張良進(jìn)履的成語故事

張良進(jìn)履的成語故事

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定沒少看到過成語吧，成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。你知道經(jīng)典的成語有哪些嗎？以下是小編整理的張良進(jìn)履的成語故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　成語故事

　　據(jù)傳說，有一天，張良在圯上(即橋上)漫步，適遇一年邁老人。只見老人故意把鞋摔下橋底，慢慢地對張良說:“小伙子，下去給我拾鞋!”張良感到太突然，想上前教訓(xùn)老人，但礙于老人的年紀(jì)，不忍下手，只好下橋取鞋。取鞋后，老人又令張良給他穿上，張良膝跪于前，小心幫老人穿鞋。事畢，老人非但不謝，反而大笑而去。片刻老人又返回，對張良說:“孺子可教也，5日后的黎明，與我會此。”二次會面，皆因張良遲到而散，第三次張良夜半赴約，先老人一步，老人才授給張良一本書，對他說:“讀此書則為王者師。后10年天下會大亂。13年后你會見我于濟北谷城(今山東平陰西南)山下的黃石就是我。”說完就很快走了。張良很奇怪，次日天明一看書，方知書名為《太公兵法》(太公，即姜太公，周武王的軍師)。張良就日夜誦讀此書，終于成為一個深明韜略、足智多謀、文武兼?zhèn)涞摹爸悄摇薄?0年后果然陳勝起義爆發(fā)，13年后張良去谷城，山下確有黃石一尊，老人的預(yù)言神奇般地得到應(yīng)驗。這個故事雖屬后人虛構(gòu)，但他贊揚了張良的聰慧過人。蘇軾在《留侯論》中曾對張良的涵養(yǎng)評論道“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”。

　　文言文原文

　　（張）良嘗閑，從容步游下邳圯上。有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履”良鄂然，欲毆之。為其老，強忍，下取履。父曰：“履我”良業(yè)為取履，因長跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣！后五日平明與我會此。”良因怪之，跪曰：“諾。”五日平明，良往，父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早會！”五日雞鳴，良往，父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日復(fù)早來！”五日，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當(dāng)如是！”出一編書，曰：“讀此，則為王者師矣。后十年，興。十三年，孺子見我——濟北谷城山下黃石，即我矣。”遂去，無他言，不復(fù)見。旦日，視其書，乃《太公兵法》也。良因異之，常習(xí)誦讀。選自《史記·留侯世家》

　　翻譯

　　張良閑暇時，曾到下邳洼地邊從容漫游。有一位老人，穿著普通人裝束的粗麻衣，走到張良身邊，故意把自己的鞋掉到干水溏里，回頭對張良說：“孩子，下去拿鞋。”張良一怔，想揍他。因為看見這個人歲數(shù)大，強忍怒氣，下去把鞋拿上來了。老人又說：“給我把鞋穿上。”張良一想，已經(jīng)給他把鞋拿上來了，穿就穿吧，于是挺直上半身跪著給他穿上了。老人把鞋往腳上一套，笑著走了。張良驚訝得不得了，用眼睛追隨著他。老人走了一里來地，又折回來，說：“你這孩子還是可教育的。過五天，天蒙蒙亮的時候和我在這里見面。”張良非常驚奇，跪下說：“好的。”五天后，天蒙蒙亮的時候，張良去了，老人已經(jīng)先到，生氣了，說：“和老年人約會，遲到了，為什么?”就走了，說：“再過五天早些來。”五天以后的雞鳴時分，張良又去了，老人又先到了，又生了氣，說：“遲到了，為什么又這樣?”又走掉了，說：“再過五天再早些來。”過了五天，張良不到夜半時分就到了。過了一會兒，老人也來到，高興地說：“應(yīng)當(dāng)像這樣。”于是拿出一編古代用竹簡寫書，用繩串起來的一“本”書叫一編書來，說：“讀了它，就可以作帝王的老師了。再過十年，就要有大事情發(fā)生。再過十三年后，濟北谷城山下有塊黃石，你到那里去見我，那塊黃石那就是我。”老人說完就走，沒有再說別的話，從此不再出現(xiàn)。第二天的平旦時分，張良一看這編書，原來是《太公兵法》。張良認(rèn)為這本書很不一般，常常反復(fù)學(xué)習(xí)和背誦它。

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