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      成語大賽主持詞

      時間:2022-06-25 08:05:55 成語大全 我要投稿

      成語大賽主持詞

        主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在如今這個中國,主持詞是活動、集會等的必需品,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的成語大賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      成語大賽主持詞

      成語大賽主持詞1

        一、開場白

        A:尊敬的各位嘉賓

        B:親愛的同學們

        合:大家好

        A:在這陽光明媚的日子里,在這書香襲鼻的太星小學,我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。

        A:五千年歷史長廊,風云變幻;

        B;五千年文化長河,源遠流長;

        A:五千年人物長幅,千姿百態;

        B:五千年戰爭長卷,硝煙彌漫。

        A:就是這樣的五千年,演繹出了多少幕激動人心的故事,

        B:出現了多少個叱咤風云的人物,留下了多少可歌可泣的事跡!

        A:五千年的悠久歷史我們一定要銘記,

        B:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.

        A:成語故事是我國歷史的一部分,成語是歷史的積淀,

        B:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。

        A:成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,傳承國學經典,弘揚傳統文化!

        B:希望選手們放松心態,發揮最好的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結下為文化而建立的`友誼!

        A:睿智問答,啟迪生活哲學

        B:妙趣探索,點亮人生智慧

        二、主持人介紹評委

        A:首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓,他們分別是:()

        B:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!

        三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹

        A:這次參賽的隊伍分別是(春曉組,組長吳心竹;小荷組,組長臺昊蓉)。

        B:希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!

        四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規則(見附錄)

        比賽環節

        (一)、集體朗誦優美四字文《人猿揖別》

        (二)、成語比賽活動

        第一板塊:記憶大比拼

        第二板塊:看圖猜成語

        插播《新聞聯播》

        第三板塊:你說我猜

        第四板塊:成語接龍

        第五板塊:比比誰勇敢

        六、吳會長宣布比賽結果,請樊老師、李副校長、臺老師頒獎

        七、合唱《感恩一切》,指揮:吳心竹

        吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物,大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己,希望彥之屋的孩子們從小愛護動物,共同維護我們賴以生存的家園。

        八、結束語

        A:中華成語,妙趣無窮。

        B:中華文化,博大精深。

        A:今天的成語大賽到此結束。

        B:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。

        A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!

        合:更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)

      成語大賽主持詞2

        甲乙合:老師,同學,大家好!

        甲:我國歷史淵遠流長,文字也是其中的一種表現,從結繩記事到甲骨文,一步一步的發展完善成我們今天用的漢字.不光是漢字特別有意思,像象形字,會意字等等.今天的重點呢就是一種詞語,它們大多有四個四個漢字構成,那就是成語!

        乙:不錯,成語短小,但寓意深刻,大部分成語還都有很有意思的來源和故事.說話,寫文章的時候要是能用上幾個成語,那可真是錦上添花啊!看,錦上添花,就是一個成語!

        甲:今天我們的比賽也就是沖著成語來的,目的是讓大家掌握更多的成語,了解更多的知識。

        甲乙合:“弘揚民族經典,走進成語王國”競賽活動現在開始!

        乙:同學們準備好了嗎?我們的比賽就要開始了,請4位組長上臺抽取答題順序,也就是小組號。(第一小組是**小組……)甲:我們今天的比賽有以下五個環節……

        乙:第一個環節,是看圖猜成語,根據給出的畫面猜出相應的成語。每小組有5道必答題。每答對一題得10分,答錯不得分。在必答題之后還有搶答題,答對加10分,答錯扣10分!

        甲:請第一小組看題……第一小組得分。

        乙:請第二小組看題……第二小組得分。

        甲:請第三小組看題……第三小組得分。

        乙:請第四小組看題……第四小組得分。

        甲:請看搶答題…….(乙負責加分扣分)

        甲:好,經過了看圖猜成語這一關,我們接下來進入更輕松有趣的猜成語環節——比手畫腳我來猜,游戲規則是:每組派兩位同學參賽,兩位同學面對面,一位同學背對屏幕,另一位同學通過動作表演讓這位同學在猜出相應的成語,每題限時1分鐘。答對一題得10分,答錯不扣分。

        乙:請第一小組看題……第一小組得分。

        甲:請第二小組看題……第二小組得分。

        乙:請第三小組看題……第三小組得分。

        甲:請第四小組看題……第四小組得分。

        乙:現在進入比賽的'第三環節——成語接龍。規則是用成語的最后一個字與下一句成語的第一個相同的字【音同就可以】,進行首尾相接,不斷延伸,形成長龍。接出4個成語便可得10分,不到四個不得分,完成4個之后,每增加一個得5分。小組必答題之后還有搶答題,規則評分一樣。

        甲:請第一小組看題……第一小組得分。

        乙:請第二小組看題……第二小組得分。

        甲:請第三小組看題……第三小組得分。

        乙:請第四小組看題……第四小組得分。

        甲:請看搶答題……

        乙:最后一個環節了,很是激動人心,也是既有趣味又有難度的一個環節——幽默成語,根據提示語猜出相應的成語。每小組有6道必答題。每答對一題得10分,答錯不得分。在必答題之后還有搶答題,答對加10分,答錯扣10分!

        甲:請第一小組看題……第一小組得分。

        乙:請第二小組看題……第二小組得分。

        甲:請第三小組看題……第三小組得分。

        乙:請第四小組看題……第四小組得分。

        甲:請看搶答題……(乙負責加分扣分)

        乙:好了,經過了今天這么幾場激烈的比賽,我們的冠軍產生了,他們是第小組,掌聲祝賀!

        甲:當然,我們的比賽是第二位的,讓大家輕松的獲得更多的知識才是我們的目的,因為成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。

        甲乙合:“弘揚民族經典,走進成語王國”競賽到此結束,謝謝大家!

      成語大賽主持詞3

      尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

        大家,早上好!

        正當思茅區各中小學掀起“愛漢語”活動的熱潮時,思茅五小也積極身于“愛漢語”活動的行列中,思茅五小“愛漢語”漢字聽寫大賽,即將拉開帷幕。漢字是有著鮮活生命的你我他,漢字情,中國夢。在這個“提筆忘字”的年代里,讓我們重新審視方塊漢字的獨特魅力,讓我們一同走進手書溫暖的美好時光,為了增進同學們對漢字的感情,傳承華夏文明,繼續尋找和發現漢字之美。我們在學校領導的大力支持和語文組老師的精心策劃下,今天隆重舉行漢字聽寫大會。參加今天活動除了參賽選手,還有我們學校的語文老師、學校領導,歡迎你們的參與!相信相信有你們的支持,我們的活動一定會取得圓滿的成功。

        一、下面先請羅校長上臺講話。

        二、比賽規則:

        下面將進一年級組的比賽。首先由我為大家宣讀一下比賽規則,我們個人的“聽寫大王”爭奪賽和班級冠軍賽是同時進行的。每位選手代表本班上場聽寫5個詞語,每寫正確一個詞語就為班級和個人累加10分。聽寫結束后將五位選手的得分進行相加,總分班級就是本年級的班級冠軍。如出現同分狀況的班級,將進行一輪的加時賽。全程由計分人員進行分數統計。

        而個人得分從高到低,依次類推,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,年級的“聽寫大王”一名。如出現同分的選手,將進行個人冠軍爭奪賽的pk賽。pk賽定為淘汰制,寫錯的選手視為淘汰,同錯或同對將繼續pk,直到最終留在臺上的一位同學便是本年級的“聽寫大王”。

        三、溫馨提示:

        1、本次大賽保著公平、公正、公開的原則進行。如在比賽過程中現場監督人員發現有場下同學提醒的狀況發生,我們將即刻取消場上同學的`比賽資格,該班成績清零。

        2、為了選手能夠為班級爭奪更高的成績,請場下的同學以及場上等待的選手保持絕對安靜,以免場上正在比賽的選手聽不清題發揮失誤影響到本班成績。

        3、答題時間為50秒(40秒),系統會自動進行最后10秒的倒計時,請選手們注意聆聽,掌握好時間。預祝我們的小選手能夠得到的成績。

      成語大賽主持詞4

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們!!

        大家下午好!!

        這里是柱山初中“說好普通話,圓夢你我他”第一屆成語聽寫大賽的復賽現場。

        下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復賽的評委和工作人員入場………….(看評委名單)

        我們再次以熱烈的掌聲歡迎

        一年級一班代表隊

        一年級二班代表隊

        二年級一班代表隊

        二年級二班代表隊

        三年級一班代表隊

        三年級二班代表隊

        中國的漢字從甲骨文走來,歷經金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國人語言交流的符號,更攜帶著中華文明的優秀基因,蘊藏著深厚豐富的文化意蘊,這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進同學們對漢字的感情,傳承華夏文明,繼續尋找和發現漢字之美,為了貫徹和落實以說好普通話,圓夢你我他為主題的.<第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知>。豐富校園文化生活,提高我們語文素養,激發我們說好普通話及學習語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的成語聽寫大賽。

        下邊有請參加這次復賽的選手入場……..我們以熱烈

        的掌聲給我們的選手打氣加油!!!

        首先有請張主任宣讀一下比賽要求......

        老師們,同學們我宣布柱山初中第一屆成語聽寫大賽現

        在開始!!

        現在我公布一下本次聽寫大賽的獲獎情況…….

        如果說漢字如酒,越品越香濃。那么語文就是一壇香醇

        的陳年老酒。讓人意猶未盡;如果說漢字如音樂,一橫一豎奏出美妙樂章,那么語文就是一陣陣婉轉的羌笛,讓人心曠神怡。

        雖然這次比賽時間有限,但希望大家從這次比賽里領略

        到漢字擁有的無限之美,從而更加熱愛漢字,熱愛我們的語文。最后祝同學們成績更上一層樓,祝我們的老師身體健康,工作順利!!

      成語大賽主持詞5

        一、開場白

        A:尊敬的各位老師

        B:親愛的同學們

        合:大家好

        A:冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來,我們迎來了清河中學高一精英部成語大賽

        B:歡迎各位來到成語大賽的現場。

        A:成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分,并且是我們平時考試和高考的必考題型,我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,這樣可以使每個人能更好地對成語有更好的掌握,弘揚民族經典!

        B:希望選手們放松心態,發揮最好的水平,并且能在比賽中互相學習,共同進步,結下為文化而建立的友誼!

        A:睿智問答,啟迪生活哲學

        B:妙趣探索,點亮人生智慧

        A:讓我們用思維作筆,寫下自己的驕傲。

        B:讓我們用語言為墨,畫出自己的`風采。

        合:清河中學高一精英部成語大賽,現在開始!

        二、主持人介紹評委

        A:首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們分別是:()讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!

        三、主持人介紹各代表隊

        B:這次參賽的隊伍分別是()。

        希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!

        四、主持人宣布比賽規則(見附錄)

        五,頒獎。()

        七、結束語

        A:中華成語,妙趣無窮。

        B:中華文化,博大精深。

        A:今天的成語大賽到此結束。

        B:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。

        A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!

        合:謝謝大家!(一起鞠躬)

        附錄

        (一)比賽流程及規則

        1、本次比賽分必答題、搶答題、爭分奪秒題、風險提速題四部分進行。比賽采取分數累加制,各代表隊原始分100分,競賽將總分設團體一、二、三等獎各一個,如出現兩隊以上積分相同的情況,由追加一道搶答題決定最后名次。

        2、每班代表隊隊員按一二三四號排列。

      成語大賽主持詞6

        第一部分:必答題

        規則

        每隊的1號,判斷正誤,答對得10分,答錯不扣分。

        每隊的2號根據意思說成語答對得10分,答錯不扣分。

        每隊的3號看圖猜成語答對得10分,答錯不扣分。

        由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;

        答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

        每題答題時間10秒,超時則該題作廢。

        主持人發言:對獲勝的代表隊表示祝賀,對暫時落后的代表隊表示鼓勵,說明一下本次活動的重點不是要大家分個高低,而是希望大家通過這樣的一個形式學到更多的知識,開闊自己的眼界,培養學生的團隊協作能力。

        統計分數

        第二部分:搶答題

        規則:

        1、在主持人喊“開始”后,每組使用搶答器搶答題目;

        2、答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

        3、答對一題記10分,答錯一題扣5分;

        4、每題答題時間10秒,超時則該題作廢。

        注意事項:

        ①參賽過程中各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的'材料入場,中途不得更換隊員。

        ②答題時由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

        ③各參賽隊必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。

        ④各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與賽題無關的言論,否則予以警告,直至取消參賽資格。

        統計分數

        第三部分:爭分奪秒

        分兩部分進行

        1每隊派一名代表快速判斷正誤,在一分鐘內,每對一個加5分,錯一個不扣分。參賽過程中不得更換隊員,答題的隊員必須在主持人讀完題目后進行判斷,不得搶答。

        2每隊派兩名隊員,不得出現成語中的字,可以描述,可以比劃。在2分鐘內,答對一個10分,錯一個不扣分.

        統計分數

        第四部分:風險提速

        根據題目難度分別設置不同分檔(二十分、三十分、四十分)題目,分別由各組參賽隊選定分檔及題目進行回答,回答正確的得分,反之則倒扣相應分數。(回答不全的,其他隊員可以補充)

        統計分數

      成語大賽主持詞7

        一、 開場白

        A :尊敬的各位嘉賓

        B :親愛的同學們

        合:大家好

        A :冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來,我們迎來了秩堂中學第一屆成語大賽 B :歡迎來到秩堂中學首屆成語大賽現場

        A :我是主持人廖彬風

        B :我是主持人龍麗亞

        A :成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,弘揚民主經典!

        B :希望選手們放松心態,發揮最好的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結下為文化而建立的友誼!

        A :睿智問答,啟迪生活哲學

        B :妙趣探索,點亮人生智慧

        A :讓我們用思維作筆,寫下自己的驕傲。

        B :讓我們用語言為墨,畫出自己的風采

        合:秩堂中學第一屆成語大賽,現在開始!

        二、主持人介紹評委

        A :首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們分別是:( ) B :讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!

        三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹

        A :這次參賽的隊伍分別是( )。

        B :希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!

        四、主持人宣布比賽規則(見附錄)

        五、比賽環節分看圖猜成語、成語聽寫大會、你來比劃我來猜三個階段

        六、頒獎(推遲至周五)。頒布優秀個人獎,團體第一名、第二名大獎

        七、 結束語 A :中華成語,妙趣無窮。

        B :中華文化,博大精深。

        A :今天的'成語大賽到此結束。

        B :希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。

        A :讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!

        合:謝謝大家!(一起鞠躬)

        附 錄

        (一)比賽規則

        1、本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪進行。比賽采取分數累加制,各代表隊原始分100分,競賽將總分設團體一、二等獎各一個,根據各代表隊選手臨場表現設優秀個人獎,每班一名。如出現兩隊以上積分相同的情況,由追加一道搶答題決定最后名次。

        2、每班代表隊由隊長一名、隊員三名組成。

        (二)比賽流程

        第一輪:必答題游戲規則

        本輪分年級答題,六、九年級共三組題,七、八年級共四組題,每個題組四道題目,每題5分,每組題共計20分。

        1、每組抽簽選定題目組(ABCD 四組),按照A 、B 、C 、D 順序依次作答;

        2、每組四題,代表隊內四人,每人回答一題;

        3、由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;

        4、答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

        5、答對一題記5分,答錯不扣分;

        6、每題答題時間10秒,超時則該題作廢。

        主持人發言:

        對獲勝的代表隊表示祝賀,對暫時落后的代表隊表示鼓勵,說明一下本次活動的重點不是要大家分個高低,而是希望大家通過這樣的一個形式學到更多的知識,開闊自己的眼界,培養學生的團隊協作能力。

        第二輪:搶答題

        本輪題目共有10個題,計5*10=50分。

        規則:

        1、在主持人喊“開始”后,每組使用搶答器搶答題目;

        2、答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

        3、答對一題記5分,答錯一題扣2分;

        4、每題答題時間15秒,超時則該題作廢。

        注意事項:

        ① 參賽過程中各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,中途不得更換隊員。

        ② 答題時由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;答題時,其他組的成員也必須保持安靜;

        ③ 各參賽隊必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。

        ④ 各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與賽題無關的言論,否則予以警告,直至取消參賽資格。

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