購買使用的盜版教輔教材，屬于學校、年級組或班級行為的，一律從學生手中全部收回，并向經銷商索賠，屬于教師個人行為的，由當事人負責，并嚴肅追究相關人員的責任。

　　2、是學校、年級組、班級及教師積極糾正錯誤、主動將教輔材料折扣款退給學生：以教育為主、從輕處理。在整治過程中，頂風違紀或存在違紀違規問題的，又不配合，不積極整改的，從嚴查處。

　　3、是學生或家長自愿購買的教輔，經查實只要學校和教師沒有參與的，充分尊重學生或家長的意見，不強制收繳。

　　四、強化措施嚴肅紀律

　　為了加強此項工作的`有效管理，中心學校在中小學校長會議上明確提出，今后各學校要不斷強化措施加強對教輔資料的管理。如發現哪所學校有違規現象發生，將根據情況并視情節輕重嚴肅處理相關責任人員，同時把教輔資料的管理和學校校長的績效掛鉤，決不搞下不為例。通過本次的自查，中心學校所轄各學校無違反規定購買教輔資料的現象。但我們也絕不會掉以輕心，在今后的工作中將進一步提高認識，加強管理，確保無違規現象發生。

xxx

　　20xx年4月23日