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創業別紙上談兵
創業的步驟，就是先干起來，不要紙上談兵，在干的過程中，去思考、去參考同行。下面是小編精心整理的創業別紙上談兵，歡迎閱讀與收藏。
創業別紙上談兵
創業教育——避免“紙上談兵”
“我想創業，但是我不知道要跑哪些部門，要辦哪些手續，需要多少錢的本金，我更不知道該從哪進貨，銷售渠道該怎么找，稅收該怎么交……”記者在青海師范大學隨機采訪了幾位大四學生，對于創業，他們一方面表示“很有興趣”，另一方面表示缺乏創業最基本的知識。
部分大學生表示，雖然在校園中聽過創業講座或論壇，但也僅僅是“望梅止渴”，很難從課堂上獲得相關方面的系統知識，對于創業難免有種“一頭霧水”的感覺。
創業教育缺失，其更大的后果在于，讓不少大學生缺乏創業意識和危機意識。他表示，知道“創業為何物”的學生才有創業意識，有了創業意識才會及早動手，為創業創造條件。“大部分有創業意識的學生從大一、大二就有意識地開始跑推銷、打工實踐，在創業這條路上‘小試牛刀’，而一些學生進入大學后往往忙于上網或談戀愛，臨近畢業時才開始匆忙聯系實習單位找工作，更別提創業了。”周晶說。
去年12月，在大部分大學應屆畢業生還為找一份好工作而四處奔波之時，青海省建工建材學校09屆畢業生樊月軍已將屬于自己的“大學生家政公司”辦了起來。
談起創業經驗，樊月軍說，在大學期間有意識地為創業做知識和實踐上的積累十分重要。從大二起，樊月軍參加了學校的學生社團——大學生創業者協會，從中了解到不少創業知識，鍛煉自己的人際交往能力；大二暑假，他跟朋友開始了“創業初體驗”，在報紙上登了個小廣告，為有需要的家庭做家政服務。
靠著所積累的豐富創業知識和創業技能，去年12月，他拿著4000元本金，雇傭了三五個大學生和十幾個民工，開辦了自己的家政公司。有了一定管理經驗的樊月軍逐步將家政公司帶入正軌，目前每天都會有1000至2000元的營業額。
青海省大中專畢業生就業指導中心主任張普權說，建立“大學生創業孵化基地”是解決高校學生創業知識和實踐都很匱乏的“一劑良方”，高校可以通過孵化創業園，將創業教育系統納入學校教學體系，通過產業政策、企業法規、營銷策略、稅收嘗試、當地經濟特色等課程，為學生傳輸創業專業知識，幫助畢業生帶著較成熟的項目走向社會。
創業的步驟，就是先干起來，不要紙上談兵
人與人最大的區別，就是行動力的差別。
人的差距是怎么拉開的？一個人不知道行動，要么談戰略，要么睡覺，要么貪玩。而另一個人呢，又去流量平臺發內容了。
不管是發軟文、視頻，還是音頻，發的多了，就有了流量。我發了培訓課程的文案，他又復制過去了，積累了一個月就成交了。
而另一個人呢？還是不聚焦，不干活、不具體。最終，一年結束了，他還是一無所有，怨聲載道。
紙上談兵的過程
一、想成為將軍，紙上談兵是基礎
想成為將才，最可能的方法是先學習兵法，多紙上談兵，多紙上練兵，多多紙上預演，進入角色，打開思路，查漏補缺，充分準備。有了理論基礎，有了將才的知識和實習才有穩妥指導行動的能力和心態。
學習趙括就對了，對，就是學習趙括。趙括兵敗，不代表趙括成為大將的行為過程不正確。如果不是常年紙上談兵，趙括這個初出茅廬之人，連做將軍的機會都沒有，何談打仗。
說到初出茅廬，三國演義中，諸葛亮也是首戰成名。孫子、吳起、韓信、王陽明也都是首戰即勝。這些人為戰之前都喜歡紙上談兵。
紙上談兵是對有志者的贊揚。
二、紙上談兵不只有趙括，孫子、吳起、韓信、王陽明、毛主席都是紙上談兵。
孫子先著《孫子兵法》，因兵法走紅，未戰先封將。
韓信忍胯下之恥，漂母一飯，仍堅持紙上談兵，后來逃兵封將，一戰成國士無雙。
沒有紙上談兵，成就不了這么多偉大的軍事家。
紙上談兵是成為將軍的基礎，紙上談兵又可以成為超越將軍的存在。
王陽明青春時熟讀兵法，勤于演練，后來逢戰必捷，軍事和政治問題同時根本解決。
紙上談兵可行，毛主席用知識打敗蔣介石的實戰經驗。
毛主席給自己的定位是:教書先生，不標榜自己是軍人，也沒有軍事實戰經驗。毛主席勤讀書，一直是紙上談兵。但締造了人民軍隊，指揮千軍萬馬打敗了國民黨、日本侵略者。
蔣介石是軍人出身，黃埔軍校校長，特級上將。
蔣介石之所以敗給毛主席，這與毛主席比蔣介石多讀書，會讀書有關。多紙上談兵，是多讀書，會讀書的表現。
三、戰爭史將是從實戰走向紙上談兵的分工過程。
從歷史演化過程看戰爭：一開始群族部落間戰爭靠實戰經驗取勝，后來軍人把軍事思想記錄下來參考學習，再后來更懂軍事書籍的人主導戰爭，紙上談兵者比實戰者更重要。未來戰爭把實戰與決策分工分離，計算機不實際進入戰場，電子只需要數據，電子戰成為絕對的紙上談兵。
未來戰爭靠信息戰，電子戰，對于未來戰爭，實戰經驗要組織成數據算法，由電子操作。戰爭歸于數據算法，由計算機操作，這就是紙上談兵。
戰爭與企業分工管理模式相同，實戰與決策越來越分工、分離，將軍職業的發展將是從實戰走向紙上談兵能力的過程。
戰爭史：實戰經驗，實戰到紙上談兵，紙上談兵到實戰 完全紙上談兵（電子戰）。
四、知識就是力量，人生哪里不是紙上談兵
電子戰就是紙上談兵，紙就是知識數據，知識就是力量，學而思就是紙上談兵。
上學的目的就是通過紙上談兵為進入社會打基礎。
五、做企業就是紙上談兵的過程，多算勝，少算不勝，“算”也是紙上談兵。
紙上談兵就是學習和實習。年輕人先紙上談兵，紙上練兵，再去創業。
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