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      師德承諾書

      時間:2022-05-04 14:56:06 承諾書 我要投稿

      有關師德承諾書模板匯總十篇

        在生活中,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書是否產生法律約束力,要具體問題具體分析。大家知道承諾書的格式嗎?以下是小編為大家收集的師德承諾書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關師德承諾書模板匯總十篇

      師德承諾書 篇1

        教育事業是圣神的,老師的職業道德是崇高的,老師的責任是重大的。本人受聘于_西安煤礦機械廠幼兒園后,保證嚴格遵守老師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的老師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

        1、愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、老師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,工作不拖沓、不推拖。

        2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行老師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。

        3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

        4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把老師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

        5、嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

        6、團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光老師”,共創和諧校園文化。

        7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與老師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

        8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

        以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

        責任書簽字(蓋章)后生效。

        學校(蓋章)

        承諾人(簽名)

        20xx年2月17日

      師德承諾書 篇2

        教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

        1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

        2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。

        3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

        4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

        5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

        6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的'團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

        7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

        8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

        以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

        承諾人:

        日期:

      師德承諾書 篇3

        為切實加強學校師德建設,增強廣大教師愛崗敬業、教書育人,為人師表的自覺性,提高廣大教職工的思想道德水平,構建和諧校園。根據永康市教育局《關于進一步落實校長“五個一”活動的通知》精神,結合學校實際,特制定永康四中校長承諾書,內容如下:

        一、嚴格執行國家課程計劃,開全課程,開足課時,提高課堂教育效果。

        二、公開并嚴格執行上級規定的收費項目及標準,嚴格執行財經紀律。

        三、嚴格按國家和省規定選用和訂購教材、教輔用書、學具等,堅決杜絕亂編、亂印和亂征訂。

        四、嚴格執行省教育廳規定的作息時間,控制學生在校活動總量,不在節假日組織學生上課,不給學生留機械、重復、超量的作業,努力減輕學生過重的課業負擔。

        五、尊重、愛護和信任學生,嚴禁侮辱、歧視學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。

        六、積極實施“學生陽光體育活動”計劃,確保學生每天1小時體育鍛煉的時間和質量。

        七、維護教育行業形象,不違反規定亂辦班,也不為任何集體和個人亂辦班提供校舍和場地。

        八、維護人民教師形象,加強教師隊伍建設,關心教職工的身心健康,切實減輕教師負擔,依法保障教職工的正當權益不受侵害。

        九、努力辦人民滿意的教育,為每個學生全面健康發展奠定堅實基礎。

        此承諾書自下發之日起希望得到社會和家長的監督,以期把我校各項工作做得更好,取得社會和家長的認可。

      師德承諾書 篇4

        我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《高等學校教師職業道德規范》,愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

        一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護中國特色社會主義制度。遵守各類法律法規,依法履行教師職責。

        二、敬業愛生。忠誠人民教育事業,樹立崇高職業理想,以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新為己任。終身學習,刻苦鉆研。真心關愛學生,做學生良師益友。

        三、教書育人。堅持育人為本,立德樹人。遵循教育規律,實施素質教育。注重學思結合,知行合一,因材施教,不斷提高教育質量。

        四、嚴謹治學。弘揚科學精神,勇于探索,追求真理,修正錯誤,精益求精。實事求是,發揚民主,團結合作,協同創新。秉持學術良知,恪守學術規范。堅決抵制學術失范和學術不端行為。

        五、服務社會。勇擔社會責任,為國家富強、民族振興和人類進步服務。傳播優秀文化,普及科學知識。熱心公益,服務大眾。

        六、為人師表。學為人師,行為世范。淡泊名利,志存高遠。樹立優良學風教風,以高尚師德、人格魅力和學識風范教育感染學生。模范遵守社會公德,維護社會正義,引領社會風尚。

        我深知身上肩負的責任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

        承諾人(簽名):

         年 月 日

      師德承諾書 篇5

        近日,安華鎮中心幼兒園全體幼兒教師簽訂了師德師風承諾書。一是依法執教,遵守法律法規,宣傳先進文化。二是愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。三是熱愛幼兒。關注幼兒的身心健康,不體罰和變相體罰幼兒。四是嚴謹治學。積極探討提高教學質量,不從事有償家教。五是廉潔從教。遵守教師職業道德規范,自覺維護教師形象。六是堅持學習。不斷更新教育理念。七是尊重家長。認真聽取家長的意見建議。八是為人師表。著裝大方,作風正派,反對迷信。

        2月20日,漳州市第二實驗小學召開師德師風專題會議,傳達貫徹上級有關師德師風的文件精神,并與全體教師簽訂《師德師風承諾書》。

      師德承諾書 篇6

        教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。按照《中小學教師職業道德規范》的要求,首吉市一中全體教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

        一、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

        二、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份事業。不曠教、不隨意停調課,不敷衍工作,不在辦公室打電游,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有損教師形象的事。

        三、熱愛學生,對學生一視同仁。尊重學生的人格,尊重和保護學生受教育權,平等公正地對待學生。不單純以學生考試成績評價學生,不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,不以罰款或變相罰款的方式教育學生,不體罰或變相體罰學生。

        四、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,不違規加重學生課業負擔,不在教學活動中出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。不進行家教家養、有償補課,不在校外兼職兼課,不從事以盈利為目的的第二職業以及不為培訓機構組織生源。

        五、尊重家長,認真聽取家長的意見和建議,堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間的各種問題和矛盾。不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,不利用學生家長為自己辦私事,不向家長索要錢物,自覺維護教師形象。

        六、自尊自愛,嚴于律已,講究禮節,文雅大方。衣著莊重,裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩戴轉移學生注意力的飾物。

        七、語言、行為規范健康,公共場合使用普通話,校園內不吸煙,工作日不飲酒。

        八、積極宣傳和認真執行學校的收費制度,嚴格依照上級文件和學校規定的收費項目、收費標準按程序收費,不得擅自增加收費項目或提高收費標準。

        上述內容作為教師的考核內容之一,違反上述規定的,應視情節輕重,對有關責任人分別給予批評教育、取消當年評優資格的處理,情節嚴重者將上報市教育局給予紀律處分。

      師德承諾書 篇7

        作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,全面規范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

        1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

        2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。

        3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。

        4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。

        5、堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔

        6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。

        7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

        8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

        9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

        10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。

        11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

        12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。

        13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。

        以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

        承諾人:xx

        20xx年x月x日

      師德承諾書 篇8

        為切實落實區教育局《關于進一步加強師德建設的實施意見》的精神,進一步明確教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高自身師德師風建(專項資金使用承諾書)設的素養,特向園領導、家長、社會作出以下承諾書。

        嚴格執行園關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。不對本園幼兒進行有償保教;不向本班幼兒、家長索要錢財,推銷商品或擅自向幼兒收費。

        堅持開展以德立身,教學為本,情感育人的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

        模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

        尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

        注重提高教育教學質效。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,帶好每一個半日活動,以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。

        自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議。

        以上六條,特向園領導、家長、社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人愿接受園方批評、警告、處罰等,敬請大家督查、指正。

      師德承諾書 篇9

      尊敬的xxx:

        我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

        一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。

        二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

        三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

        四、遵紀守規。不向學生推銷任何商品,不強制學生到指定書店購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費。

        五、廉潔從教。不從事任何形式的有償家教活動。不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班;不利用職務之便動員、暗示或強制學生參加有償家教;不相互介紹學生,為對方提供有償家教生源,或為其他人員介紹家教生源。

        六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。勇于探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。

        七、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

        八、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。

        我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

        承諾人:

        20xx年x月x日

      師德承諾書 篇10

        教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

        一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

        二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

        三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

        四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

        五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

        六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

        六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

        七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

        八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷

        抹。

        九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

        十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

        十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

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