關于學習的成語[精品]
在生活、工作和學習中，用到成語的地方還是很多的，成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。還記得都學過哪些成語嗎？以下是小編為大家整理的關于學習的成語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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1、心有鴻鵠：鴻鵠：天鵝。多形容學習、工作不專心。
2、困而不學：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
3、多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
4、學問思辨：指做學問必須廣泛的學習、反復地推敲、縝密地思考、明晰地分辨。
5、開華結實：生出花朵，結成果實。比喻工作、學習等有進展，并取得了成果。
6、半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。
7、枉學屠龍：枉：徒然，白白地；屠：殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。
8、以學愈愚：指用學習改變愚昧的秉性。
9、學海無邊：學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究，永遠沒有完結的時候。
10、師逸功倍：師：學習；逸：安閑。比喻善于學習的人，用時不多，收獲很大。
11、博學審問：博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途徑。
12、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
13、魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質(zhì)量都很好；如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質(zhì)量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
14、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
15、廣師求益：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。
16、挾筴讀書：挾：夾持；筴：同策，指簡冊，書籍。手拿書籍，一心讀書。形容勤奮學習。
17、學貴有恒：學習最珍貴的是要有堅持不懈的恒心。
18、學優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。
19、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
20、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。
21、枕典席文：指以典籍為伴，勤于讀書學習。
22、好學不倦：喜歡學習，不知疲倦。
23、繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
24、勤工儉學：利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
25、篤志不倦：篤志：志向專一；倦：厭倦。指學習志趣專一，不知疲倦。
26、發(fā)憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
27、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
28、萬世師表：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
29、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
30、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
31、春誦夏弦：誦、弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫誦，用樂器配合的叫弦。原指應根據(jù)季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
32、博學篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
33、窺涉百家：窺涉：涉獵，學習；百家：學術上的各種流派。廣泛學習，汲取各派的長處。
34、鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
35、為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
36、恂恂善誘：恂恂：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。
37、抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態(tài)度嚴正不屈；為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
38、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
39、口不絕吟：吟：吟詠，背誦。嘴里不停地吟誦。形容學習非常刻苦。
40、邯鄲學步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
41、切瑳琢磨：比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同切磋琢磨。
42、活學活用：指靈活學習，善于運用。
43、學非所用：所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節(jié)。
44、日以繼夜：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
45、執(zhí)經(jīng)叩問：執(zhí)：拿著；經(jīng)：經(jīng)書；叩問：詢問。手拿經(jīng)書，向他人請教。形容虛心向他人學習。
46、不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
47、刺股懸梁：形容刻苦學習。
48、擇善而從：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
49、晚生后學：泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
50、不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
51、盈科后進：泉水遇到坑洼，要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
52、不愧下學：不恥下問，虛心向地位低的人學習。
53、鸚鵡學語：鸚鵡：一種能學人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作鸚鵡學舌。
54、居安資深：形容安心學習，造詣很深。
55、群起效尤：大家一起向壞的學習。
56、修身慎行：修：學問、品德方面的學習和鍛煉。努力提高自身的修養(yǎng)，謹慎小心地處理問題。
57、浮光略影：比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。同浮光掠影。
58、不足為法：不值得學習、效法。
59、漢人煮簀：漢：漢中地區(qū)；簀：席子。漢中有個人將自家的竹席子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
60、循常習故：循常：遵循常規(guī)。習故：學習陳舊的作風。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作循故襲常、履常蹈故、遵常守故。
61、據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
62、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
63、勤學好問：勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。
64、因材施教：因：根據(jù)；材：資質(zhì)；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
65、貽誤后學：后學：后來的學習者。錯誤遺留下去，使后來學習的人受到不好的影響。
66、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
67、苦學力文：力：努力；文：著文。用功學習，努力寫作。
68、梧鼠學技：形容在學習中貪多而學得不精。
69、敬業(yè)樂群：敬業(yè)：違心于學業(yè)；樂群：樂于與好朋友相處。專心學習，和同學融洽相處。
70、好學不厭：好：喜愛；厭：厭倦。愛好學習，從不厭倦。
71、大可師法：師法：學習效法。值得學習和效法。
72、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
73、宵分廢寢：宵分：夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。
74、恃才不學：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學習。
75、發(fā)憤忘餐：發(fā)憤：下決心，立志；餐：吃飯。發(fā)憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
76、面壁九年：面壁：佛家語，指面對墻壁默坐靜修。原指中國佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九年。后比喻在學習上下得功夫極深。
77、轉益多師：以更多的人為師學習更多的東西。
78、藏修游息：心里常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習。
79、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
80、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質(zhì)高的人。
81、一暴十寒：雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
82、獨學寡聞：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
83、朝益暮習：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天學習新知識，晚上就溫習。形容學習用功。
84、修學務早：修學：研習學問；務：必須。學習知識必須趁年少進行。
85、跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恒，不要半途而廢。
86、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
87、食古而化：學習古代知識時能吸取精華，擇優(yōu)使用。
88、好學深思：喜歡學習，勤于思考。
89、學以致用：為了實際應用而學習。
90、孳孳不倦：指工作或學習勤奮不知疲倦。
91、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
92、切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
93、斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
94、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
95、一世師表：師表：學習的榜樣。足以供一代人效法，起表率作用的人。
96、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
97、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。
98、一齊眾咻：咻：喧鬧。一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻學習的環(huán)境不好，干擾很大。
99、下學上達：指學習人情事理，進而認識自然的法則。
100、春華秋實：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學習有成果。
101、知物由學：由：通過。要了解事物就必須通過認真的學習。
102、水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累，必然能成才。
103、困而學之：困：困惑。遇到困惑的時候就學習。
104、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。
105、循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
106、為人楷模：楷模：榜樣。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
107、灑掃應對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內(nèi)容之一。
108、蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學習成為好人。
109、春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學習有成果。
110、習無不精：習：學習；精：精通。學習沒有不精通的。
111、撐上水船：上水船：逆水上行的船只。指撐船上行。比喻學習有如逆水行舟，不進則退。
112、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
113、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心。現(xiàn)表示將有所得。
114、終日不倦：整天不知厭倦。指埋頭學習。
115、開華結果：比喻修養(yǎng)、學習、工作等有了成績，取得效果。
116、學優(yōu)而仕：優(yōu)：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。
117、鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
118、宵旰攻苦：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦讀書學習。
119、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
120、開花結實：比喻修養(yǎng)、學習、工作等有了成績，取得效果。同開華結果。
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